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  • 简介:〔摘要〕化学来源于生活,生活处处有化学。本文阐述了行知生活教育思想在化学教学中的应用,并分别从合理用活教材,使教学内容更贴近学生生活;教学做合一,培养学生创新精神和实践能力;与生活实践紧密结合,让学生在实践中学以致用等三个方面,结合教学实例进行了论述。

  • 标签: 〔〕生活教育教学做合一化 学教学主动探究
  • 简介:创新是一切民族生存、发展与进步的动力,是民族兴旺发达的灵魂。一个民族要强盛不衰,必须要增强全民创新意识,不断提高创新能力。提高全民族整体创新意识与能力,就应从娃娃抓起。行知先生高瞻远瞩,在世纪之初就提出许多关于培养学生创新意识和创造才能的精辟论述。其中,有关“解放孩子”的论断,至今读来仍发人深省,仍有指导当前素质教育的现实意义。

  • 标签: 创新能力 素质教育 《陶行知文集》 教育思想 教学模式
  • 简介:课程问题是教师专业化的关键和核心问题,也是教师教育学科化与专业化的分水岭。以美国森大学的教师教育课程设置为例,探讨美国教师教育课程的新变化、新进展、新特点,并对我国教师教育课程改革提出一些思考和建议。

  • 标签: 美国 陶森大学 教师教育 教师教育课程