简介：在分析高中研究性学习活动课程之于教师的意义以及高中教师消极应付研究性学习活动课程之成因的基础上,探讨了培养适合高中研究性学习活动课程所需研究型教师的对策：从教师的考核和管理机制入手,致力于建立高中研究性学习活动课程评比办法和激励机制;建立专门的研究性学习教研组或综合实践课程处,加强研究性学习活动课程的教学研究和交流;创建研究性学习活动课程独特的的课程体系。

简介：

简介：

简介：

简介：我国普通高校音乐教育近二十多年发展迅速，但由于起步较晚，目前仍然存在音乐教育没有面向全体学生、教学内容设置较随意等问题。笔者认为美国《唐哥伍德宣言》所提倡的“将音乐教育置于学校课程的核心和多元音乐文化教育”能为我国现阶段普通高校音乐教育中存在的问题带来一些启示。

简介：普通高校美育课需以审美理论为基础,立足于艺术教育;以课堂教学为主,抓好课外活动;高素质的师资队伍是实施美育的最可靠保证,搞好教材、设备、资料的建设是上好美育课的前提

简介：现代社会中科技的作用越来越显著，它不仅直接影响了人们的生活方式，也在一定程度上决定了一个国家的综合国力和社会发展水平。即使是非重点院校的地方普通高校，作为知识生产和传播的主体，也应在科技发展和推广方面发挥应有的作用，而建立科研团队则是其采取的有力措施之一。本文以实事求是的态度论述了地方普通高校科研团队建设中存在的问题，提出了如何在地方普通高校建立卓有成效的科研团队，认为分配机制、文化建设、法律意识等是团队建设中较为重要的因素，最终目的在于提高广大教师从事科研工作的积极性。

简介：

简介：分析了高师学生化学实验及考评的现状,阐述了高师化学实验评价的新理念与流程。由于高师化学实验的考评理念及方法的滞后,既影响高师化学专业学生掌握化学实验知识,形成良好实验技能和实验习惯,也不利于高师学生掌握新的高中化学课程所倡导的评价理念与方法;因此,可借鉴高中化学新课程的评价理念考评高师学生的化学实验。

简介：要真正达到思想政治课堂教学的理想境界，就要破解无数个教学设计的“方程”。只有在全面、细致了解学生的心理、知识、能力状况以及最大限度地掌握反馈信息的前提下，教学设计才能有的放矢，确保人文性、针对性、创新性、实效性等原则。

简介：美育在中学教育中有着其他教育不可替代的作用。学科教学是中学的中心工作，是实施中学美育的途径。思想政治课作为一门重要学科，既是我们对中学生进行德育的一个重要途径，也是我们对学生进行美育的一个重要平台。但在很长一段时间里，人们往往注重的是它的德育功能，而忽略了它的美育功能。其实，高中思想政治课教学对提升学生感受美、鉴赏美、创造美的能力具有它独特的功能，这是在教学中必须高度重视的。

简介：

简介：高中思想政治学科核心素养是学生经过高中思想政治学科学习后所养成的相对稳定的、具有思想政治学科特征的知识、能力、态度、思维品质、情感态度和精神面貌等。主要包括政治认同、理性精神、法治意识和公共参与四大方面。

简介：高中数学课程的难度不断加大，运用科学的方法激发学生的学习兴趣、提高学生的综合能力是教学工作的重点。本文首先探讨高中数学课程应用多元教学方法的必要性，然后以实例分析多元教学方法的应用方向，并提出相关的教学反思，以期为高中数学教学工作的发展提供参考。

简介：摘要体育理论课是体育课的重要组成，现状调查表明普通高校体育理论课教学现状已不适应社会对人才的需求，主要存在的问题有体育理论课程重视程度不够；每学期体育理论课教学时数偏少；教材缺乏统一性、教材的内容缺乏科学性和系统性；教学方法手段较为单一；考核环节不科学。本文对改革发展的对策进行探讨，力图为普通高校体育理论课的发展提供借鉴。

简介：近两年中考命题的明显变化和初中物理课程改革的出台，已体现了教育部有意将“指挥棒”指向了素质教育。这种素质，除了做人和生存的能力之外，还包括了扎实而全面的知识结构，运用知识解决问题的能力，以及创造发明的能力。本文阐述了初中物理课程面向素质教育改革和中考命题的变化，提出了针对中考物理改革，物理复习方法的的措施及对策。

简介：翻译理论的对象性决定了它的对策性,而翻译标准决定了译品的质量和所传达的思想.十九世纪以来,我国翻译标准大体是以严复先生提出的"信、达、雅"为标准的.期间也有别的提法,如"忠实、通顺"等,但都没有"信、达、雅"更有说服力的.可是"信、达、雅"也非绝对的标准,适合于任何体裁的翻译,有人亦提出它的局限性.那么什么样的翻译标准才能更好地适应各种类型的翻译,有待于我们进一步探讨.

简介：赫钦斯针对当时资本主义社会物质生活日益繁荣，而人们的精神、文化和道德日渐贫乏；教育领域中实用主义思潮泛滥，职业教育充斥大学等种种弊端，颇有远见地提出人的发展是教育的终极目的。以此为出发点，他认为教育应该引出人类天性中的共同要素，强调培养人的思维能力、正确的价值观以及人文素养，倡导以“永恒学科”为核心的普通教育。将赫钦斯的普通教育思想置于当时特定的历史背景之中，深入分析其普通教育思想的哲学基础，力图客观地评价该思想的合理性及时代局限，对于推进我国的素质教育，仍不无启发意义。

简介：地方普通话也称“方言腔普通话”“方言区普通话”等。福建省三明市位于福建省中部连接西北隅,辖九县一市二区,推广普通话工作在福建省内乃至全国都享有一定的声誉。然而,三明地方普通话的一些“固化”的发音特征还是较为显著,展现出受当地方言母语影响下的地方普通话独特样貌。总结现阶段方言向普通话过渡中的三明地方普通话的特点,研究其普遍性和特殊性的特征,对帮助三明人说好普通话,优化语言的生态环境,从理论到实践都具有极为重要的意义和价值。

简介：体育选项课是普通高校体育教学中广泛采用的一种体育课形式，是学生根据个人在体育运动中的爱好和专长，自愿学习的课程。其目的是满足学生体育兴趣、爱好和特长的发展，为终身人体育奠定基础。