简介：摘要目的分析优质护理服务在心血管内科临床护理中的应用效果。方法收集我院心血管内科2012年3月-2013年3月期间诊治的住院患者200例作为研究对象，采用随机分组的方式将患者分为观察组与对照组，每组患者各100例。对照组采用常规护理模式，观察组在对照组的基础上实施优质护理，对两组患者的护理满意度和患者生活质量情况进行分析对比。结果研究结果显示，观察组患者的护理满意度明显高于对照组，患者的生活质量亦优于对照组，两组数据结果比较具有明显差异(P<0．05)。结论优质护理服务在心血管内科临床护理中具有良好的应用效果，能有效改善患者的生活质量，提高患者的满意度，值得在临床应用上推广。

简介：摘要目的分析优质护理服务在高危孕产妇中的临床应用效果。方法以我院在2012年3月~2013年12月收治的160例高危孕产妇为研究对象，随机将其均分为观察组和对照组，其中对观察组患者实施优质护理，对照组患者实施整体护理，分析比较两组患者临床护理效果。结果经过分析比较，两组患者护理质量又有显著提升，观察组患者的护理效果由于对照组患者，观察组患者临床护理的满意度为97.5％，对照组患者临床护理的满意度为72.5％，差异显著（P＜0.05）。结论对高危孕产妇实施优质护理服务，可以提升患者的临床满意度和护理质量，值得在临床中推广应用。

简介：摘要目的对风险管理在肾内科护理中的应用效果进行分析。方法200例肾内科患者随机分组。对照组实施常规护理，实验组在常规护理的基础上实施风险管理。结果实验组患者临床效果明显优于对照组，P<0.05。结论在肾内科病房的护理工作中有效落实护理风险管理，能够有效降低风险系数，从而使患者对护理工作的满意度有所提高。

简介：目的探讨根据临床路径对输入性疟疾治疗的管理及其应用效果。方法收集首都医科大学附属北京友谊医院2011年1月至2012年12月期间疟疾住院患者的资料,分为临床路径组（43例,年龄25~56岁）和对照组（37例,年龄16~61岁）,评价两组患者住院天数、住院费用、临床疗效以及对疾病知识掌握程度、对医疗护理满意度情况。结果临床路径组疟疾患者平均住院天数为（6.1±1.5）d,对照组为（8±2.1）d,两组住院天数比较差异有统计学意义（P=0.000）;临床路径组和对照组总费用分别为（2766±721）元、（4393±1392）元;西药费（576±291）元、（1145±597）元;检验费（1355±504）元、（1939±645）元;检查费（109±16）元、（445±73）元;治疗费（73±22）元、（104±43）元;临床路径组均低于对照组（P〈0.05）。出院时,临床路径组患者对疟疾知识掌握程度、对医疗护理满意度与对照组比较差异有统计学意义（P〈0.05）。两组间临床疗效及30d内同一疾病非计划再入院无差异。结论临床路径管理在规范医疗行为的同时降低了本病的医疗成本,避免了过度用药、检查及治疗,临床路径的健康教育模式更有利于输入性疟疾患者的护理与康复。

简介：摘要目的分析卫生应急管理人员的培训需求，为建立和完善卫生应急管理人员培训方案提供参考依据。方法通过采用调查问卷的形式，涉及培训时间、培训形式、培训内容、培训经费、考核评定等方面的调查问题，收集200名参与调查问卷的卫生应急管理人员的问卷结果进行分析总结。结果培训时间方面，把有限课时按内容轻重缓急安排开来，卫生应急工作概述与相关理论、方法与技能、突发事件的应急处置应作为重点培训内容；培训形式方面采用多种形式，以短期集中培训为主，同时结合学术交流讲座、国内考察；在培训内容方面，要重视理论概述的讲解，应急管理的方法、技能以及应急响应与处理都要作为培训重点；培训经费方面，要多方筹集资金充足培训经费；考核评定方面，要注重实际应用以模拟实际问题处理的形式考核参培人员。结论通过此次调研活动，初步掌握了卫生应急管理人员的培训需求，为建立和完善卫生应急管理人员培训方案提供参考依据。

简介：摘要医院护理管理安全隐患由多方面原因造成。分析影响护理安全隐患因素及制定管理政策、方法，护理人员应该进行经常性的安全教育，需要加强护理人员的业务素质以及职业道德，进一步的完善规章制度。不仅如此，还应健全完善护理监控管理，提高护理人员的工作质量，加强其工作的规范化。结论，通过安全措施的防范，有效的促进护理安全，全面提高护理质量。

简介：大学生是国家的未来和民族的希望,其生殖健康不仅关系到个体发展,还涉及到民族的兴旺和国家的强盛。随着社会的发展,大学生同居及婚前性行为发生率升高已是一个不争的事实和不能回避的问题[1]。高校是性教育的重要平台,不仅关乎大学生的健康成长,也关系社会的前途未来。为提高大学生这一特殊群体对性与生殖健康知识的认识,帮助大学生走出性迷茫与性困惑的误区,引导大学生逐步建立良好的行为习惯,

简介：

简介：摘要服务器数据备份是保证业务安全的一个重要保障。保证业务连续性的技术有很多种，如双机热备、服务器集群等。本文讲述基于服务器虚拟化技术实现多台服务器数据集中备份、双机热备，达到节省硬件投资的目的。

简介：

简介：摘要随着我国经济建设的发展，国内各行业都得到了飞速的发展。而随着人们生活水平的提高，对自身的健康状况也越来越重视。因此，这大大地推动了医疗事业的发展。尤其是近几年，随着国内经济建设的不断深化，各类大中小型企业不断涌现，这在为我国整体经济发展形势注入能量的同时，企业生产所排放出的污染源严重地影响着人们的身体健康。据相关数据显示，近几年医院的病例档案显逐年上涨趋势。因此，医院健康教育档案管理工作就显得尤为重要。下面，就一起跟随本文对医院健康教育档案管理利用进行一个简单的分析与探讨。

简介：摘要本文通过对产科护理风险因素的发生原因进行细致剖析，有针对性地制定产科护理风险防范措施，提高护理人员的风险防范意识，确保实施安全、高效的护理行为，提高护理质量，确保母婴安全。

简介：摘要目的分析讨论个体化护理对泌尿系统疾病合并糖尿病患者的临床疗效。方法随机抽取笔者所在医院2011年5月至2013年5月间收治的160例尿系统疾病合并糖尿病患者，将他们随机的分成两组，分别设为研究组和对照组。对照组和研究组的患者都进行常规化的治疗。研究组的患者在对照组的治疗基础之上，医护人员根据患者存在的身体问题进行有针对性的个性化护理。比较两组患者的各项受检结果，进行回顾性对比分析。结果研究组的80例患者中治愈的有76例，占95％，对照组的80例患者中治愈的有65例，占81.25％。并且研究组患者对医院的满意度达97.5％，而对照组患者对医院的满意度为75％。研究组患者的各项身体指标也明显的优于对照组，差异均具有统计学意义（p＜0.05）。结论利用个体化的护理对泌尿系统疾病合并糖尿病患者的治疗有更好的临床疗效，值得推广运用。

简介：目的：探讨优质护理服务对颌面部软组织损伤患者角色适应的影响。方法：将3S例可跟踪的患者作为观察对象，定期与他们主动联系，指导他们定期复诊及有效的口腔功能训练，及时解答其疑虑；将其他相关的颌面损伤的患者作为对照组。结果：观察组患者心理恢复及角色回归明显优于对照组（P〈0．01）。结论：优质护理服务能提高患者对护理服务的满意度，促进其尽快适应和回归角色。

简介：摘要应用护理技术对脑梗康复期患者进行心身护理，促使其早日康复，提高其生活水平，增加其幸福指数。

简介：摘要目的通过对我院优质护理服务构建过程及结果的观察分析，为科学的构建优质服务体系提供现实依据。方法由院党委牵头成立领导和督察小组，制定科学合理的实施方案、监管细则、评判体系，以“建立护理新标准，实现护理新目标”为指导，构建我院新型优质护理服务体系。结果创建了两个优质护理示范病房，成功举办了“优质护理实践技能大赛”，培养了一批“护理能手”；住院患者对于护理的满意度从95.3%提高到99.2%，接到的患者对于护理服务的投诉从5次/月下降到2次/月，投诉的解决率达到100%；医院网络平台患者发送实名感谢信平均27封/月，护理部信箱收到书面感谢信4次/月，锦旗7面/季度；同时医生对于护理的工作的满意度从92.7%提高到96.1%，护理服务卓见成效。结论新形势下对于医院优质护理服务体系的构建在我院基本实现，在护理的实施、管理和监督的各个过程中都得到显著的提升，擢升了我院护理的新高度。

简介：摘要随着医学的发展，社会的进步，新的医疗形势下，优质护理已成为护理工作的主题，市场的竞争促使护理人员改变护理观念，探索新的护理方法，以适应市场的需求。目的探讨开展优质护理服务示范病房的有效方法与效果。方法培育优质护理服务理念，调整护理工作模式，落实基础护理，拓展专科护理内涵，强化健康教育，完善绩效考核机制。结果通过创建优质护理服务示范病房，病人满意度由实施前90%上升到98%，患者对健康知识知晓率由实施前的80%上升到90%。医生对护理工作的满意度达100%，无纠纷投诉发生。结论开展优质护理服务示范病房可提高护理质量，确保护理安全，进一步强化护理人员对优质护理内涵的理解，提升住院患者满意率。

简介：摘要目的探讨实施优质护理服务对儿科门诊输液室患者满意度的影响情况。方法选择在2013年1月至2014年12月来我院儿科门诊输液的400例患儿作为研究对象。根据是否对患儿实施优质护理服务，随机抽取2014年实施优质护理服务的儿科门诊输液室患者200名的满意度调查情况，作为观察组；随机抽取2013年未实施优质护理服务后的200例儿科门诊输液室患者满意度调查情况作为对照组，比较两组患儿及家属的满意度。将其临床资料进行回顾性分析。结果根据对比，观察组满意度达90%，对照组满意度65%，实验组满意度优于对照组。结论对儿科门诊输液室患者进行优质护理，大大改善了护理质量，提高了患儿及家属的满意度。

简介：摘要目的分析在神经内科护理工作中人性化服务的开展与效果。方法选择我院神经科所收治的80名患者作为本次的研究对象，将所选患者随机分为两组，每组均为40名，依次设为观察组与参考组。针对观察组患者实施人性化护理，参考组患者实施常规护理，对比两组的护理效果。结果观察组患者治疗有效率，患者对健康知识的把握评分以及对护理工作的满意程度均显著高于参考组，两组差异具有统计学意义（P<0.05）。结论在神经内科护理工作中开展人性化服务，能够显著提高治疗有效率，帮助患者更好的掌握健康知识，提高患者的满意度，具有重要临床应用价值。

简介：摘要学校作为青少年密集地区，发生传染病几率较高，极易出现大范围感染，学生管理受到严重影响，因此在学校管理中加强传染病预防对于保证学校正常管理秩序有着重要的临床意义。本文主要对学校管理中传染病预防的临床意义进行研究，并对其实践方法及价值进行探讨分析。