简介：摘要：小儿高热惊厥多见于上呼吸道感染期间，发烧超过39℃以上，通常不伴有身体其他器质性病变，小儿高热惊厥表现为突然发生的全身或局部肌群的强直性或阵挛性抽搐，双眼球凝视或眼皮上翻，孩子意识丧失。需要尽快进行降温处理，同时保持呼吸道通畅。预防高热惊厥发生主要是控制好孩子体温，发烧患儿超过38.5℃者建议药物和物理降温相结合[1]。高热惊厥-婴幼儿时期引起惊厥最常见的原因，多发生在6个月至3岁。但抽风往往在突然高热达39-40度时出现，一般极少发作2次以上。

简介：【摘要】目的：研究分析康复护理在老年股骨颈骨折患者临床上的整体应用价值。方法：选取时间为2018.09至2020.03年，此次研究对象为72例老年股骨颈骨折患者，经奇偶分组表法均分，分为两组，36例/组。参照组使用基础护理法，研究组采用临床康复护理法，分析两组的护理法效果以及比较组间的满意度。结果：参照组有效度明显低于研究组，组间数据对比有明显差异（P＜0.05），研究组满意度比较参照组高，具有统计学意义。结论：对患者采用临床康复护理，能降低发生各种并发症概率，帮助尽快愈合患者骨折，值得提倡和推广。

简介：【摘要】目的 总结老年人全口义齿修复的护理方法，评价护理效果。方法 将一年间在我院进行全口义齿修复的60例老年人作为主要对象，随机分组，每组30例。对照组和观察组均采取了常规护理，但同时观察组还实施了综合性护理，比较护理效果。结果 经评估患者的修复依从性和满意度，结果提示观察组的上述两项评分均较对照组高，并且组间比较是存在显著性差异的。结论 老年人全口义齿修复时对其实施针对性护理更有利于提高患者的治疗依从性，同时也有利于提高患者的满意度，可进一步推广应用。

简介：【摘要】目的：分析脑血管介入治疗围手术期护理体会。方法：以我院2019.1~2020.12内收治的119例脑血管介入治疗患者为本次研究对象，所选患者均实施围手术期护理管理，统计对比所选患者术后不良事件发生率、护理前后的负面情绪评分。结果：据统计，所选患者术后无血管迷走神经反射、过度灌注综合征、脑血管痉挛、脑栓塞等不良事件发生，仅有2例皮下血肿患者，占比1.68%，且护理后所有患者的负面情绪评分均显著低于护理前（P＜0.05）。结论：重视脑血管介入术患者的围手术期护理，全面满足患者的身心护理需求，积极采取对应措施降低术后不良事件发生率，改善患者预后，是保障患者手术疗效的关键。

简介：【摘要】目的：分析慢性肾衰竭患者的心理护理效果。方法：选取在2020年12月—21年11月间，到我院就诊的30例慢性肾衰竭患者，将其随机分成两组，对照组实施常规护理，观察组在常规护理基础上实施心理护理，对比两组的护理情况。结果：观察组的焦虑（SAS）评分、抑郁（SDS）评分改善均比对照组优，P

简介：【摘要】目的：对穴位敷贴治疗化疗后便秘的临床护理措施进行分析，并总结护理体会。方法：在于我院接受穴位敷贴治疗的化疗后便秘患者中抽取100例纳入观察对象，并分为参照组和试验组各50例，对前者应用常规护理和后者应用综合护理的效果进行对照研究。结果：就便秘发生率而言，试验组患者为8%，明显低于参照组的40%，χ2=14.254

简介：【摘要】目的：讨论产后尿潴留的预防、治疗及护理体会。方法：针对60名产后尿潴留的孕妇进行研究，并随机分到对照组和研究组，每个组分别有30名孕妇。其中对照组采用常规护理，研究组在对照组的基础上采用尿潴留预防护理。对比研究组和对照组的产后首次排尿时间、产后首次排尿后的残余尿量以及孕妇对于护理的满意度。结果：研究组的首次排尿时间短于对照组，首次产后的残余尿量少于对照组，差异具有统计学意义（P

简介：【摘要】 目的 探讨老年患者静脉穿刺的技巧及护理。方法 选取2021年12月~2022年5月期间于我科住院治疗的200例老年患者，这些患者均需实施静脉治疗，将其随机分为2组，对照组应用常规穿刺方法，研究组应用穿刺技巧并加强护理，观察两组一次性穿刺成功率和患者满意度，并分析数据。结果 一次性穿刺成功率：研究组为97.00%，对照组为82.00%，前者高于后者（P＜0.05）；满意度评分：研究组高于对照组（P＜0.05）。结论 掌握老年患者静脉穿刺技巧，并加强穿刺护理具有显著效果，可有效提升一次性穿刺成功率，提高患者满意度。

简介：【摘要】目的 探究健康教育在高血压护理中的应用体会。方法 自2020年5月-2021年5月本院收取的100例高血压患者作为研究对象，前面的对照组应用常规模式，后者观察组的患者采取健康教育。比较患者之间的满意度和生存质量。结果 对照组患者的满意度是低于观察组的，然而两组的具体数据分析为（84%）与（96%），此外，能够明白的是，健康教育更加获得患者的认可以及欢迎；观察组患者的生活质量优于对照组，并且两组的数据分析有统计价值。结论 面对临床患高血压患者应用健康教育，可以有效提升患者的治疗效果，同时对患者的日常生活质量也会起到提高的作用。此外，值得大力推广采纳。

简介：【摘要】目的：讨论克雅病患者相关护理措施。方法：加强患者基础护理，做好预防泌尿系感染、坠积性肺炎、褥疮等预防措施，做好标准预防。结果：无泌尿系感染、无坠积性肺炎、褥疮的发生。结论：加强基础护理操作，可预防并发症的发生，提高患者生存质量。

简介：

简介：【摘要】目的：研究舒适护理在水痘护理中的应用效果；方法：选择2015年10月～2020年8月于我院治疗的CP患者58例，随机均分为CN组、对照组，对照组行常规护理，CN组行CN干预。观察2组退烧时间、新生疱疹停止时间、瘙痒消失时间及疱疹结痂时间等临床症状结束时间及护理满意度。CN组退烧时间、新生疱疹停止时间、瘙痒消失时间及疱疹结痂时间均小于对照组（P＜0.05）。CN组护理满意度大于对对照组（P＜0.05）；结论：CN应用于CP护理可缩短临床症状结束时间，提高护理满意度。

简介：【摘要】目的:总结我科68例热射病病人临床护理体会。方法：选择我院2022年7月到2022年9月期间收治的56例热射病病人为研究对象，分析热射病病人采取及时有效的护理措施后病人的死亡率。结果：在常规护理的基础上，采取积极有效的护理措施我科热射病病人总死亡率约为26.5%，与##报道的死亡率为40%有显著差异。结论：积极实施有效的护理措施：正确的降温、纠正脱水电解质、补充血容量、维持水电解质及酸碱平衡、防止并发症、能有效降低热射病人死亡率。

简介：摘要：雷诺综合征(RS)是指在情绪激动、寒冷等因素 影响下导致血管调控失调而出现的以四肢末梢动脉 阵发性痉挛为主的一组症候群。 RS 多见于青中年女性，主要以上肢为主，以末梢皮肤相继出现苍白、发绀、潮红等改变为主要表现，呈阵发性、对称性、可逆性，可伴随指(趾) 端麻木、疼痛，甚者出现溃疡、坏疽等症状。结缔组织病是雷诺现象的最常见病因，其中以硬皮病（80%-90%）、混合性结缔组织病（85%）、系统性红斑狼疮（10%-35%）、皮肌炎（30%）发生率最高，且雷诺现象可先于这些疾病多年发生，严重降低患者的生活质量。对于雷诺综合征患者，除积极治疗之外，还需要配合实施有效的护理干预措施。本文主要探究有效的护理方式，旨在提高患者舒适度。

简介：【摘要】目的：了解静脉留置针在临床工作中的应用与体会，其可以减少穿刺次数，还能够按照药物的浓度进行静脉给药治疗，可缓解患者对输液的紧张感以及方便对危重患者进行快速抢救，避免反复扎针。方法：浏览静脉留置针相关的论文及各种文献，并进行总结以及分析。结果：使用浅静脉留置针的患者相比较普通输液针的患者，前者并发症较少发生而后者输液并发症相对较多。 结论：临床上使用浅静脉留置针，有助于相应治疗计划的顺利开展，效果达到理想化。

简介：【摘要】目的：通过对心脏介入治疗并发心脏穿孔患者的护理体会进行分析与研究。方法：通过调查报告进行研究，选取2例心脏介入治疗并发心脏穿孔患者，并且观察他们的治疗过程，再加上术前、书中、术后护理的方法对患者进行二次保护。结果：取得了非常明显的效果，心脏介入治疗并发心脏穿孔患者的生命体征趋于正常化。结论：心脏穿孔是心脏介入治疗的过程中出现的并发症，一般是无法完全避免的，只能尽量避免患者出现并发症的情况发生，经过护理两位患者都得到了很好的控制，值得各大医院进行推广应用。

简介：[摘要]护理实习生的教育是培养合格优秀的临床护士的重要环节。在临床护理教学中，带教老师除了需要满足教师的基本条件外，教师良好的职业素质及高度责任感、师生之间良好导向性关系的建立、护理学生综合能力的培养对提高临床护理教学质量、促使护理实习生更好的完成实习任务及培养合格优秀的护理专业人才具有重要意义。

简介：摘要：目的：小儿急性胰腺炎临床护理观察。方法：抽取20例小儿急性胰腺炎患者进行讨论，随机分组，对照组采用一般护理干预，观察组采用整体护理干预。结果：经过分析，对照组远远强过观察组，差异大，具有统计学意义（P

简介：摘要：目的：对产妇产后尿潴留问题的预防、治疗以及护理的体会进行一些研究。方法：选择在我院2021年8月到2022年2月的60名产后有尿潴留的孕妇进行研究，然后用随机分配的方法，把她们分成两个组，一个是对照组，一个是研究组，每个组都有30名产妇。其中给对照组使用的是常规护理的方法，研究组则是在对照组的基础上，加上了尿潴留的预防、治疗护理，然后给对照组和研究组的产妇在产后的首次排尿时间、首次排尿以后残留的尿量以及孕妇对于护理的满意程度进行对比。结果：研究组的孕妇首次排尿的时间要比对照组短很多，首次排尿后的残余尿量也比对照组少，P

简介：【摘要】目的：分析优质护理服务应用于介入科实践与体会。方法：选择2020年6月～2021年12月本院介入科收治的82例患者，按照奇偶数法分组，各41例。对照组施以常规护理模式，实验组实施优质护理服务，观察比较两组护理质量评分、护理满意度等。结果：实验组文书书写、技能操作、应急能力、沟通能力等护理质量评分高于对照组（P＜0.05）。实验组护理满意度明显高于对照组（P＜0.05）。结论：在介入科患者护理中，优质护理服务的效果显著，有助于改善护理质量，并促进护理满意度提高。