简介：摘要开展就业指导工作特别是主体性就业指导是大学生自我发展、自身完善的需要，是毕业生就业指导工作的必然途径。要充分认识到大学生就业主体意识培养的重要性，并通过更新教育观念、加强学生自主教育、开展职业生涯规划、引导大学生积极投身实践和实施创业教育等形式来实现。

简介：河流流域作为生态功能区的重要一环，是主体功能区战略取得成功的关键。各地对流域生态补偿进行了积极的探索，但由于权利义务配置不合理，跨区域的流域生态补偿并未达到预期效果。流域区域间横向生态补偿的关键在于对补偿主体的权利义务进行合理配置，以平衡区域利益冲突，统筹区域协调发展。权利义务配置作为法律制度运转的重要环节，是生态补偿有效实施的前提。因此，合理分配流域间主体权利义务显得尤为重要。

简介：研究人的全面发展，必须研究制约人的全面发展的主体性矛盾。人的全面发展过程中的主体性矛盾是复杂的，主要表现为个人自身和个人与社会两个相互制约的层面。把握了这些矛盾，就是把握了人的全面发展的辩证法。

简介：对整个服装表演的行业状态的深入解析，可以让我们了解到其表现主体的重要作用及地位。正是由于服装表演不同于其他表演艺术，我们才对服装表演行业及模特行业提出了更高的要求。正是这些要求．体现了时代的发展变化．指明了本行业在未来一段时间之内的发展方向，并使我们在比较详细地了解到我国服装表演行业的整体状态的同时．对其发展趋势有一个全面的感受。

简介：中国消费税收入占税收总收入比重比OECD成员国高，从收入规模上看，消费税可以作为地方政府主体税种。本文从税基特性、税源分布、受益原则和调节功能四个方面，论述了消费税具有地方政府主体税种的特性，认为将消费税部分税目改成地方税，并逐渐培育为地方主体税种具有可行性。为此提出了将消费税构建成地方主体税种的政策建议。

简介：由于现代课程观的不断发展,强调学生是课程的主体,注重学生对课程的批判意识和创造课程的能力。基于此种情况,要求学生是课程的主体,课程是学生主体有意义的活动,课程的学习活动方式以理解、体验、反思、探究和创造为根本。因而在教学中要根据学生发展阶段的质的特征为基础,确立学生的主体地位。

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简介：从澄清思想政治教育客体主体化的概念出发,通过分析＂充分发挥教育者的教育引导作用、大力提倡并加强受教育者的自我教育和充分发挥社会环境和网络媒介的作用＂这三种思想政治教育客体主体化的途径,得出思想政治教育客体主体化＂有利于教育目的在客体中的内化和外化、客体主体化的生成和发展以及在新挑战中赢得主动权＂这三层意义。

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简介：高职学报编辑作为一个特殊的编辑群体，在编、审、校工作中应更好地运用其创造性思维。以加强其主体意识并排除思维定势；编辑在创造性思维训练培养上，应注重个体思维与群体思维的结合、发散性思维与收敛性思维的结合、抽象思维与形象思维的结合。

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简介：十八届中央纪委三次全会明确提出,落实党风廉政建设责任制,党委负主体责任,纪委负监督责任。如何更好推动“两个责任”落地生根,是公司目前一项重要课题,需要党委和纪委切实担当有为,深入研究思考。

简介：1996年以来。我县按照“两个转变”的精神，结合兴文县系国定贫困县的实际，确定了“改革以民营经济为取向，发展以民营经济为主体，实现县域经济运行机制市场化”的战略指导思想。有进有退。着重在“退”上下功夫，将县属国有和集体企业改制为多种所有制形式的经济实体。

简介：胡锦涛同志曾强调指出：“为政之要，贵在务实，重在落实。”为确保实现“十一五”规划奋斗目标和发展思路，把西峡建设成为富裕、秀美、和谐的新西峡，县委十分注重发挥督查职能，不断强化四个主体作用以形成合力推进落实。

简介：提出了改革后的《计算机导论》课程考核方式，即实行“论文”（或称为大作业）考核方式。具体阐述了“论文”考核方式的考核原则；“学生主体性”原则；“合作学习”原则；“体验成功”原则；“注重过程”原则。对改革后的考核方式做了具体的评价：极大地调动了学生学习计算机知识的积极性和主动性；培养了学生的实践能力、创新意识和协作精神；增进了学生和教师之间的交流和了解；成功地撬动了整个教学环节的改革。

简介：随着计划经济体制向市场经济体制的转轨,金融主体在经济中的宏观调控作用和枢纽功能日益重要,金融改革已成当务之急。当前深化我国金融体制改革的一个重要方面,就是加速金融主体市场机能的再造。如何培育与市场经济体制相适应的、宏观金融主体与微观金融主体相分离的双层结构;使宏观层成为独立实施货币政策的调控体系,使微观层成为根据经济效益原则自主经营的金融实体,是当前一个既有理论价值、又有实践意义的新课题。

简介：<正>财务主体既是其财权的享有者,也是其理财活动的参与者,其基本特征是独立性和经济性。在我国建立现代企业制度之后,企业财务主体是谁?目前,主要有以下五种观点:企业所有者主体论、企业经营者主体论、企业所有者和经营者二元主体论、企业主体论、企业财务经理或财务部门主体论。可见,对这个问题有必要继续加以研究。一、企业法人财产权与财务主体的整体性在我国,建立以公有制为主体的现代企业制度的经济基础,是建立现代企业产权制度。现代企业产权制度,从法学角度来看,就是用法的形式明确资产使用、保全及其流转的一种规则或制度,它要解决的问题是,在资产使用过程中各利益主体之间的权力、责任和利益关系。因此,要建立现代国有企业产权制度,根本途径就是使国有企业的出资者所有权与法人财产权相分离,并使其人格化。党的十一届三中全会以来的15年内,企业改革基本上是沿着“企业所有权与经营权相分离”这一思路而展开的,先后经历了“放权让利”、“经济责任制”、“利改税”、“承包经营责任制”四个阶段。从总

简介：会计准则制定机构与会计主体效用的矛盾性,会计主体需求对会计准则成本效益的影响,经济成分的多元化对我国会计准则的制定提出了严竣的挑战。应对这一挑战,应采取的对策。

简介：在体育教学中,发挥学生的主体参与作用对于提高教学质量意义重大。在教学实践中,由于受传统的师生关系和学生主体间交往活动缺失的影响,学生主体性的生成机制仍未形成。因此,要从转变教学观念、确保学生行动自由、培养学生参与兴趣、建立师生平等关系等方面发挥学生＂主体参与＂作用。

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