简介：

简介：

简介：在一个数列中,如果其中的一些相邻项具有一定的特征,可以相对地看作一个群体,那么我们可以将这些项称为一个群,即一个数列可以分成若干个群,这样的数列又叫做群数列(参见《代数学辞典》(下),上海教育出版社,1982).现举例如下:

简介：

简介：中国哲学源于对天人问题的反思,先秦哲学对于天人问题的研究,只要对中国传统天人问题作出进一步的哲学诠释

简介：

简介：马加爵案件再次引起人们对刑事悬赏问题的关注,我国尚没有关于刑事悬赏的专门法律规定,理论界的探讨也多限于民事悬赏广告,我国刑事悬赏仍然体现了群众路线,在法律性质上属于单独法律行为,悬赏人只能是侦查机关,而赏金的给付应区别对待.

简介：

简介：数学来源于问题，问题来源于生活。我在日常生活中就遇到了一个非常有趣的问题：有一天，我家中有客人，妈妈就去面店订购面条，她向店主预订了2．5千克的面条。同时提出一个要求，为了使面条吃起来更加

简介：<正>社会主义市场经济体制的确立和发展,给学校教育改革带来了机遇,同时也给师资队伍建设带来巨大冲击,使许多优秀中青年教师流入商海。因此,我们必须认清教师流失的后果,分析发生这种现象的原因,找出解决问题的对策,变挑战为机遇。

简介：一、气缸系统处于平衡状态此类问题是指将气体封闭的隔离物(如活塞)在气体的状态变化中处于平衡状态，这需要综合应用气体定律和物体的平衡条件来进行求解．

简介：电容问题涉及电场、恒定电流以及力学等领域,以电容为框架稍作变更、拓展、延伸,便可构成情景各异的综合题．电容问题在考查考生基础知识的同时,要求考生分析静态、动态及终态的推断,需要考生具备较强的综合性、灵活性和技巧性．高考试卷中电容问题大致可分为以下三类:

简介：

简介：商品销售问题是初中数学应用题中的一个重要问题，它涉及的知识面广，题型灵活多变，是同学们学习中的一个难点，本文就其常用解法略作归类介绍。

简介：一位美籍华人到我国讲学时感到很纳闷:怎么学生都没有“问题”向老师“发难”呢?探问其中的缘故,学生回答说:教授,您讲得太好了,我们都非常同意您的见解！这位教授颇有感触地说:“在中国做教师太容易了！要是在美国,教师在整个授课过程中不断会有刁钻的甚至老师一时也不能回答的‘问题’提出来,让老师防不胜防,感到非常紧张！”从这里我们看到了中美教育观念差异的一个侧面。我们的教育强调对“权威”的认同,忽视对孩子独立思考能力的培养,不鼓励个体有独特的见解。在这方面我认为应借鉴别人的某些做法,切实注重对孩子“问题意识”的培养。如何去培养孩子的“问题意识”呢?父母应做到以下“四要”:

简介：圆是初中数学的重点内容，中考所占比例较大、圆具有任意对称性和旋转不变性，这就决定了圆中某些问题是多解问题，这样的问题在近年的中考题中又是一个热点，所以我们在数学总复习时应把它作为一个专题来学习，用分类的思想方法正确地解决这类问题．下面将所涉及的类型举例如下：

简介：仔细观察下图,然后回答问题。把对的答案选出来。l·MaryandLinaareatthe—一一目SeasideswimmingPoolfishPondMaryTheyare—一to目leamingeachingwaitingSWlm.任呼典4.Thegirls’mother15—beneh.__ona3.Theinstruetor15helPingthem·目daneingSWlmmingrUfining目Iying5leePingsltting5.She15lookingather一一-sjolq宕nUP宕u百uJ甘。I’乙g宕u万11落s’十目u落以山葱从s’乞Iood宕u丁川以弓从s’I目SIStefSdaughtersPuPils看图回答问题@Keane

简介：<正>1979年以来,我国农村经济体制进行了根本改革,农民有了经营自主权,国家又较大幅度地提高了农产品的收购价格,加上长期以来在农业基本建设中形成的物质技术基础充分发挥了作用,农村经济出现了前所未有的繁荣景象。特别是粮食生产,从1979年到1984年,仅仅六年时间就由3000亿公斤猛增到4073.1亿公斤,每年以5％的速度增长,以至于1984年下半年出现了农民“卖粮难”的现象。1985年以后的农业形势急转直下,出现了“滑坡”现象,特别是进入1987年,我国农产品普遍短缺,“买粮难”的呼声四起,农副产品的市场供应日趋紧张,农产品的严重短缺,形响了我国的经济稳定,改革的深入发展和人民生活水平的进一步提高。出现这种现象的原因在哪里?

简介：分类讨论是数学的一个重要的思想方法，根据七年级学生思维活跃敏捷但缺乏严谨性的特点，在数学教学中有意识地渗透分类讨论思想显得尤为重要，它有助于培养学生思维的慎密性和严谨性，有助于培养学生的创新意识．反思七年级（上）的教学，分类讨论问题无处不在，整理如下：

简介：