简介：摘要随着建筑向高层建筑方向发展，建筑体量越来越大，内部结构越来越复杂，对建筑结构抗震性能提出了新的要求。建筑结构设计中，由于短柱没有任何延性，所以房屋在使用过程中，很容易产生脆性破坏，对建筑结构整体安全性造成影响。如果发生地震，在地震作用下，短柱抗剪切力很差，很容易破坏建筑结构，造成房屋建筑倒塌现象，影响房屋的安全性。本文主要探讨了如何确定房屋结构中短柱现象，并结合短柱问题，提出了相应的解决方法。

简介：摘要所谓的“长文短教”，主要是着眼于培养学生的语文素养，并且在语文教学中注重语言学习与情感熏陶的结合。在教学过程中，教师既要考虑学生如何才能学好长文，又要考虑怎样才能让学生快速适应。需要教师在教学中多思考，选择恰当的切入点，并优化教学方法，从而提升课堂效率。

简介：陶短房：旅居加拿大的中国专栏作家，现为《纵横周刊》非洲问题研究员，曾长期在非洲定居，对非洲政治、经济、文化情况比较关注。

简介：众览各种版本的小学语文教材，叙事类文章应该占据很大比例，有叙事性童话，叙事性说明文，叙事性诗歌，叙事性散文等。在教学中，我们不难发现，低年级的叙事性童话比较多，篇幅也不算长；从中年级开始，长篇幅的叙事性文章逐渐增多，让很多年轻教师有种无所适从的感觉。长篇目叙事类文章到底该抓什么？怎么抓？用什么方法才能有效实现“长文短教”？

简介：摘要：建筑业如今发展迅速，建筑结构变得越来越多样化和复杂，以满足人们日益增长的生活需求，它们通常应用于短肢剪力墙结构。短肢剪力墙的应用提高了建筑工程的水平。在科学技术的影响下，土木工程建设中的短肢剪力墙技术也得到了显着发展。在总结短肢剪力墙的结构优势后，本文主要分析了工业和土木工程施工中的结构优势和一些短肢剪力墙技术。

简介：一、问题的提出儿童从幼儿园进入小学,需要一个适应过程,其中包括对上课时间的适应.我们知道,幼儿园的课时是以20分钟为单位的,小学一节课时间则为40分钟,从20分钟一跃为40分钟,同时还得在这么长的时间内学习、掌握系统的、相对乏味的数学知识,加上学生的课堂活动一般来说以静听、练习为主,这对于一个初入学的刚满六周岁的儿童来说,无疑是件痛苦的事.

简介：框架柱因其剪跨比较小而多属于短柱甚至超短柱。本文准确给出短柱判定条件，分析了钢筋混凝土短柱和超短柱在水平地震荷载作用下的破坏模式，针对短柱的变形能力和延性差、从而导致框架结构的整体抗震性能下降的问题，建议改善其抗震性能的各种有效措施，其结论可为工程设计人员提供参考。

简介：摘要数学知识和教师本身就是息息相关的，两者的结合十分的紧密，教师也应当将情感融入到教学中，根据学生的情况合理的调整学习的内容，增强数学的现实性，让学生在学习数学技巧的同时也增强对文化知识的理解，从而使得学生能够对数学更加的有兴趣，积极主动的学习数学知识，自身的逻辑分析能力得到良好的提高，加深学生对数学知识的理解能力，从而让数学课堂中的文化知识得到良好的构建。提高学生的思想、人格、情感多多种品质的良好发展。本文就数学课中如何做好“课短情长”进行深入的分析和研究，希望本文的相关内容能够为教师们提供一些有用的帮助，让教师们在教学的过程中更加的高效。

简介：用短除法求三个数最小公倍数的方法，教科书上都强调先用三个数公有的质因数去除，再用两个数公有的质因数去除，除到三个商中每两个数都互质为止。也就是说，用公有质因数去除，不能用合因数去除，否则易出错误。

简介：短学制大学生入党前培养时间短，入党后发挥作用时间少，因此，发展党员工作要慎重、稳妥，保证质量

简介：一衣多穿非常实用，生活类的时尚杂志都十分喜欢做这类栏目。这次Shiningstar给美眉准备了一长一短两种裤装的搭配法，新鲜而实用，不要错过。

简介：

简介：摘要：小学教育是学生教育的启蒙阶段，也是建立知识体系的基础阶段，如何帮助学生提高自律性主动的进行学习并且在课堂上有效的利用课堂时间进行学习一直是教育工作的重点以及难点课题之一。小学语文教学原本占有语言优势，可以生活化的进行教学演讲，但由于一些文章属于长篇文章，使得学生很难有耐心阅读，加之小学阶段，学生自律性较差，导致学生学习中段语文“走神”的现象时有发生。现在很多小学语文教育工作者开始提倡“长文短教”的教育理念，已经收获一定的教学成果。本文提倡利用“长文短教”的方式进行小学中段语文的教学，让学生们更好的理解语文学科内容，增进相关知识。

简介：长春市明德小学对传统课时进行“瘦身”，低年级每节课由过去的40分钟缩减至30分钟，受到学生欢迎。“按传统课时。小学生一节课40分钟。但是实际上这个年龄段的孩子注意力只能集中10分钟，时间长了他们就会开小差，课堂效率大打折扣。”明德小学校长介绍，学校在专家指导下对课时进行了重新设计，一、二、三年级实行短课时，四、五、六年级仍然实行传统课时。

简介：好的切入点既是解读文本的关键,更是一堂高效课的关键。教学《伟大的悲剧》,如果把斯科特的日记作为切入点,就能在很大程度上提高课堂教学效率。因为抓住了日记也就抓住了悲剧的内涵,抓住了悲剧也就理解了悲情。

简介：摘 要：利用ABAQUS有限元软件建立方钢管再生混凝土短柱力学模型，与试验进行对比分析，通过模型分析构件在各阶段的受力变形特点。结果表明：该模型能够较好的模拟构件的力学性能，其受力过程大致分为：弹性阶段、弹塑性阶段、下降阶段、平缓阶段。

简介：摘要:目前教育改革的不断创新和深入,使语文这门学科越来越重视对学生综合素质的培养,这一教育过程对小学生的阅读量有了高要求。小学生的阅读量如果逐渐加大,将会比较容易理解一篇文章的内涵,进而开拓自己的视野。语文教师可以尝试长文短教这个方法,明确文章关键内容,提取精华。这个方法可以提高教师的课堂教学效率和教育水平,进一步快速激发学生对语文学习的学习兴趣,使学生更加快速的进入课堂学习状态。

简介：摘要：研究生学制减短是当前高等教育改革的热点之一，一方面，学制减短可以加快人才培养速度，适应社会和经济发展的需求。同时，研究生学制减短可以提高人才培养的针对性和实用性。并且，研究生学制减短需要结合实际情况和条件进行调整，要综合考虑不同专业之间的差异性，从实际情况出发行成符合实际情况的研究生学制解决办法。

简介：【摘要】统编教材收录了一些篇幅长、文字多、内涵丰富的课文，且随着年级的增高，篇数不断增多。如何在有限的课堂时间内，上好长篇课文，落实教学任务，成为老师亟需解决的难题。本文结合自己的教学实践，探索“长文短教”的教学策略，旨在提高课堂教学效率。

简介：摘要：新形势下，蒙古族民歌可分为长调民歌与短调民歌，科尔沁短调民歌历史悠久，魅力独特，内容丰富。科尔沁叙事民歌已被列入“非物质文化遗产”的范畴，体现了内蒙古地方性歌种，一直活跃在人民群众的生活当中。随着社会的不断发展，传统的科尔沁短调民歌已经不能满足当前时代的发展需求，需要积极的调整，才可以体现在歌腔与科尔沁蒙古语方言上的互动，展现鲜活的生命力所在。因此，在社会文化变迁中，本文首先提出了需要探究的主要问题，之后，结合现状，针对性的构建科学的发展措施。