简介:摘要所谓的“长文短教”,主要是着眼于培养学生的语文素养,并且在语文教学中注重语言学习与情感熏陶的结合。在教学过程中,教师既要考虑学生如何才能学好长文,又要考虑怎样才能让学生快速适应。需要教师在教学中多思考,选择恰当的切入点,并优化教学方法,从而提升课堂效率。
简介:摘 要:利用ABAQUS有限元软件建立方钢管再生混凝土短柱力学模型,与试验进行对比分析,通过模型分析构件在各阶段的受力变形特点。结果表明:该模型能够较好的模拟构件的力学性能,其受力过程大致分为:弹性阶段、弹塑性阶段、下降阶段、平缓阶段。
简介:【摘要】统编教材收录了一些篇幅长、文字多、内涵丰富的课文,且随着年级的增高,篇数不断增多。如何在有限的课堂时间内,上好长篇课文,落实教学任务,成为老师亟需解决的难题。本文结合自己的教学实践,探索“长文短教”的教学策略,旨在提高课堂教学效率。