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  • 简介:摘要:新课程改革后,美术教育的基本目标发生了根本的变化。从传统的知识传授和技能训练转变到视觉文化的实践层级,在学习领域的组织上,也由单一的绘画拓展到四大领域。视觉文化有时间、空间和形态三个维度。小学美术教育是一种依赖视觉提升个体美学素养的文化实践活动,需要教师引导学生用艺术眼光看经典作品,在视觉经验的基础上炼制属于自己的生命观、价值观、世界观、道德观。

  • 标签: 视觉文化 小学 美术教育
  • 简介:摘要:本文介绍了布老虎文化的起源,并对淮阳布老虎的概况进行了分析。如地域文化,以及市场现状,以宣传和发扬布老虎文化为目标,树立淮阳布老虎品牌,传承和发扬具有乡土文化和地域特色的“布老虎”是我们当代人的责任与义务。

  • 标签: 布老虎 视觉形象 品牌
  • 简介:摘要:本文旨在探究京剧花脸行当的视觉艺术特点和表现方式,分析其在京剧表演中的重要作用和意义。通过对花脸行当的起源、特征以及人物形象的塑造的研究,旨在加深人们对京剧花脸行当的了解,探索传统戏曲的演艺之美。

  • 标签: 京剧花脸行当 视觉艺术 传统戏曲 表演方式
  • 简介:摘要:随着摄影技术的不断发展和创新,人像摄影作为摄影艺术的重要分支,其风格与表现形式也呈现出多元化的趋势。人像摄影不仅是对人物形象的记录,更是对人物情感、气质与个性的深入挖掘与表达。在这个过程中,摄影师通过运用不同的构图、光线、色彩等视觉元素,创造出丰富多样的视觉表现,使得人像摄影作品具有独特的艺术魅力。因此,探究人像摄影多元风格的视觉表现具有重要的理论和实践意义。本文旨在通过对人像摄影多元风格的深入剖析,探讨其视觉表现的特点和规律,为摄影师的创作提供有益的参考和借鉴。

  • 标签: 人像摄影 多元风格 视觉表现
  • 简介:摘要人在社会生活及劳动中,主要依靠视觉来认识世界、认识客观事物的发生发展。视觉信息具有信息量大、速度快、整体性强等特点,还有检验其他感觉所获得信息的功能。对于学龄前儿童,视觉障碍影响了知觉的完整性,缩小了感知范围,使儿童不能利用眼睛辨别物体的某些特征,不能利用眼睛定向等,这些因素都会对儿童的发展形成不同程度的阻碍。以一名5岁视力残疾三级的后天性视觉障碍儿童为例,对视觉障碍的学前儿童的安置和教育,从幼儿园、家庭、康复机构三方面进行方案设计。

  • 标签: 视觉障碍 学前儿童 安置 教育
  • 简介:最近召开的全国报刊管理工作会议,根据报刊业发展的形势和存在的问题,强调指出,当前报刊管理要实现两个观念的转变:一是把管理的注意力从增加数量转移到提高质量上来;二是把管理标准从不犯大错提高到万无一失,好上加好上来。要提高质量,做到万无一失,好上加好,最重要的一点,就是要求所有报刊,特别是党报党刊,必须坚持正确的舆论导向,共同奏响主旋律。

  • 标签: 报刊管理 报刊业 舆论导向 党报党刊 提高质量 管理标准
  • 简介:现代风险导向审计是审计技术方法在系统理论和战略管理理论上的重大创新.国际审计准则已经作了大量的修订,我国为此也正在完善独立审计准则.推行现代风险导向审计势在必行.

  • 标签: 风险导向 审计 思路
  • 简介:稠密矢量场可视化有着广泛的应用。除了像箭线法、粒子追踪法这些标准方法外,基于纹理的可视化方法几乎能够展示矢量场中全部细节。我们提出了密集导向的流线算法,使用这个算法可以通过模拟卷积过程显示密集矢量场的方向、位置、局部流动速度。通过实验密集导向的流线算法比其他的LIC和FastLIC算法,生成的输出纹理速度更快。

  • 标签: 密集导向流线 矢量场 可视化
  • 简介:随着审计环境的变化,独立审计由账项基础审计、制度基础审计过渡到传统风险导向审计,如今又发展到现代风险导向审计。现代风险导向审计重点着眼于由企业的经营风险所带来的重大错报风险,是传统风险导向审计的继承和发展,必将对中国注册会计师行业带来广泛而深远的影响。

  • 标签: 传统风险导向审计 现代风险导向审计 重大错报风险
  • 简介:用人导向是方向、是标杆、是旗帜。换届中选什么样的人、不选什么样的人,关乎人心向背、影响社会风气、关系事业发展。要换出组织满意、干部满意、群众满意的好班子,换出为民造福、干事创业、创先争优的积极性,必须进一步彰显正确用人导向,让干部群众切身感到党的用人标准是刚性标尺,更加信党爱党,一心跟党走。

  • 标签: 用人导向 鲜明 干部群众 人心向背 社会风气 群众满意
  • 简介:摘要:新课程标准在新时代教育教学中起到重要导向作用,能够为具体教学工作的开展奠定基础。聚焦数学课程标准的研读,可突出课程育人导向作用,促进学生的全面成长与发展。基于此,教师可立足课程标准,结合课程内容,创新教育新模式和新方法,使其契合基本的课程目标需求和学生需求,使教学质量获得综合提升。本文从确立课程目标,发展学生核心素养;把握课程内容,适应学生发展需求;关注课程评价,激励学生提升自我三方面展开探讨。

  • 标签: 新课标 小学数学 核心素养 课程内容 课程评价
  • 简介:摘要:中职院校需要为我国社会发展输送高质量的会计人才,因此在实际教学中,需要对会计的知识技能、实践能力、职业素养等进行切实培养。随着时代不断发展,中职院校需要对会计教学进行改革创新,因此将行动导向作为基础的教学方式,在中职院校的会计专业教学中得到运用。基于此,本文探讨行动导向在中职院校会计教学专业的应用,给出深化课堂教学的一系列策略。

  • 标签: 行动导向 中职院校 会计教学 教学策略
  • 简介:摘要:本文探讨了新课标导向下小学体育行动导向教学法的应用研究。行动导向教学法通过强调学生的主动参与和实践体验,促进学生的全面发展和自主学习能力。然而,当前在实际应用中存在教师对该教学法理解和实施不足、教学资源和设施不足以及忽视学生个体差异等问题。为解决这些问题,本文提出了提高教师专业素养和教学能力、改善教学资源和设施、注重学生个体差异并实施个性化教学的策略。通过这些措施,行动导向教学法将在小学体育教学中发挥更大作用,促进学生健康成长和全面发展。

  • 标签: 新课标导向下 小学体育 行动导向教学法 应用策略
  • 简介:摘要: 本文主要从高等学校所肩负的为国家培养人才的社会责任出发,对学业导向和就业导向下的人才培养模式进行了分析,并就高等数学这门课程,分别针对学业导向、就业导向及两种导向相结合条件下的教学模式、教学方法、学习方法、考核方式等方面进行了探讨。

  • 标签: 学业导向 就业导向 人才培养 教学模式 高等数学
  • 简介:建筑作为人类安居乐业不可或缺的基础设施,其外形风格和视觉效果,在漫长的发展历程中承载了丰富的文化内涵。它通过装饰设计,将材料、图形、色彩进行巧妙组合,构成了独具匠心的视觉语言。建筑不再只是单纯的住宅空间,更是具有视觉语言的艺术雕塑。文章通过实践案例的分析,旨在探索建筑装饰工程设计中视觉语言的表现形式。

  • 标签: 中国建筑 装饰设计 视觉语言 表现