简介：摘要：本文以工程实例对岩腔风化深度和岩体主裂隙深度两个变量，采用有限差分法软件FLAC3D，进行差异风化型危岩在静力（重力）荷载作用下的受力分析。通过分析结果对危岩的安全性和未来防治进行预判。结果表明，在静力（重力）荷载作用下，岩腔风化深度相较岩体主裂隙起到更关键的作用。

简介：摘要：书法是我国独有的传统文化载体，其不仅是一种艺术表现手法，更是人们传递思想感情的重要表达途径。目前，书法课程在高校中的设置已经越来越广泛，在书法课程设置上包括篆刻以及楷、篆、隶、草、行书等各种书法临摹创作课程。高等学校作为书法教育的主流阵地，开展书法教育有着独特意义。除了部分艺术院校和综合类高校开设书法专业外，应用型高校同样肩负着为社会培养高素质书法艺术人才的重大责任，以及承担着继承与发展中华优秀传统文化的重要任务。通过剖析当今应用型高校书法教育概况，针对高校书法教育现存问题提出对策，探析目前应用型高校书法教育的发展路径。

简介：摘要：初中语文教师在带领学生展开名著导读课程的过程中，前提是必须要有一个清晰的思路，如设立怎样的教学目标；培养学生的何种能力；展开怎样的阅读训练等。在教学时教师不能对学生“撒手不管”，而是要让学生在教师设计的名著导读课型设计中展开自由阅读，从而使名著阅读教学更加高效。

简介：摘要：任务驱动教学利用具体而真实的任务情境来驱动教学的发展，使不同层次的学生有充分的空间独立思考和探索，从而有效地改善学生的课堂状态，构建新的语文学习模式。文章以《纳米技术就在我们身边》为例，探讨任务驱动教学在小学语文教学中的具体应用路径与策略。

简介：内容摘要

简介：摘要：步入初中数学课堂，训练思维、培养思维逐渐成为课堂上教师和学生的核心活动，创设思维型课堂可以促进学生学习深度和课堂教学质量“双提高”。 思维型课堂教学理论聚焦思维结构的智力训练，着眼于课堂教学中的思维活动，可以让学生学习更有深度，课堂教学质量也随之提高。

简介：摘要：科学思维方式是学习过程和研究过程中必不可少的一种方法，更是一种能力。在养成这种思维习惯的时候，不能排斥其他思维方式的发展，也不可一概而论，因材施教还是不能省略。在自然科学里面，尤其物理学里面，科学思维方式和其他学习方法是相辅相成的，共同影响，共同促进的。学生慢慢通过物理课堂养成科学思维习惯，对学习其他课程以至于今后的工作和生活都是一种很好的习惯。所谓“少年强则国强”，在初中阶段如果培养了科学的思维方式，不仅对学生的影响是深远的，对国家未来科学事业也有不容小觑的作用。

简介：

简介：摘要：随着现代化教育教学的不断发展，在高校法语教学的过程当中，培养应用型的法语人才也是当前教育教学的重要发展方向。并且在现代化教育教学发展的过程当中，提升学生的综合素养，包括能力也是非常重要的，所以在这一阶段就需要教师能够采用更加多样化的教学策略提升学生对于法语知识学习的应用。

简介：摘要：近年来我国教育改革之风盛行，对于教学活动设计的各个环节都有了不一样的引导和规范。初中阶段作为学生成长进步的关键过渡时期，数学学科的作用和地位更是不可替代的。作业环节一直是颇受师生、家长和社会关注的重要方向之一，在当前的“双减”政策背景下，改变初中生数学课后作业以习题训练为主要特征的现状，在课后作业中融入数学实践性作业，对于初中生数学学习实现减负增效，培养数学素养，提升数学兴趣具有重要价值。本文就此展开论述。

简介：

简介：

简介：摘要：目前，随着新课改的推行，初中英语教师为了使自身教学与课程改革需求相呼应，应立足于教学现状，以学生综合能力的培养为教学目标，研究并实施任务型的教学策略，在实践教学中应用这一创新型的教学方法，促进学生在自主探究及学习中综合运用英语的能力得到进一步增强，进而使英语教学质量在更大程度上获得提升。

简介：摘要：在环境问题日益突出的形势下，能源短缺问题日益突出，与此同时，园林建设工作的开展越来越受到人们的重视。通过大力建设园林工程，有助于美化城市环境，改善城市空气质量。通过做好能源节约型园林设计工作，有助于促进园林建设事业的可持续发展。基于此，文章主要围绕能源节约型园林设计问题展开了讨论，希望能够为业内设计人士提供参考。

简介：摘要：学生的科学思维和创造能力的启蒙，大部分取决于初中物理课堂的教学中，虽然看似简单的基础教育，但是在学习过程中，除知识本身外，养成的思维方式和创造意识才是义务教育和新课改的重中之重。

简介：摘要：从目前来看，人们的审美需求和精神文化生活需求发生了很大的变化，一些传统的精神文化活动已经难以满足当代人们的实际需求，这主要是由于为人们提供精神文化服务的媒体市场发生了根本性的改变。其中的广播事业在新媒体环境下受到极大影响，为了进一步提高广播节目的收听率，吸引更多受众群，衍生了新型节目编辑工作者，即记者型广播节目编辑，本文便围绕其在广播节目编辑中发挥的作用进行分析，以期明确记者型节目编辑的工作职责，使其在今后的节目编辑中发挥更大的作用。

简介：摘要：我国正大力倡导可持续发展的发展原则，节能型建筑已成为今后城市建设的发展方向。但从建筑节能设计的实际情况分析，仍存在一些容易被忽视的问题有待进一步深化认识。它们涉及到建筑规划、建筑通风、建筑外遮阳和建筑热桥四个方面，本文就此进行探讨，以加深共识、完善设计。

简介：摘要：21世纪以来，芬兰的学生在OECD举办的PISA测试中一直处于优势地位，其教育的成功很大程度上源于研究本位型的教师教育。研究了芬兰研究本位型教师教育的来源和含义，并重点分析了芬兰教师专业招生竞争激烈、“学术研究”的课程计划和“行动研究”的实践教学，都足以体现其研究本位的特征。借鉴芬兰的经验，可以从培养研究型师范生、注重师范生教学实习以及培养师范生信息素养与核心素养方面促进我国师范生的培养。

简介：摘要：课堂评价语在小学语文教学中的科学应用，提升了学生的注意力，以及让他们保持自信，让学生具有想象力和创造力，学习更加积极，使得学生更加健康成长。如果未能适度引入评价语必然会导致学生的身心受到伤害，让他们在学习中变得不积极，甚至产生了抵触情绪。教师假如未能科学使用评价语，学生的自信受到打击，甚至导致学生的身心受到伤害。因此，小学课堂评价语的合理运用在小学课堂教学中显得极其重要。

简介：【摘要】本项目着重提高英语专业本科学生的翻译能力和思维能力，以及养成良好的团队合作意识，同时为学生毕业后在工作中能独立解决实用文本翻译问题的动手能力奠定基础，使学生能迅速适应工作和满足地方社会发展的需要。同时本研究关注英语专业复合型与应用型翻译人才培养模式，注重翻译材料的选取和收集，解决实际翻译问题，有利于学生创新实践以及促进教学实习基地的建设。