简介:本文首先对爱尔兰文学传统的断裂及其与20世纪爱尔兰文学翻译活动的关系进行了评述,指明殖民主义和去殖民理想对爱尔兰早期文学英译的影响.接着以爱尔兰民族史诗的英译为例,概述了以格里高利夫人为代表的归化派的英译策略,指出该策略与文化霸权的渊源及其缺陷.然后重点探讨了以金塞拉为代表的异化派的英译策略,认为该策略与爱尔兰的去殖民思潮是一致的,标志着爱尔兰早期文学英译策略的转向.最后指出,的汉译策略是其英译策略的延续.
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简介:摘要对国企工会目前工作中遇到的常见问题,结合实际工作中当中遇到的情况来进行分析,对于这些常见问题,制定出有针对性的策略,让企业工会的工作效率不断提高。
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简介:摘要生物教学如何适应新课程改革的需要,本文认真剖析了当前高中生物的现状,并根据新课程教学改革的要求提出相应的应对策略或建议。
简介:西藏农牧区初中思想品德课对西藏农牧区初中生学会与人友好交往,明确公民的权利及义务,勇于承担社会责任,了解我国的基本国情与基本国策,培养良好的思想道德,树立正确的人生观、价值观,有着举足轻重的意义。尤其是西藏地处我国反分裂斗争的前沿阵地,西藏和平解放60年来,
简介:摘要通过长期的教学实践分析,在小学数学教学中,开展小组合作学习有利于对提升学生对于数学的学习效率。但在实践过程发现不可避免的存在一些问题,因而小组合作学习的效用往往不能实现。针对于问题的解决,需要教师通过相关策略实现,以达到发挥小组合作学习的真正效用,以优化教学课堂上教师的效率。本文基于此,分析了其中的具体问题并探讨了相应的解决策略。
简介:史诗是指以传说或重大历史事件为题材的古代长篇叙事诗,属于叙事诗的范畴,是不可重复的一种民间文学形式,它是"诗性的历史"。一部史诗是一座民间文学的宝库,是认识各民族社会生活的"百科全书"。能否拥有一部伟大的史诗往往成为衡量一个民族甚至一个国家文学成就的重要标准。"史诗"同"神话"一样,是20世纪西学东渐背景下进入中国学术视野的。史诗这种独特的文学体裁,是西方文明的骄傲。
简介:在《牡丹亭》舞台剧在日本成功传播的原因探析(上)一文中,分析了昆曲和能剧在形式上的相似性和《牡丹亭》唱词的“物哀”性,本文拟从《牡丹亭》含蓄、朦胧、言在意外的艺术性和日本的“幽玄”、《牡丹亭》中演员服饰的改进和日本人的色彩观两方面分析日本观众接受它的另外两种原因,并探讨了《牡丹亭》的成功对其他艺术作品走出国门的启示。
简介:摘要近年来,随着我国教育事业和劳务经济的进一步发展,少数民族地区农村人口结构逐步发生变化,主要表现在儿童、青少年入学率提高,全民受教育程度不断深化;农村青壮年剩余劳动力外出打工人数不断上升。由此带来一些社会问题务农人数比重下降,农村年龄比例失调。这些社会问题最终影响到农村的全面发展。在次以肃南县明花乡双海子村人口结构变化为主要切入点来分析肃南裕固族聚居区人口结构变化的原因及其影响
简介:经历十年风雨.主流由“为社会写实”投向第一次大革命浪潮。非主流“剩下一个半旧的梦”。话剧是在近代来到中国的。中国现代话剧是在近代话剧——文明戏的基础上发展起来的。
简介:摘要数学是由人们不断探讨总结出的一门学科,人们可以通过它认识世界,并解决日常生活中所遇到的问题,是人类在社会上不可缺少的一类知识。而小学生正处于学习数学的基本阶段,因此教师在教学的过程中应从培养学生的基础知识出发,通过培养小学生的计算思维引导学生思考计算的方法,并最终构建出相应的情境,从而激发出学生的学习兴趣,使他们可以掌握解决问题的简单方法,养成良好的审题习惯,继而提升他们的数学水平。
爱尔兰早期文学英译的策略及转向——评爱尔兰《夺牛记》的英译
学前教育中绘本阅读教学中的问题及策略探究
部分干部职工使命感责任感与推进高质量发展历史使命不相匹配的原因及对策研究
浅谈半刚性路面裂缝的产生原因和防治措施刘向豪
浅探南唐词与西蜀词的差异及其形成原因
贡举制在日本昙花一现的原因探究
国有企业工会工作中的常见问题及应对策略
初中语文“因材施教”课堂教学中的教学模式及操作策略
高中生物课堂教学的现状及应对策略
西藏农牧区中学思想品德课教学现状分析及改进策略
小学数学教学中小组合作学习存在的问题及解决策略
浅谈五年制高职学生网络成瘾的家庭原因
中国文学研究中“史诗情结”问题:表现与原因
关于岔区晃车的原因分析与整治措施的几点看法
《牡丹亭》舞台剧在日本成功传播的原因探析(下)
肃南裕固族聚居区人口结构变化原因及其影响
上下五千年——中国现代戏剧主流、非主流的历史原因
小学生课堂问题意识欠缺的原因与培养对策探讨
小学数学教学中学生计算思维及解决问题能力的培养策略
初中英语课堂教学中实施学习策略的问题及对策