简介:摘要 目的:对精神分裂症患者进行烹饪训练的临床效果进行分析,总结本次护理工作的体会。方法:随机选择我院康复科开展烹饪指导前后收治的共80例精神分裂症患者为被试,分析开展烹饪训练前后患者的护理效果以及各项评分情况。结果:研究中的数据显示,开展烹饪训练后患者的护理满意率显著高于开展前患者的护理满意,且开展烹饪训练后患者的生活质量评分显著高于开展前,且开展后患者的日常生活能力评价量表评分显著高于开展前。结论:在精神分裂症患者的临床治疗过程中,采取烹饪训练,不仅可以有效的改善患者的生活质量以及患者的精神状况,且对于提高患者生活满意度也有着极大的意义,目前临床研究、实践意义较高。
简介:[摘要] 目的 探讨针对银屑病患者采用信息-动机-行为模型为指导的护理效果以及负面情绪和生活质量的影响作用。方法 随机选取我院2019年1月-2021年9月期间收治银屑病患者(共92例),作为参考对象。分为参照组和试验组,参照组46例,试验组46例,参照组采用常规护理模式,试验组采用信息-动机-行为模型为指导的护理模式,根据所得数据,对比两组患者负性面情绪以及生活质量。结果 采用信息-动机-行为模型为指导的护理模式后,试验组患者负面情绪以及生活质量评分高于参照组(P