简介:摘要:目的:研究早期抗阻力训练在脊髓损伤患者康复治疗中的应用效果。方法:选择我院在2021年6月至2022年12月期间收治的60例脊髓损伤患者,按照随机数字表法分组,对照组(n=30)实施常规治疗,观察组(n=30)实施早期抗阻力训练,比较两组患者治疗前后Barthel指数、功能独立性评分(FIM);并发症发生率。结果:治疗前,两组患者Barthel指数、FIM评分对比(P>0.05),治疗后,观察组Barthel指数、FIM评分高于对照组(P<0.05);观察组并发症发生率低于对照组(P<0.05)。结论:脊髓损伤患者康复治疗中应用早期抗阻力训练,可促进其康复,并降低并发症发生率,值得推广。
简介:摘要:目的:以本院采取手术治疗的脑外伤患者为研究对象,探析予以其神经系统功能训练所取效果。方法:将本院采取手术治疗的脑外伤患者视为研究对象,手术时间为2023年1月-2024年1月,应用简单随机化法将入组的56例患者划分为对照组、观察组,分别应用常规护理以及康复护理,对比两组患者神经功能、认知功能。结果:干预前,对研究入组患者神经功能、认知功能展开差异性评估,结果均为(P>0.05);干预后,评估患者神经功能,观察组低于对照组,认知功能对比结果显示为观察组高于对照组(P<0.05)。结论:脑外伤患者在手术以后展开神经系统功能训练可有效改善认知水平,促进神经功能康复,具有较高借鉴价值。
简介:[摘要]目的:研究康复训练在尺桡骨双骨折患者护理中的应用价值。方法:选取2022年6月-2023年6月期间本院骨科收治尺桡骨双骨折患者60例作为研究对象。根据护理模式不同分为对照组、观察组,每组患者30例。对照组应用常规护理,观察组加用康复训练。对比两组前臂活动角度、并发症发生率及护理满意度。结果:观察组腕背伸、腕背屈、前臂旋伸、前臂旋后角度均大于对照组,P<0.05。观察组并发症发生率低于对照组,P<0.05。观察组护理总满意率高于对照组,P<0.05。结论:将康复训练应用于尺桡骨双骨折患者护理中,有助于提高前臂活动能力,减少并发症发生,获得理想的护理满意度。
简介:摘要:本论文主要探讨产后女性盆底肌功能恢复的训练方法及其效果评价。通过分析当前产后盆底肌功能恢复的现状,指出现有训练方法的不足,并提出了一套综合性的训练方案,包括肌电刺激、凯格尔运动、物理治疗等。本文结合实际案例,评估了不同训练方法的效果,结果表明综合训练方案在提高产后女性盆底肌功能方面具有显著优势。研究还讨论了未来可能的改进方向,以期为产后女性提供更加科学有效的康复指导。
简介:【摘要】目的 探讨系统呼吸道护理+呼吸训练在肺癌术后患者中的应用效果。方法 研究对象:我院收治的68例行肺癌根治术患者;选取时间:2022.4~2023.10;随机分组;护理干预方法:常规术后护理(参照组),系统呼吸道护理+呼吸训练(实验组);对比两组肺功能指标以及术后并发症发生率果 观察组术后排痰量明显更多,且患者术后拔管时间以及住院时间均明显用时更短(P<0.05);另外,实验组术后并发症发生率明显更低(P<0.05)。结论 肺癌患者术后配合系统的呼吸道护理+呼吸训练,能够提高患者的排痰量,缩短术后拔管时间和住院时间,降低术后并发症的发生风险,值得在临床上推广应用。
简介:【摘要】目的:探究在下肢康复训练中予以三维步态动作评估系统的应用效果。方法:选取2021年1月~2023年1月我院接诊下肢功能障碍患者80例,以计算机表法分组,对照组常规康复干预,研究组三维步态动作评估系统干预,每组40例,分析两组恢复效果。结果:研究组恢复效果(97.50%)比较对照组恢复效果(82.50%)更高,差异有统计学意义,P<0.05。结论:以三维步态动作评估系统在下肢康复训练中效果显著,能够提高患者下肢康复效果,值得临床推广。
简介:[摘要]目的:探讨术前强化肺康复训练在老年肺癌手术患者中的应用效果。方法:取2023年1月-12月我院收治的老年肺癌手术患者40例为研究对象,依据随机抽签法将其分为实施常规干预的对照组和实施术前强化肺康复训练的观察组,均20例。比较两组干预前后肺功能及呼吸功能。结果:干预前两组肺功能对比差异无统计学意义(P>0.05),干预后观察组FVC、FEV1、FEV1/FVC较对照组高(P<0.05)。干预前两组呼吸功能评分对比差异无统计学意义(P>0.05),干预后观察组咳嗽程度、痰液黏稠度、肺部啰音各项评分较对照组低(P<0.05)。结论:术前强化肺康复训练在老年肺癌手术患者中的应用效果显著,改善患者肺功能,提升呼吸功能评分,利于病症好转,值得推广。
简介:【摘要】目的 探究图文式健康教育联合放松训练在肝癌介入患者中的应用。方法 选择2022年1至2023年11月于我院微创介入科接受介入治疗的88例肝癌患者为研究对象,将其按随机数字表法分为观察组和对照组,各44例。对照组给予常规护理,观察组在对照组的基础上予以图文式健康教育联合放松训练。比较两组患者的负性情绪、生存质量及希望水平。结果 干预后,观察组的SAS、SDS显著小于对照组(P均<0.05);观察组的生存质量及Herth评分均显著大于对照组(P均<0.05)。结论 对肝癌介入治疗患者给予图文式健康教育联合放松训练,可明显缓解患者的负性情绪,提高患者的希望水平及生存质量。