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  • 简介:【摘要】党建工作是国有企业的“根”和“魂”。把党建工作作为国企改革发展的“灯塔”“引擎”,着力推动党的领导与公司治理有机融入、党建与业务工作深度融合、党务干部与业务干部交流融通,把党组织的独特优势转化为高质量发展,在工作中突出核心、融入中心、凝聚人心,树立正确导向,发挥党建优势,引领国有企业健康发展。

  • 标签: 国有企业 党建工作 三融合
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  • 简介:摘要:目的研究分析介入护理对梗患者心脏康复的影响效果[1]。方法选择2020年1月-2021年1月到医院治疗的40例梗心脏康复患者,将其随机分为两组,对照组采用常规护理,观察组采用介入护理,比较两组心脏功能评分。结果通过对比,观察组心脏功能优于对照组,两组间存在显著差异,具有统计学意义(P<0.05)。结论对梗患者心脏康复采用介入护理[2],可以有效改善心脏功能,提高护理满意度,应用效果良好,可推广运用。

  • 标签: 介入护理 心梗患者 心脏康复
  • 简介:【摘要】目的:分析心电图检查在冠心病梗患者中的临床应用价值。方法:此次将选取2019.5-2021.7入院的疑似冠心病梗患者入组,共选取90例,患者入组后将分别实施12导联心电图检查法、18导联心电图检查法,与冠状动脉造影结果比较,分析12导联心电图检查法、18导联心电图检查法的诊断灵敏度、特异度、准确率、阴性预测值、阳性预测值、误诊率、漏诊率,并对比ST段抬高型急性心肌梗死患者、非ST段抬高型急性心肌梗死患者心力衰竭、心律失常发生率及死亡率。结果:12导联心电图检查法、18导联心电图检查法对比,18导联心电图检查法灵敏度、特异度、准确率、阴性预测值更高,误诊率、漏诊率更低(P<0.05),阳性预测值差异较小(P>0.05),ST段抬高型急性心肌梗死患者的心力衰竭、心律失常发生率及死亡率相比非ST段抬高型急性心肌梗死患者更高(P<0.05)。结论:冠心病梗患者采用18导联心电图检查法进行疾病诊断具备较高的诊断准确率,应积极预防心电图检查中ST段抬高型急性心肌梗死患者产生心力衰竭、心律失常。

  • 标签: 冠心病 心肌梗死 心电图 准确率
  • 简介:摘要:随着双减政策的逐步落实,小学语文教学更加注重质量,这就需要在进行课程设计和环节编排的时候,要提高学生的课堂参与度,只有学生在课堂上能够积极主动地进行参与和思考,才能够让学生真正掌握学习的原理,提高学习的兴趣,帮助学生积极的进行知识的转化和输出,让学生能够不再变成死板的学习机器,在小学语文教学过程当中,教师就不能让学生在课堂中感受不到活力,没有积极自由的课堂氛围,就没办法让学生进行讨论的内心欲望。

  • 标签: 双减小学语文 课堂参与 课堂活动 互动交流 拓展视野
  • 简介:【摘要】目的:关于远程胎监护在高危妊娠的临床应用分析。方法:选择本院于2020年6月到2021年3月在我院接受检查的孕妇,掌握其基本信息及各项基线资料等,选取400例高危孕妇作为本次研究对象,按照不同的怀孕时间分为两组,每组各200例,分别为观察组和对照组。对照组孕妇接受常规的胎监护,观察组孕妇接受远程胎监护,收集两组孕妇在后续观察阶段当中的的异常发生率,并且对新生儿结局进行统计和分析。结果:两组胎监护的异常检出率分别为观察组(56.50%)和对照组(31.5%),且观察组新生儿的胎儿宫内窘迫、羊水粪染、新生儿窒息的发生率相对之下更低,组间数据差异较大,存在统计学意义(P<0.05)。结论:远程胎监护在高危妊娠的临床应用当中,能够有效的掌握产妇妊娠的状况,有利于改善新生儿结局,值得推广应用。

  • 标签: 远程胎心监护 高危妊娠 临床应用
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  • 简介:摘要:交际是英语教学的最终目的.课堂上,英语教师要善于与学生聊天,在和谐的聊天氛围中把对话训练扎实.如果师生之间,生生之间,能够把英语文本对话当成轻松的聊天,英语教学就真正达到了学有所用的目的。由于近年来"核心素养"这一概念的提出,以各学科为中心核心素养也引起了人们的关注。为了小学英语教学活动的高效开展,提高小学生英语水平,强化对小学生跨文化交际能力的培养,作为英语教师应着重强调对学生英语素质的培养。

  • 标签: 小学英语 英语课程 思维素养 教材
  • 简介:摘 要:心血管疾病在临床中十分常见,对机体健康与生命安全具有较大的不良影响,需要对其实施及时有效的治疗。心血管疾病具有诸多不同的类型,并且诸多病症状具有复杂的病因,对患者实施良好的治疗,则需要对其进行有效的心电图检测,依据结果为患者制定针对性的治疗方案。目前电散点图是临床中常用的检测方式,具有良好的检测效果。

  • 标签: 心电散点图 心血管疾病 应用进展
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  • 简介:摘要:教师队伍应该不断地加强师德师风建设,保持这支队伍的纯洁性。作为教师应该不断地加强师德师风学习,静心扎根教育,德广育桃李。要爱岗敬业不忘教师根本,要不忘初心坚守使命奠定教育根基,要爱生如子永葆教师本色,还要以师德为本,重在潜心修养。

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  • 简介:摘 要:胎作为可以反应胎儿生长发育的指标,医生掌握胎,可以对孕产妇体内胎儿的生长情况进行分析,便于及时发现异常,并对其进行有效的干预。随着临床医学技术的迅速发展,多种监护设备应时而生,胎监护仪更是被广泛用于产科护理中。胎监护仪器从最初检测胎儿的存活率,逐渐发展为诊断胎儿心脏、中枢神经系统以及能量等信息,可以实现优生优育的目的。同时,检测胎儿的实际情况,还能预防胎儿发生宫内窘迫,预防不良妊娠结局。基于此,本文主要围绕胎监护在产科中的应用进行分析,并对其展开相关概述。

  • 标签: 胎心监护 产科 应用进展
  • 简介:摘要:在“十四五”纲领文件优先发展教育事业精神的引领下,作为新时代战斗在一线的乡村教育工作者,如何顺应时代要求,响应党的号召,争做优秀的基层教育工作者,我们应该在思想上重视起来,行动方面努力下功夫,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献自己的智慧和力量。

  • 标签: 思想 熟悉 情况 精心 引导
  • 简介:摘 要:沥青墙土石坝基础处理是大坝防渗的关键环节,固结灌浆结合帷幕灌浆是防渗处理的常规有效措施。灌浆工艺试验的所确定的施工工艺参数,对整个大坝的灌浆施工进度及质量有着决定作用。本文通过论述贵州纳达水库的地质情况,结合固结灌浆、帷幕灌浆的工艺、措施,以及灌浆压水试验成果,分析灌浆措施在防渗处理中所取得的效果。

  • 标签: 沥青心墙土石坝 固结灌浆 帷幕灌浆 施工工艺
  • 简介:【摘要】作为音乐教育,育人是目的,审美是核心;学生是主人,乐学是动力;重要是过程,参与是手段。本文通过以乐辅德、促智、怡性三个方面,谈了自己对音乐课育人功能的看法。

  • 标签: 育人 辅德 促智 怡性
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  • 简介:摘要:目的:探究综合护理在老年急性梗者的效果。方法:选择2019年1月~2021年1月中的102例患者,将其分为不同组别,每组51人。参照组实施常规的心内科护理法,而综合组进行了综合护理,最终从两组的心理状态、不良情况发生率等指标进行对比。结果:综合组中,患者SAS、SDS评分更低,证明其心理状态更佳,且不良事件出现率5.88%,低于参照组21.57%(P<0.05)。结论:针对老年急性梗患者实施综合护理,能够有效缓解其负面情绪,还能减少发生心律失常等不良事件的风险,值得进一步推广。

  • 标签: 综合护理 急性心梗 效果 康复