简介：摘要：整体性视角下，需要将教学内容整合，以整合的方式传递给学生，有助于学生学习并加深对知识的理解。教师实际教学过程中，采用整合教学理念，能保证教学体系的完整，而不是针对某一个知识点开展教学。综合实践是小学数学学习的重要领域，本文基于第一学段数学进行探究，开展主题式学习教育，通过引导学生思考，提高学生解决问题的能力，促进学生数学素养有效发展。

简介：摘要：随着新课程改革的不断推进，学生主体性地位得到了进一步的确立。而作为一种重要的学习工具——学具，其对于促进学生主动参与、乐于探究具有不可替代的作用。因此，研究学具操作在小学数学课堂教学中的影响是十分必要和迫切的。

简介：【摘 要】目的 探索反思性教学在肿瘤学放化疗教育中的实际应用情况。方法 选取 2021年1月—2022年1月，在医院进行教学的肿瘤专业的学员共计50名，以电脑随机抽样的方式均分为研究组和对照组，每组25 名。对照组行基础教学，研究组行反思性教学。对带教老师的教学质量进行评分，同时测评学生对带教方式进行满意度。结果：分别从带教老师的性别及教学时间相比，研究组和对照组，其组间差异无统计学意义（P ＞ 0.05），从组织教学方式、践行讲课创造性、讲学方式和样式、敬业程度评分对比，研究组大于对照组，有统计学差异（P ＜ 0.05)。学生对于对照组的满意度68.0%低于研究组84.0%，统计学有差异（P ＜ 0.05）。结论：在进行肿瘤学放化疗教育的过程里，反思性教学模式普遍更受学生欢迎，教育方式更加独特。

简介：摘要：当前，全球各国面临的能源问题日益严峻，生态环境日益恶化，许多环保概念如节约能源、减少排放逐渐得到人们的重视。随着全球经济快速发展，城市化进程加快，城市中的高层建筑不断涌现，影响着生态环境。将生态建筑理论应用到高层建筑的设计中，不仅可以减轻当今世界的能源问题，还能满足人们对环境保护的需要。基于此，本文首先简要阐述生态建筑学的概念，紧接着分析生态建筑学的主要设计理念，最后提出生态建筑学下城市高层建筑设计优化策略，以此来供相关人士参考与交流。

简介：摘要 在生物学学科素养中，生命观念是唯独一个具有生物学学科特色的组成，本文以广东省2021和2022年普通高中学业水平选择性考试生物学试题为例，分析试题如何考查生命观念素养。

简介：摘要：绿色建筑是一种注重环保、节能、健康和可持续性的建筑设计理念，它与传统建筑相比，具有更高的节能减排、利用再生能源、降低对自然资源消耗等优势，因此在现代建筑学中越来越受到重视。本文主要介绍了建筑学中绿色建筑设计的发展趋势，希望为相关建设研究提供参考。

简介：摘要：在当前教育事业不断改革与创新背景下，对小学数学课堂有了更高的要求。尤其是高年级小学生具有一定的数学学习基础。教师在进行高年级数学教学的过程中需要选择有效的教学方式，促使学生在数学学习中积极探索，提升小学生数学学习技巧与能力，使学生形成良好的数学思维。为了实现这一目标，应当全面落实导学互动教学模式，彰显学生的主体位置，通过师生以及生生之间的良好交流与互动，使小学数学教学质量与效率显著提升。

简介：【摘要】目的： 探讨影像组学在甲状腺结节良恶性鉴别中的应用价值。方法：回顾性分析我院经病理证实的100例甲状腺结节患者，其中良性结节72例，恶性结节28例。应用纹理分析软件 MaZad 对甲状腺 CT 扫描的静脉期图像进行分析，在结节最大层面手动勾画感兴趣区（ROI），通过分析得出 300 多个纹理参数。对所得出的纹理参数使用 Fisher 系数、分类误差概率与平均相关系数（POE+ACC）及互信息（M I）等三种降维方式进行处理，得到 10 个鉴别最佳的纹理参数。采用Mazad自带的 B11 软件进行纹理参数的判别，对每种降维方式分别进行原始数据分析（RDA）、主成分分析（PCA）、线性判别分析（LDA）及非线性判别分析（NDA）等四种分析，分别获得不同模型对甲状腺结节鉴别诊断的准确度、特异度和灵敏度。结果：三种降维方法分别提取出 10 个鉴别能力较强的纹理参数，相关度 S（2,-2）在三种降维算法中均被筛选出来。使用 B11 分析模块分析出的错误率。其中 Fisher/NDA法在各组中错误率最低，只有7.00%（7/100）。结节良恶性预测结果中，其中灵敏度最高的是Fisher/NDA 法，为90.00%；特异度最高的是MI/NDA法，特异度为98.00%，而预测准确率最好的是Fisher/NDA 法，预测准确率为 92.00%。结论：利用影像组学的方法可以可靠的鉴别出甲状腺结节的良恶性，为临床进一步的诊断和治疗提供帮助。

简介：摘要：新课标教育改革背景下，要求教师构建探究、合作、自主课堂教学活动，而自主学习教学能够有效落实新课标教育改革，推动学生在课堂中自主学习和思考。而问题导学在自主学习教学中的应用，不仅可以实现教法融合，提升课堂教学质量，还能推动学生从不同角度、不同层面发展自身能力。基于此，文章从以下三方面探究问题导学在初中物理自主学习教学中的应用策略。

简介：摘要：《税收筹划与案例分析》课程是培养应用型税收专业人才的核心课程之一，本文基于该课程现行存在的教材编写及教学模式不足，提出从以下方面进行教学改革：一是，基于教材，完善课程教学大纲及教学方案；二是，收集积累案例素材，提高案例教学质量；三是，加强校企合作，搭建“双师型”教师队伍。

简介：【摘要】目的 探究肝细胞肝癌患者行CT、MR影像学检查的效果差异。方法 随机将2021年10月至2022年10月我院68例肝细胞肝癌患者作为研究对象，分别进行CT、MR影像学检查。对比不同检查方法的诊断结果。结果 MR组阳性检出率（97.06%，66/68）高于CT组（86.76%，59/68），P＜0.05；MR组＜1cm病灶检出率比CT组高，P＜0.05。结论 MR用于肝细胞肝癌临床诊断中的效果优于CT，特别是阳性检出率与小病灶检测方面，值得推广。

简介：摘要：新文科是我国人文社会科学领域的重大战略部署，中国口语传播学的发展路径研究是其重要内容。本文从学科建设、师资建设和课程设置三个方面，对中国口语传播学的发展路径进行分析，为我国口语传播学的进一步发展提供参考。

简介：摘要：在当今社会，随着资讯科技的迅速发展，我们国家仍有很多优秀的传统观念和传统观念可以借鉴和继承。所以，既要传承中国的传统，又要对其进行全面的理解，从而对其进行突破，使其达到将经典与当代相融合的目的，才能给新时代的当代建筑带来强有力的革新力量。

简介：摘要：传统的文化与思想中常常折射出绚烂的智慧之光，在经济与科技迅猛发展的今天，仍然有许许多多的思想值得借鉴、传承.为了使建筑师受到更多的启发，一方面应当对传统有所继承，另一方面则需要在对传统建筑学有全方位的理解的同时，对传统能有所突破，或将传统与现代相结合，把现代元素融入到古典的基因之中，为建筑学提供新发展的强大动力.

简介：摘要：在信息技术飞速发展的今天，我国仍然有许多优秀的思想文化值得我们去学习与传承。因此，在继承中国传统文化的同时，也要从整体上把握现代建筑的设计理念，进而突破传统，实现古典与现代的有机结合，为新时期的现代建筑注入强大的创新动力。

简介：摘要：在信息技术飞速发展的今天，我国仍然有许多优秀的思想文化值得我们去学习与传承。因此，在继承中国传统文化的同时，也要从整体上把握现代建筑的设计理念，进而突破传统，实现古典与现代的有机结合，为新时期的现代建筑注入强大的创新动力。

简介：【摘要】在我国的处罚体制上施行行政处罚与刑事处罚并存的双轨制模式，不免出现重叠或交叉的情况，导致行政执法与刑事司法之间的衔接不通畅，出现同行为不同程序的现象。划定二者之间的界限迫在眉睫。认清二者之间的关系，是区别二者的前提基础，应用相对从属说认定二者的关系，符合法秩序的统一性，也符合现行刑法的规定，因此更能准确地有效地实现二者的区别与衔接。

简介：摘要：我国作为世界四大文明古国之一，历史文化底蕴深厚。尤其是我国的传统建筑学，建筑艺术源远流长，具有十分丰富的建筑类型，至今影响着建筑学发展。新时代的发展是瞬息万变的，在市场经济与科技迅猛发展的今天，我国的建筑行业以及建筑师们应当以理性的态度对待传统建筑学，对传统建筑学做全新的认识。基于此，本文就认识传统建筑学与思考新时期建筑学进行分析与研究。

简介：摘要：我国传统思想文化和建设思想往往阳光灿烂的时代，在世界经济和信息技术飞速发展的今天，仍然有许多值得我们借鉴和继承的传统思想文化。为了能够使现代建筑师可以获得更多的想法，一方面，我们应该对我国传统文化的继承，另一方面应需要在现代建筑在中国的传统思想有一个全面的理解同时，突破传统与现代创新的基础能力，和现代古典传统与现代的有机结合，现代建筑的建筑元素充分融入了从现代文化到古典文化的文化基因中，为现代建筑在新时期的发展提供了强大的创新动力。

简介：摘要：我国传统思想文化和建设思想往往阳光灿烂的时代，在世界经济和信息技术飞速发展的今天，仍然有许多值得我们借鉴和继承的传统思想文化。为了能够使现代建筑师可以获得更多的想法，一方面，我们应该对我国传统文化的继承，另一方面应需要在现代建筑在中国的传统思想有一个全面的理解同时，突破传统与现代创新的基础能力，和现代古典传统与现代的有机结合，现代建筑的建筑元素充分融入了从现代文化到古典文化的文化基因中，为现代建筑在新时期的发展提供了强大的创新动力。