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  • 简介:政协委员是政协工作的主体,政协专委会和工作组(联系组)是组织委员进行经常性活动的重要载体。地方政协组织能否积极履行职能,充分发挥独特优势,在很大程度上取决于委组能否活跃而有成效。如何使委组工作更加活跃而有成效呢?我们有这样几点体会:一、注重委组组织建设,是委组工作更加活跃而有成效的基础。加强委组组织建设,重点要解决好三个问题:一是合理设置委组机构。目前,对各级政协组织的内设机构,没有统一的规定,各级各地政协内设机构模式多种多样,大体可分三种类型:一类为仅设置若干个专委会;一类为不设专委会,设若干个委员工作组(或称委员联系组);再一类为设若干个专委会,每个专委会下设若干个工作组,驻乡镇委员设若干个联络组,副主席、秘书长兼任专委会主任,工作组负责人为所属专委会委员。我认为,每个类型的内设机构模式都有其所

  • 标签: 委组 工作更加 更成效
  • 简介:摘要在初中政治教学中融入时事政治是十分重要的,教师灵活、科学地使用时事政治材料可以弥补教材的固定性、滞后性,有利于教师组织学生结合教材对时事政治事件开展分析,进而提高学生利用政治知识点解决问题的能力。

  • 标签: 时事政治初中政治教学课堂应用
  • 简介:课堂教学是对学生实施素质教育的基本途径和主要形式,而素质教育的核心内涵则是“以学生的发展为本”。因而,活跃英语课堂并提升教学质量是当务之急。本文从四个方面论述了笔者的一些看法。

  • 标签: 英语课堂 活跃 教学质量 提升
  • 简介:摘要:英语学习其实是一个复杂的过程,小学生专注力持久性短,有效的游戏教学可以使他们的有意识学习变为无意识学习,从而达到减轻学生学习压力及负担。让学生们在愉快地氛围中不知不觉地接受知识,由被动学习变为无意识主动学习。

  • 标签: 游戏教学 活跃课堂 小学英语
  • 简介:好的课堂,需要好的课堂气氛。良好的课堂气氛可以促进教师和学生有效的互动活动,让教师的教和学生的学都取得最大化的效果。而小学生生性活泼、好动,注意力不持久,创设良好的课堂气氛显得尤为重要。一个好的教师不仅课讲得好,而且还要善于调动课堂气氛。所以课堂气氛很重要,良好融洽的课堂气氛于师于生都是一种享受,要有意识地想办法搞好课堂气氛。下面我将从以下三个方面来分析如何活跃课堂气氛,激发学习兴趣。

  • 标签: 好的课堂 活跃的课堂气氛 师生互动
  • 简介:摘要:随着时代的发展,教育不仅仅只是知识教育,并且现阶段还要求强化学生的身体素质,确保学生全面发展。那么小学足球在体育教学中占据的强身健体的作用是不容忽视的,因此,在展开授课的时候,教师必须科学的展开,确保学生在感受到快乐的同时,还可以强健体魄,确保小学生在未来顺利发展。那么本文就小学足球快乐授课展开研究,最终给出可行策略。

  • 标签: 快乐教学 活跃课堂 小学足球
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  • 简介:摘要:学生在经历了小学、初中的课堂学习之后,无论是从语言沟通技巧、表达技术、理解能力等方面来讲,高中生在这些方面都已经具备了较为成熟的素质,并且还需要把这种成熟的素质更多地向老师展示出来。当这样的思想出现时,学生就必须要向我们的教师表达出来,表示自己的困惑和疑问,与此同时,相关的教师也要更加善于启发和引导我们的学生进行思考,从而更好地实现和达到历史课堂教学的真实成效。

  • 标签: 高中历史 历史课堂 课堂氛围
  • 简介:摘要:小学数学虽然难度并不是很大,但对于小学生来说,成绩不是需要重要关注的点,而是要培养小学生逻辑思维能力与计算能力,为小学生未来的发展打好基础。所以,为了适应新的信息时代的需要,为了更好地培养学生的数学兴趣,培养更多的数学人才,采用新的教学方式,使课堂变得更加的富有生机与活力,使课堂教学的效率得以提升。而在众多的新式的教学研究中,趣味性教学一直是研究的课题之一,而趣味性教学对于学生的吸引,促进课堂效率的提高等方面有着比其他方法更为显著的作用。

  • 标签: 活跃课堂 小学数学 趣味教学
  • 简介:摘要:英语学科对于小学生而言,一直都是比较困难的学科,因为我国不具备学习英语的语言环境,并且具备较高专业水准的小学英语教师并不多,因此如何活跃小学英语课堂教学的氛围便是当前小学英语教学的重点和方向,毕竟,作为语言学科而言,让学生能够大胆交流才是最重要的。

  • 标签: 小学英语 课堂氛围 教学策略
  • 简介:【摘要】《新课标》指出,“《数学有效的学习过程不能单纯地依赖模仿与记忆,教师应引导学生主动地从事观察、实验、猜测、验证、推理与交流等数学活动》”,引导学生积极参与、主动观察、大胆猜测、互相交流、认真推理、反复验证等一系列数学活动,让学生在‘做’实践活动的过程中理解数学。

  • 标签: 活跃思维 运用
  • 简介:摘要: 课堂氛围是师生在课堂教学活动中所形成的一种共同的心理倾向,它是课堂教学中师生整体情绪状态,情感体验,人际关系的综合反应。课堂氛围的好坏直接影响课堂教学效果。要创设活跃有效的化学课堂氛围,我认为必须做要以学生为主体,让学生在课堂上能乐学,争主动,善思考,重交流。

  • 标签: 课堂氛围 活跃 有效 学习兴趣 思维能力
  • 简介:摘要高中新课标要求“要关注学生的情感、态度和行为表现,倡导开放互动的教学方式和学习方式;使学生在充满教学民主的过程中,提高主动学习和发展的能力。”传统的政治课堂片面强调道德观念的灌输和行为的训练,而忽略了学生作为生命个体本身的情感需求,也疏忽了学生所处的现实生活,结果带来了教学中课堂教学中学生兴趣不浓,主动参与意识不强等问题。

  • 标签: 新课标 活跃 政治 课堂
  • 简介:【摘要】: 中国共产党历来讲究读书学习,强调学习是修身立德之本。在应用实践中,应尝试构建符合新时代党建要求的读书活动机制,不断强化党员干部理论基础,提升科学理论指导实践能力。通过加强活动引导、丰富阅读体验、深化成果输出等举措,进一步活跃基层党建工作局面,以高质量党建推动高质量发展。

  • 标签: 读书活动 党建工作
  • 简介:摘要:小学低年级学生的思维具有直观性,掌握大量的生字对于他们来说十分困难,并且识字教学的过程本省是一件枯燥乏味的事。然而新版语文教材有大量生动趣味的图片,对儿童识得生字发挥重大的作用。所以本文以插图为主,探讨其如何与识字教学进行有机整合。

  • 标签: 小学语文 识字教学 插图 有机整合
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  • 简介:随着1997年元旦钟声的日渐逼近,通化市地税局主体干部开展税收大检查、组织财政收入的身影也不分昼夜地忙碌在被白雪、坚冰覆盖的大街小章和乡镇农村的旮旯胡同……征税难,征缴个人房屋交易区纳的契税就更难。它隐蔽性强,税源为散,并且直接触及交易看个人的切身利益,因此证缴起来十为艰难。“再难消的‘骨头’使要把它咽下去!”为此,通化市地税同组成了一轰6人小男队,分片实施稽征。他们不为日天黑夜,不管刮风下雪,冒着严寒走街串警。日天他们寻戎税源,核实纳税人;晚上屡趁见王下班在家的送友纳税催缴通知奉,留传税政法规。有时为送炭一历纳税催缴通知星就是路三趟四趟也见不到纳税人的踪影,有时为见需屋的王人,竟要等上三四个

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