简介：

简介：“无我”不仅是佛教心理学的核心，也是佛教心理学关于自我本质的独特见解：微细难知的末那识是自我产生的根源；东方式禅定是自我研究的方法；自我是五蕴和合的幻相，无我是假我与真我的统一。佛教心理学以“无我”揭示了自我的真谛，是对西方心理学自我研究范式的一种补充与超越。

简介：摘要目的研制护理学生毕业实习倦怠量表。方法①文献研究法，构建护理学生毕业实习倦怠量表的理论框架；②半结构式访谈法，形成条目池；③德尔菲法，确定量表条目。结果护理学生毕业实习倦怠量表共由5个维度，53个条目组成，其内部一致性系数Cronbach'sα为0.870。结论量表具有较好的信效度，可以作为护理学生毕业实习倦怠的评价工具。

简介：教育的真谛在于培养学生对真、善、美的追求与享受，构建学生自身丰富多彩的幸福生活，音乐教育更是如此。它以审美体验为核心，目的是提高学生的审美能力，发展学生的创造性思维，

简介：摘要随着对大学生实践能力与创新精神培养要求的日益提高，针对实验教学中存在的问题，各个高校都在进行实验教学改革，从传统的以教师为主体的封闭式实验教学转向以学生为中心的开放式实验教学。因此，我们从优化实验教学内容，改革实验教学方法及手段，提高实验教学水平等方面入手，以注重培养学生实践动手能力和创新精神为目标，针对生理学实验教学中的现状和存在问题，对高校生理学实验教学改革进行了初步探索。

简介：群体性事件发生的社会心理原因主要有：从众心理是群体性事件中最突出的心理行为,责任分散效应强化了群体性事件的发生,流瀑效应对群体性事件的发生起到推波助澜作用。预防群体性事件发生,要培养公民正确行使公民权利的习惯,提高社会组织和机构自我管理的能力,重视科学疏导群体心理能力建设,加强社会的法治保障。

简介：高中物理教材限于篇幅,除主要知识内容外,一些科学研究方法之类的精髓无法很好体现其中,知识间的连贯性也较差。要贯彻新课改精神,需根据自己的教学目的,在物理教学过程中适度添加对物理学史的介绍,这样能引发学生的学习兴趣;增加各知识间的连贯性;促进学生对课本知识的理解;对应可增添课内、外探究问题,体现新课改三维目标之"知识与技能"、"过程与方法"的实现;还能对学生进行情感教育,体现新课改三维目标之"情感态度与价值观"的实现。

简介：摘要对于高中的物理大部分的同学都认为是一个大难关，总是上课听得懂，就是不会用，一遇到物理题就不知从何下手。同学们常常想找到一种巧妙的学习方法使自己轻而易举或稍加努力就能掌握好应学的知识。其实学习任何一门知识都有一定的技巧和方法，但对不同的人又不能采用完全统一的方法，这也就是所谓的学无定法。关键是掌握物理知识，能独立应用。

简介：摘要将护理伦理学应用到骨科优质护理服务实践中，探讨有关的理论和实践问题特别是优质护理服务的伦理问题，有助于护理人员强化伦理理念，进一步提高护理人员道德修养，构建和谐护患关系，提高护理质量。

简介：西方心理学中的宗教研究有一段有趣的历史，它对理解人类经验中灵性方面的尝试提供了很多经验。过去，心理学家在研究宗教的时候往往使用如下三种范式：诠释现象学、实证自然主义、宗教整合。这些范式中的每一个都有很多理论假设，还有首选的一套具有不同优缺点的方法论。强调数量调查方法论的实证自然主义范式是最有影响的，但是对从心理学角度理解宗教来说也是最没有帮助的，尤其是在非西方背景下。而与之相对应的，历史调查的范式通常会对在21世纪如何研究宗教心理学提供很多有益的观点和实践中的建议。

简介：价值观是人本主义心理学人性观的核心，也是人本主义心理学的重要组成部分。人本主义心理学主张内在价值观，认为价值观植根于人性之中，即人性内部存在最高价值。人本主义心理学价值观的理论框架，包括马斯洛和罗杰斯的自然主义价值观、奥尔波特的现象学价值观、罗洛＆#183;梅的存在主义价值观三种形式。它将人的价值引入心理学领域，对价值观作了新的理论建构，既有贡献也有难以克服的缺陷。

简介：现象学是20世纪西方哲学发展的一大主流思潮。实证主义与现象学是现代西方心理学的两大认识论和方法论基础。在认识论和方法论方面，现象学哲学对人本主义心理学的影响远远超过了实证主义，这种影响主要表现在对人本主义心理学的研究对象和研究方法上。

简介：

简介：摘要目的通过《基础护理学》实践教学方法改革，探索有效的实践教学模式，以培养提高护生综合能力。方法将100名护生随机分为试验组和对照组，对照组采用传统教学方式，试验组采用新教学方式。结果实验组综合能力明显高于对照组（P<0.05）。结论《基础护理学》实践教学中引进以问题为基础的教学方法，角色扮演的运用，真人真做，改进考核办法，引入操作比赛等，有效地提高了护生实践技能和综合能力。

简介：摘要“兴趣是最好的老师”，也是推动学生学习、探索最有效最直接的原动力。在物理教学中，教师应采取多种手段，激活课堂气氛，激发学生的求知欲、探索欲、创新欲，从而使其主动获取知识，自觉地训练技能，达到教学目的。

简介：摘要本文从调整实践教学内容及学时、社区护理实践基地建设、学生社区实践能力的培养及完善实践教学评价机制四方面论述了《社区护理学》课程实践教学改革的举措，并指出实践教学改革提高了社区护士社区理论知识水平、社区护理工作能力及带教水平；提高了护理专业学生学习《社区护理学》课程的主动性及社区护理实践能力。

简介：摘要随着素质教育的全面推进和新课程改革的进一步深化，提高课堂效率，提升学生综合素质能力，构建高效课堂已经成为教学研究与实践的重要课题。而对于进行地理复习教学，这一点尤为重要。教师应注重地理学科特色，采用正确且有效的教学措施来打造高效的地理复习课堂。本文对此也展开了讨论，旨在与同行分享。

简介：经济与管理学院的前身原西江大学财经系，成立于1996年；2000年，原两江人学与肇庆教育学院合并成立本科院校——肇庆学院，2001年2月重新组建财经系；2007年，学校对财经系进行专业调整，成立了二级学院--经济与管理学院。学院现有教职工48人，其中教授5名、副教授21名，博士10名、博士后1名，聘请兼职教授、副教授近20名。学院现设有工商管理系、会计学系、

简介：脑微血管损伤为多种神经系统疾病如缺血性脑卒中、血管性痴呆、阿尔茨海默症等脑病的共同病理基础。硝化应激（nitrosativestress）指机体对活性氮族（reactivenitrogenspecies，RNS）的高应激性，

简介：中国生理学会张锡钧基金会第十二届全国青年优秀生理学学术论文交流会暨中国生理学会第十届全国青年生理学工作者学术会议，于2013年10月12—13日在湖南长沙顺利召开。会议由秘书长王韵主持，王晓民理事长在开幕式上致开幕词，简短地回顾了张锡钧基金设立的历史，鼓励青年生理学科学工作者，抓住机会，积极交流；同时对年轻的朋友们给予了厚望，八年后即2021年的国际生理学大会在中国召开，那是在座的青年朋友就是中国生理学的主力军。