简介:摘要:中 药学教学内容主要是对中药基本理论知识以及中药的起源与发展、产地和采集、炮制、应用、性能、配伍和用药禁忌及中药临床应用研究的一门学科。是中西医临床学科以及中医学的重要组成内容。中药学的专业性强,也是中医学与临床应用中的主要联系纽带,而且与多门学科具有直接的关联性。如果中药学学习成绩不佳,会导致之后的临床和方剂等 学习受到影响。中药学的教学内容中包括中药基础理论,基本技能等,中药学学习基础的奠定, 有利于中医药教学优势和特点的发挥,使中药学能够与临床教学进行有效结合。当前我国传统中医 药产业逐渐向国际化、现代化方向发展,知识内涵以及知识结构都不断拓展,因此需要加强对创新型中药学人才的培养。
简介:【摘要】服务设计服务过程中不仅能够体会设计与艺术的无穷魅力,提升文化审美水平、激发创意潜质,而且可以启发运用设计思维去解决生活与工作中可能遇到的难题。设计从服务本体的视角对作品进行衡量,把作品的典型性、形象性、人文性、审美性作为人文价值的艺术反映,凸显为谁创作、为谁服务这一根本问题。设计情绪能够激发行为,情绪板在服务设计服务过程中的作用体现在两个方面。一方面是从设计的角度,另一方面是从商业的角度。在设计初期情绪板可以用来定义服务设计服务的全貌。
简介:摘要: 2017年 2月,教育部办公厅印发了《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》(基教一厅 [2017]2号)文件,为各级各类教育组织有序开展课后服务工作指明了方向,提供了遵循。三年来,在党和政府的高度重视下,我国课后服务发展迅速,取得了一定成绩,积累了一些经验,获得了较好认同,但同时也面临着一些新的困难和挑战。新时代新形势新任务新要求,准确把握和深刻理解课后服务高质量发展的原初起点、基本向度和实践路径,既是切实增强课后服务有效供给能力、全面提高课后服务育人质量的逻辑起点和实践基点,也是办好人民满意的教育的应有之义。 关键词:新时代 ;课后服务 ;高质量发展 ;理性审思 ;
简介: 【摘要】一个优秀的学校想要把所有的工作有序进行就一定要注重提升总务后勤的精细化管理,后勤部分从根本上来讲就决定了学校培养人才方面的健康发展,只有精细化和认真的教学态度才能保证学校管理工作的有序展开。
简介:摘 要:高职院校作为专业人才培养的重要机构,担负着促进地方经济发展的重任。为了强化高职院校的服务职能,在开展人才培养工作时,需结合地方经济的发展要求,对人才培养结构和专业结构进行有效优化,尽量与企业建立良好的合作关系,突出人才培养的针对性。本文在对高职院校服务于地方经济发展的主要体现做出分析后,探索提升高职院校服务职能的有效策略,希望可以为地方经济的发展提供有力的人才保障,促进区域经济的快速发展。
简介:内容摘要:随着国家深化“放管服”改革和转变政府职能政策落实,企业化政务服务岗位纵深发展,与之适应的岗位能力备受重视。政府和企业对政务服务专业人才需求不断增加,而职业技工教育以培养符合社会需求和企业需求的应用型、服务型人才为目标。本文旨在探究“互联网+政务服务”背景下,职业技工院校行政管理专业(政务服务方向)高质量人才培养创新,从政务服务大厅岗位能力调研着手,分析政务服务岗位人才需求,构建校企融合工学一体人才培养体系和评价体系。
简介:中文摘要:目的 从医疗卫生机构药学人才的特点和现状入手,为促进药学人才素质提升及发展提供参考。方法 于2021年1月~2022年6月采用问卷调研的方式对四川某市区8家二级以上医院药学人员进行调查,收集数据并统计分析。结果 统计分析以上8家医疗机构显示人才队伍的构成较好的医院在继续教育结果中更易取得优异的结果。结论需优化年龄结构,提升药学人员学历、职称,多途径开展药学人员继续教育,提高药师队伍素质,以促进四川某市区医院的药学事业的健康发展。