简介：随着新课程改革的实施、素质教育的逐步推进，政府部门要求各级各类学校确实抓好规范办学，并注重课内与课外活动时间的合理安排，强调课外活动时间必须达到每日2小时以上，由此可以看出，开展校园文化活动是素质教育的要求，更是时代的要求。而要开展好校园文化活动，离不开教师，特别是教师的主导作用。

简介：在以学生和谐人格的构建为旨归的大学教育中,各类教育资源功用不一,各自从真善美用多个角度协同作用于学生成长。大学物理需要走出课程既往的工具逻辑,以人的逻辑和视角重新定位自身。针对学生成长需求,大学物理课程有着不同于其他教育资源的独特作用,应定位为通识类核心基础课。

简介：在非营利组织中引入绩效预算管理机制，有助于提高资金使用效益和服务质量。文章通过阐述绩效预算评价在非营利组织中的作用，明确绩效预算管理是非营利组织可持续发展的必然要求。

简介：本文从我国著名学者王才仁教授的英语教学交际论的理论出发,论述了强化学生是教育活动的主体意识以及培养学生主动学习的能力。

简介：摘要哈族学生学习汉语的过程中，在两种不同语言的差距下，总是自觉不自觉地受到母语的干扰。尽管如此，采取排斥母语的手段是不可取的，应该扬利避弊的方法为主。本文详细的阐述了少数民族母语在汉语学习中的影响与作用。

简介：物理是一门以实验为基础的自然科学,在物理课堂教学过程中必须要以实验为基础。而演示实验是授课教师施展自己独特教学风格的重要手段,通过演示实验,把教材中原本枯燥、难懂的材料变成生动丰富的知识,让我们的物理课堂更活跃,学生对学习和知识的应用会变得更灵活,从而取得良好的教学效果。

简介：以我国的学位授权审核作为研究对象，从规模发展和政策演进两方面回顾了其发展历程，分析了在促进高等学校学科发展、学科结构布局调整、人才培养与经济发展方面的积极作用，总结了学位授权审核依据国家科技战略调整学科布局以及在质量控制和评审方法等方面的历史经验，以期通过梳理和总结前十批学位授权工作，为今后新环境下的对策研究提供参考。

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简介：<正>中国两千多年来的封建文化是以儒家学说为中心,儒家学说又是以伦理道德为中心的。于是,同一血统和同一地域的人们便形成了一种传统的亲密关系。大约在十六、十七世纪,中国就开始有以这两种关系为纽带各自集结起来的社团组织出现。旅居海外的华侨把这种文化传统带了出去,在华侨社会中就有了以“血缘”和“地缘”为基础的“宗亲会”和“同乡

简介：摘要体育游戏是体育教学的重要内容，有助于活跃课堂气氛，培养学生的能力和良好的品质。本文就体育游戏与体育教学的关系；体育游戏的特点及作用；游戏过程中的注意事项进行探讨，希望能使体育教学真正成为促进学生身心健康并全面发展的教育的重要组成部分。

简介：随着社会网络信息的快速发展，电大远程教育也取得了长足的发展。另一方面，在新课程改革的不断实施下，学校教育更加注重学生综合素质的培养，而电大远程教育培养学生的综合素质的作用日益凸显出来，受到越来越多人的关注。本文将从电大远程教育提高学生综合素质的重要性出发，从而提出合理建议，在电大远程教育背景下，促进学生综合素质的全面发展。

简介：在初三物理复习过程中，发挥教师的指导作用非常重要。复习是教学过程中必不可少的重要环节，通过复习能使学生系统梳理、巩固深化物理基础知识的理解和掌握。

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简介：伴随着电子计算机应用的广泛和深入，信息技术的飞速发展，网络正在悄然进入人们的生活，进入学生的课堂，使课堂图文齐全，声情并茂，形象生动，对提高教学效果发挥了重要作用。

简介：各级党委由各级党员代表大会或党员大会选举产生，在代表大会闭会期间，作为党的领导机关负责党的领导工作。充分发挥党委会作用，是维护党的团结统一，增强党的凝聚力和战斗力的重要保证，是建立健全科学的领导体制和工作机制的坚实基础。是推进党内民主建设的重要途径。充分发挥党委会作用的关键是党委书记应具有平等的观念，正确处理好与班子成员的关系。充分发挥党委会作用的途径是进一步发挥党委全体会议的作用，完善党的委员会制度及其党委内部的议事和决策机制。

简介：高等教育研究近年提出了一种“双主体意识”概念，对“双主体意识”概念简单诠释，重点探讨“双主体意识”在“圆度误差测量实验教学改革”项目中的实施方法及其作用，有利于激发教师和学生双方的主观能动性，提升教和学的互动性．提高教学质量．

简介：随着新课程改革，初中思想品德新教材以崭新的面貌展现在师生面前。教材的版面设计新颖活泼，教材的内容体系丰富多样，教学内容与实际生活紧密联系，语言优美动听,富有感染力。本课程是为初中学生思想品德健康发展奠定基础的--r-J综合性的必修课程。下面结合我的教学实践。简要谈谈我对新课程理念下初中思品课教学中发挥学生主体性作用的一些思考。

简介：虽然我们很早就提出了素质教育，在大学英语教学中已经很重视英语综合应用能力的培养，但学生的听说技能及灵活应用英语的能力还是很差。这是传统教学方法的弊端。随着现代教育技术的发展，将原版英文电影引入教学当中已得到了大家的认可。原版英文电影可以给学生提供真实的语言环境，地道的英美发音，生动形象的情节，丰富的异域文化等，在大学英语教学中扮演着无法替代的作用。