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  • 简介:人的竞技能力决不是局部的生物学现象,而是机体整体活动能力的综合表现,它受生理因素和心理因素两方面的影响.因此,运动队队医、体育教师和教练员对竞技能力极限的问题应有较为全面的认识,这无疑对教学和训练有着重要的意义.

  • 标签: 人体 竞技能力极限 生物学极限 生理因素 心理因素
  • 简介:目的:探讨一次递增负荷运动对有氧工作能力的评价:方法:采用运动现场利用跑台对1名23岁男性,1名23岁女性进行递增负荷的运动试验,采集指腹血,并进行个体乳酸阈(ILT)测定。结果:男性受试者的ILT为2.73mmol/L女性为1.61mmol/L。最大强度运动后血乳酸峰值男生为16.50mmol/L,女生为10.00mmol/L,均较成年优秀运动员值相当,反映了人体代谢的特性,提示在实践中应根据其生理特点合理安排运动训练与教学,以便更好提高他们的有氧运动能力。结论:男性受试者和女性受试者在心率和血乳酸浓度上都有显著性差异,两项指标男性均显著高于女性(P〈0.01),我们认为是性别因素和体成分差异引起。女性适当的体脂成分可能更利于乳酸的消除。

  • 标签: 个体乳酸阈 性别差异 结论和建议
  • 简介:本人是徽章收藏爱好者,平日也爱阅读《集邮博览》,自贵刊开了“收藏”栏目,成了我增长各方面收藏知识的一个渠道。看到2012年11期有介绍抗美援朝纪念章的文章,本十分高兴,但认真阅读后却非常失望,

  • 标签: 收藏爱好者 徽章 能力 辨伪 《集邮博览》 抗美援朝
  • 简介:文章写作,离不开人的写作能力。而写作能力的形成是一个非常特殊而复杂的系统心理机制:掌握写作能力自身本质要素及生成机制,对于更好地培养人的写作能力和全面提高人的综合素质,具有重要的理论价值和实践意义。

  • 标签: 写作 能力 生成与调控
  • 简介:高校体育教学倡导教学方法个性化和多样化,特别要求提高学生的自学、自练能力。由于上海体育学院是专业性体育院校,学生身体素质较好且活泼好动,对体育项目的学习自主性很高。因此,根据我院学生及乒乓球教学的特点,在乒乓球选修课的教学中设计了“自主式教学法”,并通过实验研究,结果显示:实验组的成绩优于对照组,其中基本技术的提高效果显著,实战能力的提高羌其明显。表明“自主式”教学法在我院乒乓球选项课教学中可以运用。

  • 标签: “自主式”教学 乒乓球 选修课 大学
  • 简介:2015年2月27日,中央深改小组会议通过了《中国足球改革总体方案》,《方案》规定到2020年要达到2万所足球试验学校,每所试点学校每周要保证有一节足球课。这无疑极大的促进了校园足球的蓬勃发展,让学生有更多的时间投入到足球运动的学习中来。但是也给家长和学校带来了质疑,学生把更多的时间投入到踢足球上来,会不会影响学生其它学科的成绩,

  • 标签: 足球改革 学习成绩 小学生 哈尔滨市 黑龙江省 课余训练
  • 简介:洲际酒店集团近日在旗下的圣荷西硅谷皇冠假日酒店(CrownePlazaSanlose.SiliconValley)推出一款全新的自主服务机器人。这款机器人取名为Dash。正是当年生产出Relay机器人的公司Savioke的最新作品。这间总部位于加利福尼亚州圣克拉拉的公司致力于开发适用于酒店业的机器人。皇冠假日酒店品牌倾力为客人打造美好的商务旅程,Dash机器人的出现会进一步提升入住体验,它们能迅速无缝地为酒店宾客送上零食、牙刷和其他酒店用品。

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  • 简介:教学过程,实质上是师生共同活动、教师利用教学的条件以唤起学生主动地学习的心理过程。我们一定要满足学生的期待视域,才能促进学生自主发展。所谓“期待视域”,是从接受美学理论移用而来的名词。六十年代中期,德国康斯坦茨学派的美学家姚斯将作品的理解过程看作读者的“期待视域”对象化的过程。当一部作品与读者既有的“期待视域”符合一致时,它立即将读者的“期待视域”对象化,使理解迅速完成。接受美学导致了文学研究以文本为中心向以读者为中心的根本性转化,为文学研究找到了新的视点。我们的语文教学也可以从满足学生的“期待视域”入手,以促进学生的自我发展。教师研究和把握学生的期待视域,把自己的教学与学生

  • 标签: 期待视域 课堂教学 语文教学 教学视角
  • 简介:中国和日本作为亚洲网球实力最强的国家,两国的青少年网球训练和比赛有哪些不同?谁更可能成为今后几年的亚洲霸主?通过观察日本的青少年网球培养体系,我们也许可以从中找到一些答案。每个国家的网球发展各不相同,网球训练和比赛体系也各不一样。在中国学网球,第一步大多是去俱乐部上业余培训班或者找私人教练,达到一定水平后开始进入地方业余体校,如果成绩出色的话,就有可能被各省队甚至国家队看上。进入专业队后,

  • 标签: 培养体系 青少年 日本 球员 比赛体系 业余体校
  • 简介:学校健康教育是由身体锻炼和保健卫生教育两个部分构成的。目前师资缺乏严重制约着学校健康教育的发展。创建体育卫生(健康教育)专业是解决师资问题的根本途径。体育卫生专业应建立在彻底改革体育专业的基础上,必须进行卫生临床实习以健康诊断的监测、开展卫生工作和防治疾病的技能。

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  • 简介:<正>健康的运动,能让一个人活力充沛、充满朝气;美好的性,也能使你容光焕发、信心满满。拥有健康的身体和完美的性爱,会使身心都呈现出非常理想的状态。然而,对都市中众多忙碌且焦虑的亚健康男女来说,并非每个人都能拥有很完美的性生活。即便如此,大多数人仍希望自己的性生活能更美满和谐。当然,只要有心尝试,任何人都可以找到一些适合自己的运动方法,让性生活更加完美,使你不再常望"性"兴叹。

  • 标签: 性能力 时间不足 性吸引力 柔软度 一个女人 性功能障碍
  • 简介:'知识付费'正在成为中国互联网产业一个引人瞩目的发展趋势,众多知识付费平台如新浪问答、分答、得到、知乎live等吸引了大批网友,愿意付费获取知识内容的人越来越多,有的知名答主的付费用户多达10余万,影响力不可小觑。知识付费的出现与流行凸显了我国经济社会的巨大进步,既体现了付费者可贵的求知热情,又体现了知识的价值,可谓双赢。但在付费围观了若干问题的解答乃至花钱买了感兴趣的几堂课

  • 标签: 丧失思考 付费丧失 思考能力
  • 简介:现代田径比赛,竞技能力的稳定性具有极重要的意义。在势均力敌、竞争十分激烈的情况下,能否赛出最好水平,赢得比赛胜利,往往取决运动员竞技能力的稳定程度。比赛中,常可见到一些平时训练有素的运动员总发挥不出水平,甚至成绩大幅度下降;有些运动员平时成绩不惹人注目,赛时却能创造好成绩:还有些运动员比赛成绩和平时成绩相差甚微.什么原因使得运动员在竞技能力稳定性方面有如此差异呢?虽然影响竞技能力稳定性的心理因素有多种;那么神经类型是不是也是其中一个重要因素呢?本文想就此问题进行探讨。一、对象、方法及评定(一)对象。采用:80.8神经类型测试表”,以上海市田径队、上海体院田径队、上

  • 标签: 神经类型 上海体院 平时成绩 神经过程 心理因素 心理品质
  • 简介:体育教育过程,是师生共同参与的身心活动过程。教学效果好坏,主要表现在学生学习效果如何以及教学任务的完成情况。在教学过程中,教师应根据学生的生理、心理特点,实施与此相适应的教学方案,用较少的时间,有效地传授知识和技能,切实地发展身体素质,增强体质。因此教师的主导作用是无可置疑的。但是,即使很有经验的教师,即使很

  • 标签: 体育教育过程 应变能力 身体素质 教学方案 学生积极性 学生学习效果
  • 简介:制约中长跑竞技能力的关键是人体能量的产生和耐力,体内能量输出快而持久,就能保证运动员提高速度能力。本文从生理学、速度与耐力等方面进行分析,对提高中长跑运动员速度能力的手段和方法进行了探讨。

  • 标签: 中长跑运动员 速度能力 训练手段
  • 简介:运动训练时物质代谢和能量代谢迅速加快的重要因素是骨骼肌中酶的存在,通过综述酶的化学特点、作用机理、酶促反应特点,以及酶与运动能力的关系,帮助教练员;住确理解运动训练提高运动员运动能力的生物学机制,进而更科学地制订训练计划。

  • 标签: 骨骼肌 酶促反应 运动能力
  • 简介:一、引言利用功率自行车测定人体在短时间剧烈运动中所输出的机械功,是研究人体无氧代谢能力的常用方法之一.最大无氧功(PeakPouer)、平均无氧功(MeanPouer)、疲劳程度指标(RateofFatigue)是这一类研究中所采用的最基本指标(OdedBar-or1987HernryVandewalla等1987).迄今为止,国内外许多学者,对最大无氧功、平

  • 标签: 功率自行车 无氧代谢能力 无氧能力 抗疲劳能力 最大摄氧量 每公斤体重
  • 简介:作为一名新教师,对于如何上好一堂公开课,常常会很迷茫,不知道如何下手。笔者通过区里的培训上课,渐渐懂得了一些上课要点,通过教研员和各位专家教师的指导点评,使笔者每一次的培训上课都有实实在在的收获提高,直至获得“教坛新秀”称号。下面笔者就自己的培训经历结合各位指导教师的指点解读新教师提高自身素质的几个要点。备教案不是简单的准备一份教案,其中包括了很多个内容,可以被形容成一个系统的工程。

  • 标签: 新教师 教学能力 小学体育 心得 专家教师 自身素质
  • 简介:投掷铁饼需要良好的平衡能力作保障,具备良好的平衡能力成为铁饼运动员掌握熟练技术的关键条件之一。结合在铁饼教学和训练实践中的一些经验,分析了影响运动员平衡能力的几个主要因素,并针对“如何提高运动员的平衡能力”这一问题从技术的理论分析和实践方法两个方面进行分析和阐述,希望能为教练员和运动员更好地理解铁饼技术提供一些帮助。

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