简介：摘要目的观察助产士职业暴露危害因素，并且分析防护对策。方法选择我市4家市级医院从事临床一线工作的助产士共计57位，采用调查问卷形式进行，调查问卷自行设计，通过对回收的调查问卷进行归纳总结，分析助产士的职业暴露危害影响因素，进而制定相应对策。结果57份调查问卷显示，对于助产士主要的职业暴露危险因素为羊水、血液污染，操作时利器伤害，环境伤害，以及心理因素。57位参与者显示共计发生过243次危险因素，其中羊水、血液污染143次，占58.85%；操作时利器伤害64次，占26.34%；环境伤害27次，占11.11%；心理因素9次，占3.70%。结论助产士职业暴露危害来自多方面，只有建立健全相应规章制度，提高助产士的安全操作意识，才能有效降低助产士的职业危害。

简介：摘要目的探讨脑卒中患者康复期的阶段性心理问题，采取针对性的心理护理措施，提高患者生活质量。方法通过观察分析65例脑卒中急性期过后转入我康复科患者的心理活动变化，总结了一套切实可行的心理护理方法。结果三阶段心理护理干预能够有效改善患者的心理问题。结论采用三阶段心理疏导护理，患者功能障碍恢复所需时间缩短，康复效果好，从而较大地提高了患者的生命质量。

简介：摘要目的对股骨近端骨折采用中西医结合分阶段治疗的临床效果予以探究1。方法按照入院编号，随机选取我院2014年5月～2015年4月收治的股骨近端骨折患者共188例，将患者随机分成两组，对照组和观察组各94例，其中对照组患者采用手术治疗的方式具体探究；观察组患者采用中西医结合分阶段治疗具体探究，对两组患者的临床治疗效果进行具体探究，并进行疗效对比分析。结果对比分析两组患者的临床治疗效果，观察组患者对比对照组患者而言，其骨折愈合时间比较短（22.12±3.12）周、伤口感染例数少（1.06%）、骨折延迟愈合患者比较少（2.13%)，P<0.05，具有明显的差异性，且具有统计学研究意义。结论临床上采用中西医结合分阶段对股骨近端骨折患者进行治疗过程中，其效果显著，提高患者预后质量，改善了患者临床症状，促进骨折尽早恢复，中西医结合分阶段治疗的方式在临床上值得推广和应用。

简介：摘要目的药品是医疗行业治疗疾病的重要手段，其安全问题直接关系到人们的生命健康，但近年来我国药品，尤其是疫苗药品安全事件频频出现，对人们的生命安全造成巨大的威胁，本文对我国现阶段疫苗药品管理方面存在的问题进行分析讨论，并探讨相应的防范对策，旨在为把好药品安全质量关提供可靠依据。

简介：摘要目的分析屈光不正性儿童弱视采取阶段性治疗的临床效果。方法选取收治的屈光不正性弱视患儿80例（80眼），都采取阶段性弱视治疗方案，治疗3个月为1个阶段，经治疗4阶段（12个月）观察最佳矫正视力的变化，对4阶段疗效分别进行比较。结果采取阶段性治疗后，80例患儿任一次复诊最佳矫正视力均与前次存有显著差异（P＜0.01），经4个阶段的治疗后，患儿T1～T4各阶段总有效率有统计学差异（P＜0.01）。结论屈光不正儿童弱视分阶段治疗存在一定的疗效差异性，矫正视力的提高与治疗阶段的增加不一定完全一致，但其总体有效率随分阶段治疗的延长而增加。

简介：摘要目的探究颅脑外伤患者应用阶段式康复护理的临床效果。方法选取我院2017年1月—2018年12月期间手术治疗的颅脑外伤患者56例，按照随机数字表法分为传统护理的对照组和阶段式康复护理的观察组，每组28例，比较两组患者的护理效果。结果护理干预后，观察组患者神经功能及上下肢功能均显著优于对照组（P＜0.05）；观察组患者生活质量显著高于对照组（P＜0.05）。结论阶段式康复护理可明显改善颅脑外伤患者受损的运动神经，对促进患者身体康复具有重要意义。

简介：摘要目的探讨阶段式教学法在护生临床带教中的应用价值。方法从2015年2月到2016年8月中选出轮转到我科实习的护生20例，临床带教采用阶段式教学法，观察教学效果。结果95%的护生基本掌握并能合理实施本科常见疾病及介入治疗的护理，护理操作更加规范化。95%的护生满意教学方式及带教老师。结论阶段式教学法不仅让护生有清晰地学习思路，而且激发了护生学习的积极性，有利于理论知识的巩固，提高操作技能，锻炼护生发散性思维，是值得推广的教学方法。

简介：摘要目的掌握医院内血源性职业暴露高风险人群，有针对性采取防护措施，降低血源性传染病的发生率。方法对2010～2013年巴中市妇幼保健院28例血源性职业暴露医务人员，按照岗位、暴露方式、暴露源及暴露地点的不同进行原因分析。结果28例暴露人群中护士占15人，所占比例为53.57％；手术室、病房为高发暴露场所，分别所占比例为手术室42.86％，病房28．85％；职业暴露感染源主要为HBV，所占比例为82.14％；暴露方式主要为针刺伤，占78.57％。讨论提高医务人员的职业防护意识，规范操作流程，加强自身防护是减少职业暴露的关键。

简介：摘要目的分析噪声作业人员职业健康体检结果，探讨噪音对相关作业人员职业健康的影响。方法在我市相关企业中选取2015年在噪音环境下工作的人员200例，进行比较分析。结果异常检出情况随工龄的变化而变化，P＜0.05，有统计学意义。与年龄和性别不相关，P>0.05,没有统计学意义。听力异常检出率和年龄、性别相关，变化显著，P＜0.05，有统计学意义。与工龄无关，P>0.05,没有统计学意义。结论在噪音环境下长期工作会损害作业人员的听力，要加强管理，做好噪音防护工作。

简介：摘要目的探讨健康体检中心采血护士发生职业暴露的影响因素，为减少职业伤害提供依据。方法随机抽取2012年5月-2012年6月间在本院体检采血病例277例进行回顾性分析，记录皮肤黏膜暴露、锐器伤的发生情况。结果采血期间发生职业暴露事件23例，总发生率为8.30％,其中皮肤黏膜暴露17例（6.14%）、锐器伤5例（1.80％）。单因素分析结果显示采血护士工作年限≤3年、无职业暴露经历、教育程度大专以下、无培训经历与职业暴露相关（P<0.05）。多因素分析工作年限≤3年OR值2.012，95％可信区间为(1.101，3.677)，P=0.023、无职业暴露经历0R值3.012，95％可信区间为(1.203，7.541)，P=0.019、无培训经历OR值3.522，95％可信区间为(1.220，10.168，P=0.020)。结论健康体检中心采血护士工作年限≤3年、无职业暴露经历、无培训经历是发生职业暴露的相关危险因素。

简介：摘要目的了解某印刷企业噪声对作业人员的影响，预防和控制噪声的危害，保护劳动者健康。方法收集该印刷企业2015—2017年度连续三年在岗职工的职业健康体检结果，结合作业场所噪声检测结果，综合分析近3年来接触噪声作业人员听力异常情况的发生、发展。结果近三年来的纯音电测听测试结果异常率分别为43.1%、39.3%、1.7%；不同噪声强度的听力异常检出率无显著性差异（P>0.05）。结论该印刷企业应对噪声作业场所采取防护措施，并减少噪声的危害。

简介：摘要目的分析消毒供应中心护理人员的职业隐患，及时采取干预措施。方法对消毒供应中心护理人员的职业隐患因素进行分析，并制定有效的干预措施。结果明显降低了消毒供应中心护理人员职业暴露的发生。结论有效的干预措施对减少消毒供应中心护理人员职业暴露的发生有重要作用。

简介：摘要目的提高手术室护士对职业暴露的防护意识及能力，缓解手术室护士的工作压力。方法分析手术室护士易发生的职业危险及工作压力过大产生的原因，并提出相应的对策。结果手术室护士发生职业危险与工作环境等有关，发生工作压力过大与职业风险等有关。结论重视手术室护士生理、心理需要，加强其职业防护，缓解其工作压力是十分必要的。

简介：摘要提高学生职业能力是高职教育的目标，是衡量专业教学效果的一个标尺。作为高职药学专业的教师，我们要努力转变教学观念，在教学过程中要将职业领域所需的实践能力贯穿其中，提高学生职业技能，实现人才培养与社会职业岗位接轨。

简介：摘要近年来，各种职业危害被反复报导，职业防护也提上议程，手术室护士是工作在特殊环境中的护理群体，手术室护士密切接触各种理化生物因子并长期处于精神高度集中的状态，极易造成身心伤害，如何有效做好手术护士的职业防护是十分重要和有意义的工作。为预防手术室护士的潜在危险，提高手术室护士的身心健康，减少手术室护士的职业危害，须加强手术室护士的职业防护教育，树立正确观念，加强自身保护意识。

简介：摘要目的探讨ICU产后还岗护士职业压力来源及应对措施。方法以我院ICU28名产后还岗护士为对象进行护士职业压力来源问卷调查。结果职业压力来源主要来自孩子的压力，工作压力，家庭压力，经济压力，自身压力。结论充分认识护士职业压力来源，制定合理工作安排，建立给力的家庭支持，加强自身抗压能力，从而降低护士职业压力。

简介：摘要急诊科护士由于工作性质常暴露于各种职业危险因素中，在各种诊疗活动中容易出现各种职业伤害。提高自身防护意识，重视感染管理，做好安全防护，是预防职业损伤的关键。

简介：摘要在这个快速发展的经济社会中，医药行业面临着一些职业道德问题的考验。其中，现在医药行业出现的道德流失问题，已引起医药卫生界及整个社会的关注。本文对医院药师职业道德的规范化在医院医德医风建设中的重要作用进行了深刻的分析及探讨。

简介：摘要了解和分析现代高校，在读男护生职业认同状态以及对其的影响因素，探讨分析及干预对策。通过对医学护理学院的在职男护学生的问卷调查和个人访谈，调查结果显示不同年级的男护生对护理专业的认同状态和因素的差异均无统计意义，而且不同的选择态度的男护生及总体的因素差异均无统计意义。由此得出调查的结论高校的男护生的专业认同感均处于比较中等的水平，很多的男护生对护理专业知识的了解认识不够。所以医学护理院校应该做好护理专业的男护生的招生工作，对男护生录学之后加强护理专业的培养和水平的提高8。

简介：摘要护理是一门独立的专业。随善社会的进步，人类健康素质迅速进入了一个的崭新的时代，也是医学科学走向纵深发展的新纪元。作为医学的重要分支，护理学科所要研究的重点问题是如何在新时期下确立好护理工作位置、树立好新型护理观念以满足人民群众日益增长的健康需求。本文旨在探讨新时期下护理职业特卢及其发展趋势，以促进护理事业的发展。