简介：12月8日在县委党校会议室举办了全县28个乡镇（场）财政所全体工作人员参加的档案培训班，县档案局业务指导人员对新《会计档案管理办法》（财政部国家档案局令第79号）的修订背景、重要意义和具体标准进行详细系统的讲解，并对下一步会计档案的衔接工作作了具体要求，特别对电子档案管理工作提出了相关要求。培训班上业务人员采取课件教学、互动教学、现场演示等方式，从我国电子商务的创新发展、电子发票的应用、电子会计档案管理等方面进行了深入讲解。通过这次培训为今后我县会计档案走上规范化整理打下坚实基础。

简介：考试管理是整个教学过程中最重要的环节之一,是检测学生对知识的掌握程度、评价教师教学质量、进行教学反馈和教学改革的重要参考依据。文章就目前教育考试管理工作存在的诸多困境展开讨论,并提出一些针对性的改革建议。

简介：伯顿·克拉克提出的创业型大学模式成为现代大学谋求卓越发展的蓝本。但是,国外一些大学在依据克拉克的创业型大学模式进行改革的过程中出现了锁定效应,导致锁定效应的原因主要有认知性锁定、功能性锁定、政治性锁定和技术性锁定。认知性锁定是指由于对创业型大学和创业型大学发展模式的趋同性错误认知而导致的锁定效应;功能性锁定指的是由于高等教育系统内部形成了相对稳定的信息圈,削弱了大学寻求其他发展模式的动机;政治性锁定指的是由于政府等权威组织的影响而导致创业型大学的改革偏离正确的轨迹;技术性锁定指大学自身在战略规划制订过程中存在技术性问题,从而导致创业型大学改革发生锁定效应。锁定效应的产生不仅跟大学自身的技术性因素有关,也跟人们对创业型大学模式的理论认知以及国家和地区的影响作用有关。因此,我国大学在实施创业型大学改革的过程中应科学规划,警惕锁定效应的生成误区,正确认识创业型大学的相关理论,政府在加大对创业型大学扶持力度的同时,大学自身也要强化创业意识和创业能力。

简介：

简介：摘要2018年开始全面实施的新高考改革客观上要求学生自主选择科目和对选择相同科目的学生进行分层教学，本文论述了我们为了适应新形势下的教学改革，在教学实践中采用的分层教学模式实验，坚持因材施教、分层指导的原则，提出了高中化学分层次教学的方法，并进行了实验研究。

简介：热分析实验是《材料现代分析方法》课程的重要内容,热分析技术是材料类专业学生必须了解和掌握的技术之一。针对目前热分析实验教学过程中存在的问题和不足,围绕教学方法与手段、教学内容与教学设计等作了改革研究并实践,锻炼了学生的动手操作能力,培养了学生创新能力和科研素养。

简介：摘要近年来，随着高校规模逐渐扩大，高校教学方法、教学模式等方面的改革成为高校学生培养模式发展和改善教学质量的必经之路，因此，需要各高校专任教师与时俱进，将当代高新信息技术合理地应用于教学模式之中。本文通过分析当前高校教学现状、教学模式长久以来存在的弊端，剖析翻转课堂的优势，结合教学模式改革的思路设计了翻转课堂结构，规划出构建翻转课堂的步骤应用于教学实践，凸显翻转课堂这一新兴教学模式运用到当前高校教学模式改革中的具体实践意义。

简介：随着课程改革的持续推进,师生互动已成为课堂教学的主要手段。但在实际教学中,普遍存在把增强师生互动简单理解为增加课堂提问的误区,导致很多教师为问而问。此类互动多是认知互动,忽略了师生思想情感和价值观碰撞,使思想品德课变得枯燥而缺乏生命力。

简介：摘要目前国内大学英语教学改革正在如火如荼地进行，培养学生用英语进行国际学术交流的能力已经成为此次大学英语教学的主要目标。如何在教学中培养学生的学术写作能力？要实现这一目标，首先要清楚这几个问题，为什么要改革？学术英语和通用英语有什么关系？论文写作的语言特点是什么？教学中应该注意什么？

简介：摘要目前，我国施行新课程改革，高中教育对教学的管理进行优化改革不仅仅是响应国家的号召，还有利于促进学生全面发展。高中教育教学管理决定着学生的发展与教学的质量，影响着学校教育水平的高低，因此，高中教育应将教学管理优化改革落到实处。

简介：摘要新世纪中职数学改革应如何发展？这是世纪之初的一个热门课题。中职数学教育面向现代化，中职数学改革也应与之相适应。本人设想中职数学教材改革应从两个方面入手一、改革教材内容。首先科学地删选原教材，其次在科学删选原教材的基础上增补有广泛的实用价值的新教材，再次加强数学思想方法的教学。二、改革教学方法。即废除“满堂灌”、“填鸭式”教学法，运用启发式、探究式教学，在探索发现中应用个性化、活动化等生动活泼的教学方法，激发学生学习数学的兴趣，提高课堂效率，不断推陈出新。

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简介：摘要：国外高考内容经历了从资格证书制到考试制再到综合制的改革历程，改革的内容包括调整考试科目、拓宽考核范围以及变更考试题型，主要特点是从单一转向多元、注重学习过程与学习结果的有机结合。其基本经验是以理论研究为先导、为高中教育教学改革提供制度支撑、给予学生学习选择权、扩大高校招生自主权。国外高考内容改革启示我们要加强考试考核评价理论与方法研究、建立重视学业水平与强调综合素质的长效考核机制、探索建立考试与高校招生分离的机制。

简介：近年来，新课程改革成为热门的话题，教育部门对新课程标准的提出，使得小学数学教学出现很多新的问题。如何提高小学数学课堂的教学质量，这是广大教师迫切需要关注的问题。基于小学数学课堂教学的现状，本文主要分析了小学数学作业改革中出现的问题。

简介：近年来,高考改革呼声不断,但是多元化、差异化的利益诉求使改革困难重重。新一轮考试招生制度改革跳出局部、立足全局,提出了综合性较强的一揽子方案。文章从招生计划的分配、高校自主权的落实、考试内容形式与评价体系的调整等方面对这一轮改革的热点焦点问题进行了梳理。基于制度理论,文章还从逻辑层面对改革政策进行了剖析,强调厘清利益相关方的诉求,理清不同政策的影响和制约机制,因地制宜推进考试招生制度改革。

简介：研究者通常对蔡元培在北京大学的改革仅称之为“改革”，而这里称之为“综合改革”是因为其确实是“从单项改革转变为综合改革，从增量改革推进到存量改革，从表面改革深化到深层改革”，与目前倡导的综合改革导向十分契合。

简介：恢复高考以来,我国的高考改革在经历了＂政治（经济）驱动＂（恢复高考至20世纪80年代中）、＂教育驱动＂阶段（20世纪80年代中至21世纪初）后,目前正处于第三阶段,即＂文化驱动＂阶段。如果说前两个阶段着重解决＂谁来考、谁出钱＂＂考什么＂的问题,第三阶段则着重解决＂怎么考、怎么选拔＂的问题,它引发了对人才培养模式、

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简介：摘要当前,因为土地征用引发的土地资源浪费、因失地农民利益被侵害等引发的冲突事件依然较为频繁。征地程序的制度性缺陷是征地纠纷频发的重要原因，建设社会主义和谐社会,就需要从加强民主法治与转换政府职能、实现社会公平与正义以及增强社会合作与政治认同等方面改革现行征地程序,从而建立一个程序更透明、参与更广泛、救济渠道更畅通的征地制度。本文介绍了土地征用程序中重要环节，分析了和谐社会征地程序的改革。

简介：大学生职业规划教育对于大学生理性择业、高校促进就业具有重要的意义,在当前日益严峻的就业形势下,将职业规划的理念贯穿于人才培养的全过程,从授课时间、课程内容等方面着手改革,增强就业指导课的实效性具有重要意义.