简介:摘要数学“学困生”普遍存在,他们对数学学习缺乏兴趣,学习信心不足,因此产生了自卑感,严重影响着数学成绩的提高和身心的发展。本文根据小学数学“学困生”的实际情况,结合笔者的教学经验,提出了转化小学数学“学困生”的几种对策,以期和同行共同探讨。
简介:摘要新一轮课程改革正在不断的深入展开,对于情感教育的内容关注程度已经比以往高了很多,教师除了教授学生基本知识技能以外,还应该对怎样让学生具有分析以及解决问题的能力给予足够的帮助,让学生形成的情感态度与价值观处在正确的轨道上。
简介:摘要素质教育已在教师、学校领导、家长及学生的大脑中根深蒂固,还有什么必要谈这个内容吗?这不是多此一举吗?不,我认为,我们应该谈,深入地谈,谈在具体教学过程中如何落实素质教育、具体有哪些可行有效的方法和策略、执行过程中要注意些什么等等。我这里就谈这些方面个人的一些具体做法,与大家交流。
简介:摘要:幼儿的道德教育应当以情感教育和培养良好行为习惯为主。注重迁移默化的影响,并贯穿于幼儿生活及各项活动中。他是一个连贯、漫长的过程,因此我们要从自身做起,利用多种渠道进行教育,将品德培养渗透到的幼儿的各个方面,从具体事件入手,由小到大的将各种品德内化成幼儿自身的行为。