简介:【摘要】目的:探讨教学双向评价法在脑出血护理教学查房中的对教学质量及护生临床技能的影响。方法:选择我院2017年7月至2020年1月的脑出血患者共100例。依据随机数字表法将护生分为对照组和观察组各50例,对照组在教学查房中采用传统评价法,在教学查房中,由带教老师进行知识讲解,学生做好笔记,带教老师在教学过程中定期给予护生进行评级,依据学生的多个方面进行综合评价。观察组采在教学查房中采用教学双向评价法,观察组采在教学查房中采用教学双向评价法。在护生出科时,带教老师对护生采用统一的考核标准,考核护生的成绩,包括知识运用、知识技能。观察护生对带教老师教学质量的评价,包括教学质量评分、教学能力评分、教学知识评分及总分。带教老师对护生综合评价:包括仪容仪表、基础理论知识、护患沟通技巧、实践操作、规章制度掌握五个方面。护生满意度:采用《临床实习反馈表》进行评估,分为非常满意、较为满意、不满意。结果:观察组出科时知识技能(47.42±4.04)和知识运用(46.44±3.25)和总分成绩(94.50±2.92)均显著高于对照组出科时知识技能(42.22±1.53)和知识运用(42.40±3.38)和总分成绩(85.42±4.63),差异具有统计学意义(P<0.05)。观察组教育质量(
简介:摘要:固本培元按摩法在治疗小儿脑瘫患者的治疗作用,争取让患儿达到生活可以自理。方法:针对小儿脑瘫疾病的特点、症状,西医多采用理疗和功能锻炼的方法,康复训练以PT 、OT、 ST为主,但耗时较长,花费巨大,康复时动作大,患儿表情痛苦有较大的抵触情绪,疗效也不理想,而笔者着眼于中国传统医学康复治疗手法,采用固本培元按摩方法,它集正骨推拿手法与小儿推拿手法相结合,形成鲜明特色的诊疗体系。
简介:【摘要】目的:探究PDCA循环法在中医内科临床带教管理中的实践体会。方法:对在本院消化内科学习的实习生60名作为本次研究的对象,随机分组,分为实验组和常规组,每组各为30名。实验组采用PDCA循环管理的方法,常规组采用常规管理的方法。对两组实习生的护理教学的满意度,以及考试成绩进行对比。结果:在教学满意度方面,实验组好于常规组,数据有明显差异,有统计学意义,(P<0.05)。在带教教师满意度方面,实验组好于常规组,数据有明显差异,有统计学意义,(P<0.05)。结论:在中医内科进行临床带教管理时,采用PDCA循环法,提升实习生的学习效果,提高学生的掌握程度,值得在以后的教学管理中推广使用。
简介:【摘要】目的:本次研究主要针对无偿献血中应用HBsAg金标法检测的效果进行分析。方法:此次探究时间选取为2019年4月-2021年4月,回顾该时间内我站无偿献血者的血液标本相关资料(1000份),之后统计评估HBsAg金标法与ELISA法检测的结果,同时探讨HBsAg阳性标本在不同温度下所出现的时间。结果:针对研究期间的相关数据实施对比评估,可以掌握到经过检测后,HBsAg金标法与ELISA法检测的结果存在差异性,HBsAg金标法检测出50份阳性标本,950份阴性标本,之后根据ELISA法予以检测,发现金标法中出现150份假阳性,1份假阴性,阴性符合率84.21%,阳性符合率98.00%(P<0.05);分析时间≤5min时,10℃下阳性有23份,占比为76.67%,25℃下阳性有27份,占比为90.00%。
简介:摘要:目的:探讨PDCA循环法结合分层次护理教学的开展对于肿瘤内科护生培训的影响。方法:于我院实施PDCA+分层次护理教学前后各随机抽取34例,作为对照组(实施前,34例)和观察组(实施后,34例),对比两组应用效果。结果:对照组理论知识(83.24±4.50)分,实践技能(81.54±5.68)分。观察组理论知识(90.57±4.79)分,实践技能(90.25±4.31)分。观察组护生的理论知识水平、实践技能相对更高(P<0.05)。对照组心理素养(6.92±0.54)分,团队合作(7.26±0.67)分,沟通能力(7.35±0.81)分,应急能力(5.42±1.45)分。观察组心理素养(8.56±1.12)分,团队合作(8.92±0.53)分,沟通能力(8.41±1.23)分,应急能力(7.08±1.13)分。观察组护生的心理素养、团队合作能力、沟通能力和应急能力相对更高(P<0.05)。结论:对于肿瘤内科护生采取PDCA+分层护理教学可有效提高临床带教教学质量,提高护生考核成绩,更有利于整体提高护生综合素养,帮助护生胜任护理岗位工作。
简介:摘要 目的 对比研究单孔法与三孔法胸腔镜治疗肺癌患者的效果。方法 选取38例我院于2019年1月至2019年6月期间收治的肺癌患者为对照组,予以三孔法治疗,另选取同期在我院治疗的
简介:摘要:目的:探讨PDCA循环法用于降低我院住院药房调剂差错中的作用。方法:通过对比实施PDCA前2021年1月-3月与实施PDCA后2021年3月-6月的处方调剂差错情况,分析差错产生的原因 ,并持续改进。结果:经对比实施PDCA前后数据,差异显著(P
简介:摘要:目的:在虚寒性胃溃疡患者实施艾灸与按摩法,探究分析其对于临床护理的作用。方法:从我院病例系统中抽取59例虚寒性胃溃疡患者(抽取时间段为2020年6月-12月),随后按照资料排序将其分为A组(对照组)30例、B组(观察组)29例;对A组按照常规护理,对B组施加艾灸和按摩法护理;实验结束后比较两组最终结果并深入展开分析。结果:护理后B组临床症状发生率明显低于A组(P<0.05)。结论:对虚寒性胃溃疡患者实施艾灸与按摩法护理,通过按摩相关穴位,帮助患者舒缓情绪,减轻生理疼痛感,有效调理脾胃,同时配合艾灸改善其相关症状,促进身心放松,从而快速恢复健康。
简介:摘要:目的 探究神经内科护理教学查房中个案追踪法的应用价值。方法 针对院内2021年4月-2021年9月的40例神经内科护生作为研究对象,由于信息剖析的内容就会存在信息比较的环节,因此,参与此次研究的护生均开展分组探究,其中采用个案追踪法开展神经内科护理教育查房操作的护生为研究组,采用常规方法开展教育操作的护生作为参照组。比较两组护生护理满意程度与护生的专业技能评分状况来辨别个案追踪法在神经内科护理教育查房中的应用价值。结果 此次研究中研究组护生护理满意度为90%,参照组护生护理满意度为75%,研究组护理专业技能评分为94,参照组护理专业技能评分为72,两组比较,研究组明显优于参照组,差异具备统计学意义(P<0.05)。结论 两组护生分别采用个案追踪法与常规方法开展神经内科护理教育查房的操作,通过对护生的护理满意度与护生护理专业技能评分开展剖析比较,可以了解到个案追踪法可以提高护生的护理满意度与护生护理专业技能评分,具备较高的临床运用价值。
简介:摘要:目的:实验将分析超声稀释法对于血液透析患者的血管通路功能的评估效果,进而观察血管通路血流量和心输出量之间的关联。方法:将本院收治的维持性血液透析患者作为本次研究对象,在其中随机抽取80例,诊疗时间范围在2019年6月-2020年6月,患者病情稳定,且采用自体动静脉内瘘为血管通路。随后,所有患者使用血液透析监护仪进行血管通路的分析,对比相关指标。结果:从指标中可见,在治疗当月,患者的内瘘血流量和心输出量分别为(994.54±345.67)ml/min和(6.44±2.13)L/min,在六个月后的复测中,则分别为(978.56±325.69)ml/min和(6.19±2.09)L/min,可见差异不大。此外,在血管通路狭窄发生率上,当月为7.5%(6/80),六个月后为18.8%(15/80),可见差异具有统计学意义。结论:采用超声稀释法具有安全性,可适用于进行血液透析患者的血管通路功能评估,且操作简单,具有临床推广价值。