简介:摘要目的探究超敏c反应蛋白与进行维持型血液透析患者的相关因素的关联性。方法选取2017年入治我院患有尿毒症的的患者64例为研究样本,根据血液中超敏C反应蛋白含量分为正常组和升高组,给予所有研究患者维持型血液透析治疗,比较两组患者的生化指标和营养状况,并分析超敏C反应蛋白和生化指标的相关关系。结果升高组的患者血白蛋白和血红蛋白含量均低于正常组,升高组的患者营养不良发生率高于正常组,有统计学意义(P<0.05);超敏c反应蛋白和血白蛋白、血红蛋白呈负相关性。结论超敏c反应蛋白可作为临床上判定炎症的指标,采取维持型血液透析的尿毒症患者血中部分生化指标因超敏c反应蛋白的含量升高而降低,呈负相关性。临床上可通过检测患者血液中超敏c反应蛋白含量判定微炎症反应,在治疗中具有重要意义。
简介:摘要目的多巴胺联合多巴酚丁对顽固性心力衰竭的有效性分析。方法选取在我科室进行顽固性心力衰竭治疗的58例病人进行调查,此次调查选取时间为2018.5-2019.2。将病人分为2组,每组29例。对比组采用常规治疗。实验组采用多巴胺联合多巴酚丁治疗。分析两组最终的治疗结果。结果治疗前对比组和实验组CO、CI、SV、LVEF各项水平无差异,P>0.05;治疗后两组病人CO、CI、SV、LVEF指标水平均有所改善,但对比组CO、CI、SV、LVEF指标水平均低于实验组,两组差异明显,P=0.0000。结论在顽固性心力衰竭治疗中,可采取多巴胺联合多巴酚丁治疗方式,效果明显,值得应用。
简介:摘要:目的:探讨肾衰竭患者应用连续性血液透析和间歇性血液透析治疗的临床效果。方法:将肾内科 80例肾衰竭患者( 2018年 1月到 2019年 3月间)纳入研究,根据患者实际血液透析方案分为:连续组( n=40)、间歇组( n=40),对连续组实施连续性血液透析治疗,对间歇组实施间歇性血液透析治疗,分析效果。结果: 连续组治疗 1个月后血肌酐及血尿素氮水平与间歇组组间对比更低,差异显著( P<0.05)。连续组并发症发生率与间歇组组间对比更低,差异显著( P<0.05)。结论:肾衰竭患者实施连续性血液透析治疗效果优于间歇性血液透析,且安全性更高。
简介:摘要目的分析研讨延续性护理对慢性阻塞性肺疾病患者的护理效果。方法随机从我院2016年4月至2018年12月期间收治的慢性阻塞性肺疾病患者中抽取80例,按护理方式分对照组(常规护理40例)和研究组(延续性护理40例),比较护理效果,如肺功能、患者心理变化和临床症状等。结果护理前组间肺功能指标差异小(P>0.05),护理后,研究组FVC、MMEF高于对照组,FEV1低于对照组(P<0.05)。护理前组间SGRQ评分差异小(P>0.05),护理后,研究组SGRQ评分低于对照组(P<0.05)。结论慢性阻塞性肺疾病患者接受延续性护理干预,可显著改善其肺功能、疾病症状、患者心理状态,有利于疾病治疗。
简介:摘要目的分析综合性护理干预对老年湿疹患者症状改善以及治疗依从性的影响。方法选取2018年4月至2018年12月我院收治的62例老年湿疹患者作为本次研究的对象,根据入院时间的不同将62例患者分为两组进行研究,一组患者给与常规护理设为研究组,另一组患者在常规护理基础上给与综合性护理设为对照组,每组各有患者31例,对比两组患者的治疗有效率以及治疗依从性。结果研究组患者治疗有效率以及治疗依从性均高于对照组患者,差异显著(P<0.05),具有统计学意义。结论对于老年湿疹患者实施综合性护理干预可有效缓解患者的临床症状,提高患者的治疗依从性,值得在临床中大力的推广与广泛的应用。
简介:摘要目的探讨维持性血透患者应用协同护理模式对其临床依从性的影响效果。方法择取2018年1月至2019年1月期间在我院接受维持性血透的66例患者,所有患者的透析时间均超过三个月,采用随机数字表法将患者划分为平行组和协同组,每组各33例。平行组患者接受传统护理,协同组患者接受协同护理,护理三个月后,对比两组患者的自护能力、临床依从性。结果协同组患者的自护能力(护理技能、自护概念、责任感、知识水平)均优于传统组患者,组间数据对比有着显著优势,存在统计学参考价值,P值小于0.05。协同组患者的依从性(用药、透析、液体摄入、饮食)优于平行组患者,组间数据对比有着显著优势,存在统计学参考价值,P值小于0.05。结论针对维持性血透患者给予协同护理模式,相较于传统护理能够有效提升患者的自护能力,改善患者的临床依从性,具有重要的临床意义,值得推广和应用。
简介:【摘要】目的:研究连续性血液净化治疗重型狼疮性肾炎合并急性肾损伤的临床疗效。方法:回顾性选取本院 2013年 4月 -2018年 4月收治的 30例重型狼疮性肾炎合并急性肾损伤患者,按照随机数字表法将其分为 A组和 B组,每组 15例, A组采用常规临床治疗, B组采用连续性血液净化治疗,观察比较两组患者治疗前后的 SLEDAI积分变化以及临床治疗效果。结果 :对比两组治疗后一个月的 SLEDAI积分发现, B组积分明显低于 A组; A组患者的治疗总有效率为 73.33%,低于 B组治疗总有效率的 93.33%, P< 0.05,差异具有统计学意义。结论:对重型狼疮性肾炎合并急性肾损伤患者给予连续性血液净化治疗,能够有效降低其 SLEDAI积分,同时还能够提高临床治疗效率,值得临床推广应用。
简介:目的探讨对于老年湿疹患者实施综合性护理干预的症状改善效果及依从性。方法筛选2017年3月12日~2019年1月10日在我院治疗老年湿疹的患者48例,根据奇偶法平均分成综合组24例患者和对照组24例患者,综合组的患者实施综合性护理进行干预,对照组的患者实施常规方式的护理。对比综合组和对照组的湿疹的面积和严重的指数(简称EASI)和自我效能的感量表(简称GSES)以及依从性。结果综合组的配合治疗、合理饮食、按时服药、情绪控制等依从性高于对照组,P<0.05,具备统计学的意义。护理前,综合组和对照组的EASI和GSES评分对比之后,P>0.05,不具备统计学的意义,护理后,综合组的EASI和GSES评分优于对照组,P<0.05,具备统计学的意义。结论对于老年湿疹患者实施综合性护理干预不仅可以提高依从性,还能改善患者的临床症状,此护理方式值得应用在临床上。
简介:[摘要 ] 目的:探究护生临床实习适应不良与批判性思维能力之间的相关性,为护理管理者及教育者改善临床实习适应不良情况和提高批判性思维能力提供一定的理论依据。 方法:采取方便抽样法抽取上海市某三甲医院 2018-2019年实习护生 90名,采用一般资料问卷、批判性思维能力测量中文版 (CTDI-CV)和护理学生临床实习适应不良量表进行调查。 结果:实习后,男学员卷 2问卷的值显著低于女学员( 210.13±54.88 vs 247.69±49.16,p=0.01)。实习后,对护理学喜爱、一般以及不喜爱的学员在卷 1问卷上的值出现了显著的差异性( 100.56±26.18 vs.94.46±17.40 vs 79.87±29.95 ,p=0.007)。结合老师的教学模式比较中,按照是否老师在课堂上进行病例分享,参与分享的老师和不参与分享的老师,其接受教育的学员在实习后卷 1问卷上的值出现有统计学差异的趋势( 99.11±21.76 vs84.73±23.29,p=0.054)。 结论:学员的性别差异和老师的教学模式和教学态度可以引起护生在实习阶段发生不同程度的临床实习适应不良,并由此影响到对学员批判性思维培养的效率。因此带教老师在整个带教的过程中,需要进行着重关注
简介:摘要目的对局麻下胸腔镜介入治疗在结核性包裹性胸腔积液患者治疗中的应用效果进行分析。方法选取我院2015年1月~2017年12月收治的120例结核性包裹性胸腔积液患者,将之随机分为研究组60例,对照组60例,给予对照组患者采胸腔内尿激酶注入治疗,给予研究组患者局麻下胸腔镜介入治疗,观察两组患者的治疗有效率以及临床指标改善情况。结果相较于对照组患者,研究患者治疗总有效率明显更高,差异显著(P<0.05);相较于对照组患者,临床指标改善情况明显更好,差异显著(P<0.05)。结论应用局部麻醉下胸腔镜介入治疗对结核性包裹性胸腔积液患者进行治疗,能够有效提高治疗效果,改善患者的临床指标,值得推广应用。