简介：摘要：作为20世纪的伟大诗人，米沃什的诗歌有其独特的艺术特征。在语言上，他运用口语化的语言，不断探索生活化的、自发性的、个人化的诗意语言；在结构上，他开创了一种具有复调特征的对话性诗歌，用以揭示现代社会的复杂性、多元性以及人在剧烈冲突的世界中的境遇；在诗学观上，他秉持“见证诗学”，强调诗歌的真实性，以忠于事物真实和世界真相为根本，并怀着希望试图拯救和净化在上帝死后的世界中沉沦的人类精神。

简介：摘要：

简介：

简介：摘要：本文分析一例急性颅脑损伤患者的护理状况，总结经验，经生命支持护理、体征观察护理、呼吸机及吸痰护理、引流管护理等措施干预，患者临床治护效果较好。

简介：摘要：总结1例重度烧伤患者的护理经验。护理要点包括：保持呼吸道通畅；定时定量定性补液原则下动态评估动态调节补液速度；做好疼痛及会阴部护理；积极抗感染、勤翻身、鼓励床上活动预防护理并发症；关注患者内心感受及生活质量。经过两周的精心治疗和护理后，患者创面恢复较好，效果满意。

简介：摘要:本文以中职工程造价专业群为例,以1+X证书制度的书证融通为探索路径,实施技能人才的培养,以安徽工程技术学校工程造价专业作为实施对象,通过研究工程造价数字化应用(初级)模块为评价标准,整合教学内容,修订人才培养方案,组织实施教学,深化三教改革,让证书与学校的专业建设、课程建设、师资队伍建设密切结合,实现书证融通。

简介：

简介：摘 要：随着社会的发展，关于安乐死合法话的讨论引发了一系列关注。安乐死涉及的不单单是法律问题，还将引发道德、伦理等方面的探讨。尽管医疗水平的不断提升，但现实中每年癌症等绝症患者的患病率不断提高，患有不治之症的患者在临终前恳求以无痛方式走完人生最后一程的需求也在上升。在安乐死立法上未予合法化的情况下，本文结合安乐死如今国内外的发展状况，分析满足一定程序和条件，安乐死与故意杀人罪的本质区别，从而论述其应非罪化处理。

简介：

简介：摘要:公司锅炉在低氮燃烧器改造后，#1锅炉的原烟气NOX值相比其它锅炉要高20%左右。本次试验主要分析原烟气NOX成因，针对性的提出解决方法并予以实施，最终降低#1锅炉原烟气中NOX含量以减少用氨量，改善空预器铵盐积堵，提高机组运行安全和经济性。

简介：摘要：本文阐述了提升幼儿园教育实效性的重要性，并且提出了提升幼儿园教育实效性的路径。提升幼儿园教育实效性的路径主要有：确立目标定位，坚定育人本位；关注教育过程，简化流程增实效；严把质量关，助推幼儿园教师专业成长。

简介：

简介：摘要：留守儿童问题是国家和社会特别关注的群体之一，国家提出要建立留守儿童关爱服务体系，但媒体的关注和政策偏护，也无法弥补儿童时间父母不在身边的孤独。针对农村留守儿童存在的家庭教育观念不足、乡村基础教育教师资源匮乏、农村文化教育相对落后和留守儿童文化认同和自我认同双低困境，提出增强家庭教育观念为留守儿童创造良好的家庭教育氛围、发展农村经济来留住留守儿童“父母”在家工作或创业、营造有关留守儿童的文化氛围、提升留守儿童自我认同等对策。

简介：【摘要】 目的 探讨宫颈癌患者进行放射治疗的护理；方法 选取1例宫颈癌患者在行体外放射治疗的同时，给予相应的心理疏导、饮食指导、预防并发症及健康指导的护理措施；结果 局部肿瘤得到明显控制，减轻了并发症给患者带来的痛苦，使患者顺利完成放疗周期；结论 宫颈癌患者放疗同时加上及时有效的护理措施，可以提高治疗的效果，减轻并发症，延长患者的生存期。

简介：摘要：“1+X主题阅读”是一种根据新课标的理念和学生特点以及学习规律而设计的全新教学模式。教学围绕教材中的一篇文本开展，在引导学生自主阅读、合作阅读和交流中以任务为驱动，同时促进多篇文本的阅读，使学生在独立分析和解决问题的过程中提高思维能力，培养创新意识和创新能力。在教授小学语文“1+X主题阅读”过程中，老师需深入剖析教材的含义，理解核心素养的要求，精心设计教学场景并灵活运用多样教学方法与手段，注重加强学生的全面素质，以促进教学的提高。

简介：【摘要】《创造性舞蹈》课程教学强调动知识结构横向拓宽与纵向精深，以多元化的教学方式教学，推动舞蹈教育在创新型人才培养上发挥优势。课程把专业知识、综合能力和创新素养融为一体，使教学内容具专题性、立体化，为学生综合实践能力和创新思维的培育提供助力。

简介：

简介：摘要：针对TITAN130透平运行中出现的第1级叶片断裂故障，通过构建叶片有限元模型，经模态和应力分析，查找叶片失效机理。根据分析结果可以给OEM在叶片母材及涂层材料选择方面给出建议，同时可以为用户在改善空气过滤以及燃料质量和燃料处理方面提供帮助。

简介：摘要：总结我院1例极低出生体重儿的护理。

简介：1.病史摘要