简介：摘要：固相表面荧光分析技术在药物分析中应用广泛，具有操作简便、成本低、效率高、灵敏度高等优势。同时在药物分析中应用固相表面荧光光谱法能够直接检测固体样品，具有十分广阔的应用前景。基于此，本文对固相表面荧光光谱法在药物分析中的应用进行分析。

简介：【摘要】目的：探讨临床CT室在开展护理风险管理时应用五常法的管理价值。方法：试验对象选于2020.01-2021.11时间内，在我院接受CT检查的100例患者，以数字奇偶法均分2组，在检查期间辅以常规风险管理（对照组）与五常法风险管理（观察组），统计管理效果。结果：观察组护理差错发生率及护理纠纷发生率低于对照组，观察组护理满意度比对照组高，P＜0.05。结论：通过以五常法实施风险管理，可有效降低护理差错事件与护理纠纷发生风险的同时，还能够增加患者满意度，适宜推广。

简介：【摘要】目的：分析在静脉用药调配中心的护理管理中应用PDCA循环法的有效性。方法：本院2021年6月开始在静配中心护理管理中实施PDCA循环法（研究组），将2021年6月前静配中心实施的常规护理管理（参照组）进行对比分析，两组各自选择500张静配中心处方单进行观察，分析两组的护理管理有效性。结果：两组护理管理后的静配中心护理差错事件发生率、静配中心护理管理质量评分存在较为明显的差异（P＜0.05），差异具有统计学意义。结论：PDCA循环法应用在静脉用药调配中心护理管理中的有效性较为显著，能强化和改善静配中心的护理质量水平，减少一系列护理差错事件的发生，改善患者预后。

简介：【摘要】目的：本次研究主要针对无偿献血中应用HBsAg金标法检测的效果进行分析。方法：此次探究时间选取为2019年4月－2021年4月，回顾该时间内我站无偿献血者的血液标本相关资料（1000份），之后统计评估HBsAg金标法与ELISA法检测的结果，同时探讨HBsAg阳性标本在不同温度下所出现的时间。结果：针对研究期间的相关数据实施对比评估，可以掌握到经过检测后，HBsAg金标法与ELISA法检测的结果存在差异性，HBsAg金标法检测出50份阳性标本，950份阴性标本，之后根据ELISA法予以检测，发现金标法中出现150份假阳性，1份假阴性，阴性符合率84.21%，阳性符合率98.00%（P＜0.05）；分析时间≤5min时，10℃下阳性有23份，占比为76.67%，25℃下阳性有27份，占比为90.00%。

简介：摘要：目的：探讨PDCA循环法结合分层次护理教学的开展对于肿瘤内科护生培训的影响。方法：于我院实施PDCA+分层次护理教学前后各随机抽取34例，作为对照组（实施前，34例）和观察组（实施后，34例），对比两组应用效果。结果：对照组理论知识（83.24±4.50）分，实践技能（81.54±5.68）分。观察组理论知识（90.57±4.79）分，实践技能（90.25±4.31）分。观察组护生的理论知识水平、实践技能相对更高（P＜0.05）。对照组心理素养（6.92±0.54）分，团队合作（7.26±0.67）分，沟通能力（7.35±0.81）分，应急能力（5.42±1.45）分。观察组心理素养（8.56±1.12）分，团队合作（8.92±0.53）分，沟通能力（8.41±1.23）分，应急能力（7.08±1.13）分。观察组护生的心理素养、团队合作能力、沟通能力和应急能力相对更高（P＜0.05）。结论：对于肿瘤内科护生采取PDCA+分层护理教学可有效提高临床带教教学质量，提高护生考核成绩，更有利于整体提高护生综合素养，帮助护生胜任护理岗位工作。

简介：摘要：目的 就放射科护理安全管理过程中运用PDCA改善循环法进行护理管理的作用进行分析。方法 本次研究以对比护理管理的方式展开研究，所纳入病例合计为70例，属于2018年2月至2019年5月所接诊，取组中35例，在护理管理中以常规模式展开对应操作，即对照组，余下35例则将PDCA改善循环法进行运用，即观察组。分析护理效果。结果 针对两组护理满意度、不良事件发生率以及等待检查时间对比，观察组均存在优势，P

简介：【摘要】目的 探讨系统分类分区法在急诊库房物资管理中的应用效果。方法 选取本院急诊库房中的100种无菌物品作为观察对象,于2021年7～12月针对库房管理过程中出现的问题实施系统分类分区法整改措施,并将实行优化措施后的急诊库房管理情况与实行前进行对比。结果 （1）库房管理优化前,无菌物品安全问题的发生率为13.00%，而管理优化后,无菌物品安全问题的发生率为2.00%,明显低于优化前, 差异有统计学意义(P

简介：【摘要】目的：观察并分析经尿道介入法前列腺支架置入术患者的护理策略。方法：选取我院在2021年1月～2021年12月间收治的60例经尿道介入法前列腺支架置入术患者作为研究对象，随机分为对照组和实验组各30例，分别采取常规护理和围手术期全面护理干预，对比两组患者并发症发生率和护理满意度。结果：实验组患者并发症发生率低于对照组且护理满意度高于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：在接受经尿道介入法前列腺支架置入术治疗的患者围手术期，应用全面护理干预效果显著，可以降低患者出现并发症的概率，患者满意度高，建议临床使用。

简介：摘要：目的：在CT室护理风险管理中应用五常法护理有哪些临床效果。方法：选取2021年1月至2022年1月我院的CT室患者100人平均分成两组。一组实验组，对患者应用五常法护理模式。一组对照组，对患者进行常规护理模式。对比两组患者的护理质量及护理满意度。结果：实验组患者对护理的满意度为96%。对照组对护理的满意度为84%，实验组患者对护理的满意度明显高于对照组（p＜0.05）。结论：在CT室护理风险管理中五常法的应用价值显著,提高患者对护理的满意度，增强护理工作质量，保证临床效果，值得在临床上推广及应用。

简介：摘要：目的 探讨块SCL教学法在静脉输液实验教学过程中的实际应用价值。方法 选取2020级的315名高职一年级护理学生，并将他们随机分为158名的教学组以及157名的对照组，SCL教学组使用的是SCL教学模式，而传统的对照组则使用的是传统的教学方法，课程结束之后对两组进行操作考核，对SCL教学组的护理学生开展教学质量问卷调查，并给予一定的评价。结果 SCL教学研究组的护理学生操作考核成绩均高于传统教学组的成绩护理学生总体的教学效果满意度高达百分之九十七以上百分之百的护理学生认为使用SCL教学方法在实验教学过程中具有十分重要的作用。结论 SCL教学法的应用可以进一步增加学生对教学的满意度，且提高考核成绩，并进一步加强学生对知识和操作技能的掌握。

简介：【摘要】 目的：研究在手术室护理带教过程中应用换位学习法的价值。方法：将2020年8月至2021年8月我院手术室的90名护生随机分成进行常规带教的对照组及进行换位学习法带教的观察组，对比两组护生接受带教后的考核成绩及带教满意度。结果：接受带教后，观察组护生的考核成绩及带教满意度均优于对照组护理实习生（P

简介：【摘要】目的 研究PDCA循环法在医学实习教学管理中的应用效果。方法 从我院随机挑选2021届和2020届医学实习生30名作为研究对象，并分为常规组（n=15）和研究组（n=15），常规组采用常规教学法，研究组采用PDCA循环法。对两组实习生理论成绩、实践技能操作成绩、对带教教师满意度、对教学法满意度进行观察。结果 研究组实习生理论成绩、实践技能操作成绩均要高于常规组（p＜0.05）。研究组实习生对带教教师满意度、对教学法满意度均要高于常规组（p＜0.05）。结论 在医学实习教学管理中应用PDCA循环法具有确切效果，可以有效提升实习生理论水平、实践水平，且具有较高的满意度，值得临床推广。

简介：摘要：目的：利用高效液相色谱法，对阿莫西林的含量进行测定。方法：对阿莫西林应用高效液相色谱法测定，并运用各种分析方法以确定高效液相色谱法对阿莫西林药物检测的可利用性和有效性。结果：最终测量结果表明，利用高效液相色谱技术测定，阿莫西林的回收率约为88.4％-99.7％左右，在测量的实验样本中检测出阿莫西林的浓度于0.48-1.43mg-1之间时，浓度和峰面积之间表现出良性线性关系。结论：阿莫西林应用高效液相谱法测量的可实施性较高，具有良好应用的价值，可在临床多实践。

简介：【摘要】自然系统养生法由金土皓创立，其儿子宋炳臻在跟金土皓学习与实践自然系统养生法的过程中，提出了很多很宝贵的修改意见。弘扬和落实自然系统养生法，必将造福中华民族千秋万代、助力实现人与自然持续和谐共生。

简介：  摘要：目的：评析PDCA循环法在处方管理中对提升处方合格率的作用。方法：于2021年1月初施行PDCA循环法前后一年内,各选取处方300张,施行新管理办法,对比前后的处方管理效果。结果：施行后处方合格率（98.67%）高于施行前（87.67%）。结论：在处方管理中，施行PDCA管理模式后，能比较明显的提高处方合理率,在临床中有施行的价值。

简介：【摘要】目的：分析不同鼻饲法在护理重症监护病房危重患者中的应用价值。方法：随机选取2021-2022近1年内在我院救治的重症监护病房危重患者68例，分为对照组（注射器分次鼻饲法）和观察组（营养泵持续鼻饲法），比较两组患者的营养指标改善情况。结果：观察组各项营养指标均改善更佳（P

简介：摘要：在我院专科护理学专业的学生中，随机抽取40名分成两组，对观察组采取碎片化学习的方法进行指导，而对照组则使用常规教学模式对比两组学生的教学效果。结果表明对照组的理论考核实践考核分别比观察组的理论考核与实践考核更低，两组之间对比结果具有显著的差异。对照组的满意度也明显低于观察组，结果差异显著（P

简介：摘要：目的：研究和分析全程产科护理在无保护会阴接生法中的应用效果价值。方法：选择在2021年1月-2022年12月以来的200例阴道分娩产妇为样本，各样本均行无保护会阴接生，2021年1月-2021年12月的100例样本为对照组，行常规产科护理干预，2022年1月-2022年12月的100例样本为研究组，开展全程产科护理干预，统计产程时间，观察会阴损伤情况。结果：对分娩各阶段的时间进行统计分析，研究组的时间比对照组短（P

简介：摘要：《内科护理学》是一门研究内科病人生物心理和社会等方面特点、运用护理程序实施整体护理、以预防疾病，促进康复和保持健康为主要教学内容的学科。本门课程是临床专业课，是临床护理学科的主干课，是临床护理诸学科的基础，是一门实践性很强的学科。现代的护理理论和临床实践要求护理工作者不仅要拥有丰富的医学基础护理知识，还应具备良好的操作技能，更重要的是要有临床评判性思维能力。所以，在教学中教师就要不断探索新的教学方法，激发学生的学习兴趣，把培养学生的临床思维能力和独立分析、解决问题的能力作为内科护理学教学的主要任务。而病例分析法的有效应用就能让学生变被动学习为主动学习，实现师生的有效互动，使基础理论与临床实践有效结合，锻炼学生综合分析问题、解决问题的能力，显著得提高了教学质量，为学生奠定了坚实的实践基础。

简介：【摘要】咳嗽变异性哮喘是哮喘的一种特殊类型，是慢性咳嗽的常见原因之一，若咳嗽变异性哮喘早期未得到有效治疗可进展为典型哮喘。目前西医治疗咳嗽变异性哮喘短期疗效尚可，但复发率高。中医药治疗咳嗽变异性哮喘效果确切，能有效缓解患者症状并防止进展为典型哮喘，且复发率及不良反应低。本文总结咳嗽变异性哮喘中医药的辨治思路与治法进行综述，以供临床参考。