简介：摘要物理学是一门以实验为基础的自然科学，物理实验在知识教学以及在培养学生的观察能力、激发兴趣等方面起着积极的辅助作用。所以，既要利用多种手段，让演示实验可观性强，充满魔术的悬念，让学生爱“看”实验；又要让分组实验充满趣味，让学生爱“做”实验；还要引领学生明白实验就在身边，能主动“探”实验；更需要让实验发挥高效，为教学服务。

简介：我和大家一样喜欢武术、体育、美术……如果让我选最喜欢的。我会毫不犹豫地选陶艺。你要是问我为什么．因为我希望自己能像陶艺师那样：把普普通通的陶泥变成一件件艺未品．

简介：

简介：长耳兔卡比是魔法小学一年级的学生．不过她还不会魔法，因为一年级还不能学魔法，得先学习认字，老师说学习所有的魔法口诀都得先认识字。

简介：绒布小灰鼠其实一直想要和那只绸带蝴蝶结打招呼。可是，又非常胆怯。

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简介：诗歌最大的特点就是抒情性，抒情表意是诗歌的核心和归宿，抒情是古代诗歌创作中运用最多、也是最重要的表达方式。它可分为直接抒情和间接抒情两种，直接抒情又叫直抒胸臆，就是直接表达作者的思想感情，是一种以第一人称“我”为抒情主体、直接表达作者思想感情的文章笔法。直接抒情的特点是抒情时感情强烈，节奏快，紧张，情感直露，它可以使感情表达得朴实真切，震撼人心，容易把握。

简介：对于2000万以上有效像素的APS-C规格影像传感器，我们其实已经不太陌生了，这大半年来我们见过不少用这类传感器的新相机，不过到目前为止似乎还没有哪一款能够流行于市场。NikonD3200则具有两个特点，能够保证其销量：品牌号召力和价格。

简介：理科，特别是物理，更是要求兴趣的培养与知识的透彻理解。而课后物理小制作正是解决这一问题的良好平台。下面谈一谈制作小电机的几点体会。

简介：这是一只远古时代的小恐龙。它的身体圆滚滚的，是我用黄色的橡皮泥滚成的。它有强壮的四肢，弯弯的脊背，短小而有力的小尾巴。它的头也是圆滚滚的，真是一只人见人爱的小恐龙!

简介：19眼镜蛇之战茂密的热带丛林里，叶大而繁茂的绿色植物遮天蔽日。我、罗大勇和苏子晨，在里面艰难地前行。这个天然丛林孕育了生命，同时也暗藏杀机。这里的生物都有置敌人于死地的本领，它们潜伏在密林隐蔽的角落，时刻准备着攻击每一个进入它们领地的入侵者。

简介：教学分析科学课程标准指出,科学学习以探究为核心,探究既是科学学习的目标,又是科学学习的方式,亲身体验是科学学习的主要途径。＂做中学＂也强调,动手动脑是孩子们提高学习效率的主要途径。在设计本课教学时,一个重要的考量就是落实学生动手动脑相结合的探究理念,使学生在亲历的过程中掌握科学概念,形成探究能力。《让小灯泡亮起来》是冀人版小学《科学》三年级《电》单元的一课。本单元的主要概念是＂能量＂,分解概念是＂电流、闭合通路＂。

简介：我向童锴锴借一本韦．可宁分俊豪误认为我在和童锴锴说话。他告诉了班长．班长把我的名字记在了黑板上．我火冒三丈．举起拳头想打他。但想到他是我最要好的朋友。

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简介：顾名思义，小语种就是相对英语这些应用面很厂、使用者甚众的外语而言，只在少数国家应用的外语语种。对小语种的定义一般有两种。一种是指除联合国通用语种（英语、中文、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语）外的所有语种。

简介：小谭称其为小谭，乃大不敬也。此人系我们班CEO，长相甜美，统管一切事务。小谭虽然年龄不大，但是很聪明、精干。她笑脸长挂。愁脸少有，这倒并非我们这些“小平民”太听话，相反我们班虽然只有26个人，却都有“大闹天宫”的本领。小谭同志身经百战，早已练就一副不喜不悲、笑容长挂的本事。刚开始，我们还胆战心惊地认为她是“笑里藏刀”，不过在几位同志违反校规“以身试法”，小谭却依然只是苦1：3婆心地进行一番教诲后，众人皆释怀：原来小谭同志心怀仁慈，以仁治班。

简介：吴小莉，凤凰资讯台副台长、著名主持人。1996年加盟凤凰，主持《小莉看世界》《时事直通车》等节目。台湾辅仁大学大众传播学系毕业。最响亮的一句话是“大事发生的时候我存在”。

简介：什么样的《学苑创造》才更让人喜欢？小朋友们最清楚啦!现在就请你来当一次小主编，把你的好主意告诉我们吧!我们会从来信中评出“优秀小主编”，并颁发精美纪念品哟。

简介：摘要本文以苯甲酸作为药物载体，2-（2-氨基乙氧基）-乙醇为亲水部分起始物，以5-氨基间苯二甲酸为连接部分，经过一系列的反应，使连接部分的苯环上形成三个酰胺键；目标化合物通过1HNMR和质谱进行表征。

简介：泰莱莎是一位小巧聪明的姑娘，可爱得像个玩具娃娃，因此，大家都叫她小泰莱莎。她和爸爸、妈妈、奶奶住在一个村子里，日子过得非常快活。