简介:摘要物理学是一门以实验为基础的自然科学,物理实验在知识教学以及在培养学生的观察能力、激发兴趣等方面起着积极的辅助作用。所以,既要利用多种手段,让演示实验可观性强,充满魔术的悬念,让学生爱“看”实验;又要让分组实验充满趣味,让学生爱“做”实验;还要引领学生明白实验就在身边,能主动“探”实验;更需要让实验发挥高效,为教学服务。
简介:我和大家一样喜欢武术、体育、美术……如果让我选最喜欢的。我会毫不犹豫地选陶艺。你要是问我为什么.因为我希望自己能像陶艺师那样:把普普通通的陶泥变成一件件艺未品.
简介:
简介:长耳兔卡比是魔法小学一年级的学生.不过她还不会魔法,因为一年级还不能学魔法,得先学习认字,老师说学习所有的魔法口诀都得先认识字。
简介:绒布小灰鼠其实一直想要和那只绸带蝴蝶结打招呼。可是,又非常胆怯。
简介:诗歌最大的特点就是抒情性,抒情表意是诗歌的核心和归宿,抒情是古代诗歌创作中运用最多、也是最重要的表达方式。它可分为直接抒情和间接抒情两种,直接抒情又叫直抒胸臆,就是直接表达作者的思想感情,是一种以第一人称“我”为抒情主体、直接表达作者思想感情的文章笔法。直接抒情的特点是抒情时感情强烈,节奏快,紧张,情感直露,它可以使感情表达得朴实真切,震撼人心,容易把握。
简介:对于2000万以上有效像素的APS-C规格影像传感器,我们其实已经不太陌生了,这大半年来我们见过不少用这类传感器的新相机,不过到目前为止似乎还没有哪一款能够流行于市场。NikonD3200则具有两个特点,能够保证其销量:品牌号召力和价格。
简介:理科,特别是物理,更是要求兴趣的培养与知识的透彻理解。而课后物理小制作正是解决这一问题的良好平台。下面谈一谈制作小电机的几点体会。
简介:这是一只远古时代的小恐龙。它的身体圆滚滚的,是我用黄色的橡皮泥滚成的。它有强壮的四肢,弯弯的脊背,短小而有力的小尾巴。它的头也是圆滚滚的,真是一只人见人爱的小恐龙!
简介:19眼镜蛇之战茂密的热带丛林里,叶大而繁茂的绿色植物遮天蔽日。我、罗大勇和苏子晨,在里面艰难地前行。这个天然丛林孕育了生命,同时也暗藏杀机。这里的生物都有置敌人于死地的本领,它们潜伏在密林隐蔽的角落,时刻准备着攻击每一个进入它们领地的入侵者。
简介:教学分析科学课程标准指出,科学学习以探究为核心,探究既是科学学习的目标,又是科学学习的方式,亲身体验是科学学习的主要途径。"做中学"也强调,动手动脑是孩子们提高学习效率的主要途径。在设计本课教学时,一个重要的考量就是落实学生动手动脑相结合的探究理念,使学生在亲历的过程中掌握科学概念,形成探究能力。《让小灯泡亮起来》是冀人版小学《科学》三年级《电》单元的一课。本单元的主要概念是"能量",分解概念是"电流、闭合通路"。
简介:我向童锴锴借一本韦.可宁分俊豪误认为我在和童锴锴说话。他告诉了班长.班长把我的名字记在了黑板上.我火冒三丈.举起拳头想打他。但想到他是我最要好的朋友。
简介:顾名思义,小语种就是相对英语这些应用面很厂、使用者甚众的外语而言,只在少数国家应用的外语语种。对小语种的定义一般有两种。一种是指除联合国通用语种(英语、中文、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语)外的所有语种。
简介:小谭称其为小谭,乃大不敬也。此人系我们班CEO,长相甜美,统管一切事务。小谭虽然年龄不大,但是很聪明、精干。她笑脸长挂。愁脸少有,这倒并非我们这些“小平民”太听话,相反我们班虽然只有26个人,却都有“大闹天宫”的本领。小谭同志身经百战,早已练就一副不喜不悲、笑容长挂的本事。刚开始,我们还胆战心惊地认为她是“笑里藏刀”,不过在几位同志违反校规“以身试法”,小谭却依然只是苦1:3婆心地进行一番教诲后,众人皆释怀:原来小谭同志心怀仁慈,以仁治班。
简介:吴小莉,凤凰资讯台副台长、著名主持人。1996年加盟凤凰,主持《小莉看世界》《时事直通车》等节目。台湾辅仁大学大众传播学系毕业。最响亮的一句话是“大事发生的时候我存在”。
简介:什么样的《学苑创造》才更让人喜欢?小朋友们最清楚啦!现在就请你来当一次小主编,把你的好主意告诉我们吧!我们会从来信中评出“优秀小主编”,并颁发精美纪念品哟。
简介:摘要本文以苯甲酸作为药物载体,2-(2-氨基乙氧基)-乙醇为亲水部分起始物,以5-氨基间苯二甲酸为连接部分,经过一系列的反应,使连接部分的苯环上形成三个酰胺键;目标化合物通过1HNMR和质谱进行表征。
简介:泰莱莎是一位小巧聪明的姑娘,可爱得像个玩具娃娃,因此,大家都叫她小泰莱莎。她和爸爸、妈妈、奶奶住在一个村子里,日子过得非常快活。
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