简介：话都被前面几个老师给讲完了，所能说的就比较少了。想了一下。好像只有三点补充吧。第一，这次为祝郝先生成为“80后”，送他一个小礼物，是北大做的纪念品，是一对木制镇纸，上面写着“兼容并包，思想自由”。这八个字是否能形容现在的北大，我不敢说，但是，用来形容郝苏民先生和《西北民族研究》杂志是比较合适的，而且非常符合我们这次会议关于学科建设的讨论。刚才几位老师，特别是杨圣敏老师谈到更加开放地去处理民族学、人类学、民俗学和社会学的关系，我这里还是觉得要兼容并包，但也不能只是包，而且要有一个思想自由,这一点很重要。

简介：美国学者兰普顿日前说，美中关系目前正走向“临界点”，他对目前美中关系深表忧虑。一石激起千层浪。国际上对此议论纷纷。美国突出宣传的主旋律是：美中关系已发生“质的变化”，进入“制定规则”和“体系”之争的领域，美已锁定中国为战略对手，美国必须强力防止中国与美形成“分庭抗礼”局面，向中国施压。

简介：所谓课前作业是指教师在正式授课之前，根据本节课探究的相关内容，选择恰当的形式要求学生自学教材、查阅资料、实验探究，完成教师预先设计的探究活动，教师再根据学生完成的情况，进行深层次教学。科学课前作业能给教学带来许多益处：由于学生课前完成了某一教学内容的作业，所以教师对学生有了更深层次的了解，在教学过程中，无论时间分配、节奏快慢，还是突出重点、突破难点、培养学生综合能力等都更加轻松自如。

简介：赞你的长江滚滚黄河激荡，赞你的泰山巍巍昆仑莽莽，赞你的江南如画塞北秀丽，赞你的东海浩瀚西部风光。

简介：日前，艾媒咨询发布了《2014—2015年中国移动广告行业研究报告》，数据显示，2014年，中国移动广告市场规模达275．6亿元，较2013年增长137．38％。总体趋势而言，中国已经超越英国，跃居全球第二大移动广告市场。在整体格局方面，移动广告平台竞争趋向白热化，而DSP将成为最重要的一张王牌。

简介：艺术教育是实施美育的关键环节,它关系着学生的健康成长和国民整体素质的提升,具有其他学科无法替代的美育功能。针对当今学校艺术教育存在的突出问题,指出了进一步改革的突破点：改革不完善的艺术评价机制,改变僵化模式下的艺术学习现状,扭转社会对艺术过于狭隘的理解,创设有利于艺术发展的教育环境,以期提高人们对艺术教育的重视,促使美育得到更好的发展。

简介：华东地区目前有32部雷达通过DDN，ATM，PCM，卫星路由传输至上海区域管制中心。此32部雷达分为ALENIAMP2类型（现基本处于备用状态）；ALENIAASTERIX格式类型，THALES与RAYTHEON类型四种类型的雷达。文章从雷达源、传输、外界干扰等原因分析造成华东地区雷达信号掉点的原因。

简介：

简介：

简介：崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余孥一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥，舟中人两三粒而已。到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒，炉正沸。见余，大喜日：“湖中焉得更有此人？”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。”

简介：找准阅读与写作的结合点,有效地引导学生自觉形成写的意识,提升写的能力。各种类型的文章要根据文章的文体特点展开教学,才更能体现出文本的核心语文价值,更好地让学生学习和运用语言表达。准确把握文章的语言特色,有针对性地对学生进行语言训练,让学生顺利掌握语言表达的方式方法,为提升学生的表达水平和技巧积蓄能量。在教学精彩段落时有机地渗透写作要领,通过适时恰当的训练就能让学生写出更加出彩的文章来。

简介：《小巷深处》是沪教版八年级（上）的一篇课文，作者是林莉。作者记叙了“我”和盲人养母之间的一段往事。文章很感人，读来令人心酸落泪。根据现有资料，这是一篇纪实性的散文。文中当别人称呼“我”时，叫的就是作者的名字“莉”。

简介：两点水、三点水为偏旁的字，大多和水有关，比如“凉”“冷”“江”“河”，但是四点水为偏旁的字，却往往和火有关，如“煎”“熬”等。这是为什么呢？水的温度不同，给人的感觉也会不同，或者寒冷，或者清冽，或者温和，或者滚烫。古人根据这些感觉，造出了不同的字，偏旁分别为两点水、三点水、四点水。随着偏旁里的水滴逐渐增多，这些字所代表的温度也逐渐升高。

简介：

简介：

简介：古代教育家朱熹说过：“教人不见情趣，必不乐学”，这说明情感在学习中的重要性，作为一门人文应用学科一一语文学科应是语言工具训练和人文教育的综合。而无论从工具性还是从人文性角度考虑，语文教学中都离不开情感教育。语文学科的性质决定了语文教学必须重视情感因素。

简介：

简介：本文通过对北京地区开设舞蹈专业的九所高等院校的教师进行的职业情感调查,总结出舞蹈教师追求完美、感性单纯、细腻敏感、表现欲强、忠诚度高的职业情感特点。从其形成的原因来看,艺术追求的纯粹性、成长环境的单一性、生活压力的现实性、教学创作的专业性、职业心理的复杂性是形成这种独特情感特色的主要原因。只有通过建立良好的沟通机制、构筑公平竞争的平台、形成尊重信任的良好氛围,科学应用情感特点,加强校园文化建设和提升社会形象来加强教师的情感管理,才能使舞蹈教师形成强烈的归属感、忠诚感和幸福感。

简介：摘要情感教育已经成为了语文教学的灵魂，在语文教学中起着非常重要的作用。语文学科是流淌着情感的学科，是充盈着丰富爱的学科，离开情感和爱的语文教学，犹如鱼儿离开了水，是无生命力的。因此，在语文教学中，我们语文老师要用爱心去浇灌课堂，用情感去浸润课堂，用真情去演绎课堂，从而促使学生在快乐中学习，在愉悦中提升。

简介：