简介：科学概念的学习是认知逐渐形成的过程,对学生掌握科学知识、建立科学的认知体系有重要作用。在教学实践中,教师要针对学生的学习实际和教学需求,为学生提供感性材料,唤醒学生对概念的认知;提炼关键字词,深化学生对概念的理解;借助科学实验,引导学生灵活运用概念。

简介：吐鲁番市是新疆重要的甜瓜产区。2016年,甜瓜种植面积达到15.3万亩,较2015年同期增加2.73万亩,同比增长21.72%。近年来,当地政府大力提倡扩大优势特色农作物种植,甜瓜种植面积稳步增加。甜瓜种植过程需要大量劳力,而随着劳动力价格持续上涨,采用传统种植方式生产甜瓜,经济效益明显下降。

简介：摘要简约教学从字面上来理解，主要的特点就是简练。教师在给学生讲解练习题时体现简练，有利于减轻学生的学习负担，真正实现减负的目的。但是教学的简约并不意味着教学过程也简约，同时整体的教学也不简单。简约教学理念下的课堂，教师结合实际的教学内容以及自身的教学经验凝练教学内容，无论是从概念教学亦或是解题教学都追求由浅到深。由此可见，教师在课堂上精练了教学内容后，学生学习数学的方法以及思路也更加明确，给学生充足自主探究学习的时间，让学生自主获取数学知识。

简介：随着义务教育的普及，母语阅读教学的地位越来越高，其教学方式的变革也随之越来越引人注目。但万变不离其宗，阅读的教学原则是“对话”精神，简约的教学方式能够达到高效的教学效果。下面笔者结合自己多年的阅读教学经历，谈谈如何以简约的教学方式提高阅读教学的效率，拙见浅陋，还望批评指正。

简介：随着课改的逐渐深入，追求有效的课堂逐渐成了大家关注的热点。课堂教学只有简约，才能高效。那么，如何实现简约的课堂呢？

简介：教学的最高境界是简约而不简单,简约是一种风格,是一种韵味,也是一种境界。高手过招,一招制胜,越是简单,往往越是精准,高中政治课堂教学亦是如此。简约、高效的政治课堂需要重点突出的教学目标、取舍有度的教学内容、深入浅出的教学设计、去芜存精的教学素材、言简意赅的教学语言。一、凸显重点,

简介：摘要随着教育改革的不断深入推进、教育理念的不断更新，教师教学又有了新的要求——“减负增效”，即要提高课堂40分钟效率，减轻学生过重的课业负担，培养学生的各种素质能力，全面推行素质教育。

简介：《上海电机学院学报》是由上海电机学院主办的以电气、机械、自动控制等自然科学研究为主的综合性科技学术期刊，双月刊。荣获全国高校科技期刊优秀编辑质量奖，是中国高校特色科技期刊。主要刊登电气、机械、信息与控制等方面最新应用性研究成果。分设机电工程、行业科技等栏目。欢迎广大师生和相关科研人员踊跃投稿。

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简介：【摘要】“成功的课堂教学应用一条清晰明朗的主线。教学主线是教者在反复钻研教材的基础上形成的比较成熟的教学思路。凡是成功的课堂教学必定有十分清晰的教学主线,凡是不成功的课堂教学也必定是主线不明或思路混乱。”找准主线，紧扣主线进行教学设计，删掉令人眼花缭乱的枝蔓，形成“一线串珠”的教学思路，才能使教学重点突出，环环相扣，整节课的活动汇成一个简而不浅、富有层次的活动的整体，达到人文性与工具性的有机统一，最终实现“写什么、怎么写、怎样读懂”三个层次的同步发展，提高阅读教学效率。本文结合课例，从题眼入手，阐述了抓住主线进行简约的设计多种方法。

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简介：摘要： 玉雕，是做减法的艺术减去不必要的元素，突出雕刻表达主体“由俭入奢易，由奢入俭难”极简雕琢正是这样一个道理就像中国画，适当留白，也是一种境界真正的大师在创作中会最大限度地发挥材料本身的特点“少即是多”，即简约之美。

简介：<正>50年代初,郭味蕖的写意花鸟画艺术趋于成熟。这种成熟表现于艺术思想的相对稳定性,艺术技巧的精熟和风格的独立性。作为一种广义的风格,可能要包括画家的美学思想,题材的选择与主题的处理,笔墨、色彩、构图等形式技巧的运用,以及影响其艺术表现的各种修养的渗化。但是这种广义的风格中包含着大量共性的东西,如对花鸟画的创新意识,

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简介：一、问题被提出来了1984年秋天津市青年京剧团组建。时当"京剧危机"四面楚歌之际,浩劫恶果日益明显之时。建团伊始,决策人拟抓一出类似《杨门女将》的群戏以亮相。结果物色到中国京剧院范钧宏等人创作的反映洪秀全金田起义的

简介：一部作品往往会有数种译本,多中译本的产生是由语言的差异性和译者的个性差别所至,翻译风格差异性的存在是客观的,也是值得提倡的.

简介：盛夏，烈日炎炎，伞撑开身子，为人们遮住了灼人的阳光。春秋，细雨绵绵，伞撑开身子，为人们掩住了淋人的雨水。

简介：<正>本文讨论语言规范问题,主要是明确语言规范的客观性,以及语言风格、言语变异同语言规范的关系,澄清一些认识。汉语规范和汉语规范化工作,建国以来一直受到党和政府的重视,先后建立了文字改革委员会和语言文字工作委员会。这是很好的事情。有的人却因此产生错觉,以为汉语规范是政府有关部门和语言学家们做出的规定,是建国以后才出现的新问题。他们把汉语规范和汉语规范化工作混为一谈,对汉语规范表示怀疑,认为规范就是僵化、模式化,抹煞个人风格,为“文学语言”所不容,甚至认为“文学语言在本质上是反规范的”。

简介：景观建筑学的三个潜在关怀--美学、环境和社会,强调景观中社会公平的体现,现代主义景观建筑设计通过对社会因素和功能的进一步强调

简介：艺术史的研究是一个独立的文化领域的研究。归根到底，它是寻找艺术作品中成为艺术的东西，而且结合历史的现象来研究的。艺术作品中真正成为艺术的正是它的个性和它的独创性。它拒绝我们合理性的把握，因为艺术是概念无法穷尽的。把艺术的历史不是作为诗的历史，而是作为造型语言的历史审视时，其中语言形态变迁的迹象、事件一定的惯例或规则性，甚至连某种法则性都可以指出来。也可以结合事实，调查造型语言意味变迁的历史、异质语言的接受与同化，以及语言相互间的影响关系等，特别是作为作品实际存在是可能的，并非只是把预先可能的东西现实化，所以必须把作品的存在看做是艺术的证明。