简介：摘要：随着新课程改革的深入，数学课堂也暴露了许多问题：老师课前备课缺乏整体性，课堂对学生引导不够，习题训练缺乏针对性。“精讲精炼”逐渐被广大中学老师所重视。本文主要是从备课、课堂讲解以及习题设计提出了教学策略，强调重视对学生数学思维训练，避免出现“高投入，低产出”的情况。

简介：摘要：随着新课程改革的深入，初中数学课堂也呈现了许多问题：备课缺乏整体性，课堂对学生引导不够，习题训练缺乏针对性。本文针对上述问题提出了“精讲精炼”教学模式，主要从备课、课堂讲解以及习题设计提出了教学策略，强调重视对学生数学思维训练，避免出现“高投入，低产出”的情况。

简介：摘要：随着时代的发展，人们健康意识的提高，体育运动越来越受到人们的关注。小学体育教学是对学生身体素质进行提升，对学生的运动习惯进行培养的重要阵地。在小学体育教学开展的过程中，精讲多练非常重要，对于改善教学效果，提升小学生的运动能力，有着重要意义。本文对“精讲多练”提升小学生体育运动能力的有效策略，进行了深入的分析，希望能够为相关人士提供借鉴和参考。

简介：[原文]卫洗马初欲渡江，形神惨悴，语左右云：“见此芒芒，不觉百端交集。苟未免有情，亦复谁能遣此!”

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简介：本文中笔者根据自己的经验，总结出了几种语文阅读的方法，重点介绍了精读。

简介：初中散文里遴选了不少散文精品．作为教师．引领学生细品精读这些精品将能拓宽学生的阅读视野，增加学生人文素养的底蕴。《语文课程标准》非常重视学生人文素养的提高．并且在“阅读”中提出了一系列明确的要求．在教学散文中落实这些要求．就要引导学生置身于作品之中．领悟散文的内涵．吸收散文精华．从中获得丰富的情感体验，从而提高学生的欣赏品位和审美情趣。应该如何细品精读地教散文？我常从以下几个方面去做。

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简介：精读是英语学习中的一门重要课程.本文从精读学习的目的、预习、讨论、记忆、创新等五个环节,为学生提供了几种可以尝试的英语精读自学技巧.

简介：左太冲作《三都赋》初成，时人互有讥訾，思意不惬。后示张公，张曰：“此《二京》可三。然君文未重于世，宜以经高名之士。”思乃询求于皇甫谧，谧见之嗟叹，遂为作叙。于是先相非贰者，莫不敛衽赞述焉。

简介：摘要：法语精读课作为法语教学中的基础骨干课程，对于培养学生的综合法语语言能力起着极其重要的作用，所以探讨法语精读课教学对于法语的课程建设具有重要意义，本文从培养学生的听说读写译综合语言能力为着眼点，探讨布置任务在法语精读课教学中的重要意义。

简介：摘要：近年来，因防控疫情需要，线上教学已成为教师教学的一个必要手段，本文试结合法语语言教学的特点，探讨有效的基础法语线上教学模式。

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简介：摘要：随着教育界的改革，小学阶段的学科教学已初步呈现出教学关系多元化、教学模式多样化的特点。其中，精讲多练是在对传统教学理念系统改良基础上形成的，在有限教学时间内达成更高教学效率的新型教学方式。

简介：2016年高考新课标全国卷II试题将体现稳健、成熟的设计理念，“大稳定、小创新”成为关键词。大稳定无疑是目前高考命题的绝对趋势。对于考生而言，把握住高考必考考点才是抢分的关键。本刊第11～12期组织东北三省名师，从各学科中精选核心考点命制原创试题，考生在思路建模中升华自己的解题方法。

简介：摘要：目前的农村语文课堂教学中存在着课堂教学效益不高的状况，其中的根源之一在于老师占用了学生大量的课堂时间，老师讲的时间多，学生可利用的时间少，这与我们的新课标精神、课改的精神是不相符的。从提高课堂教学效益的途径上，来谈谈我在小学农村语文教学中进行 “精讲多练”的一点点体会