简介：

简介：【设计理念】《秦兵马俑》是一篇状物类散文,生动地描绘了秦兵马俑规模宏大、类型众多、个性鲜明的特点,体现了中华民族古代人民的聪明才智,再现了中华民族秦朝强盛辉煌的历史。

简介：摘要看图写话对小学生写作有着启蒙作用，小学语文看图写话教学实质上是一种对学生写作能力的前期培养。通过改进看图写话教学的模式和方法，可以有效提高学生看图写话能力。为了使看图写话教学更加高效，教师首先要保证学生掌握基本的语文能力，例如拼音、朗读、拼写汉字等能力;其次，应从激发小学生的学习欲望出发，注重看图写话，积累，并建立一个多元化的看图写话评价体系，这样才能有效提升小学生的看图写话能力。

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简介：思辨能力是思辨性阅读的主要来源,而思辨性阅读则是对高中学生语文阅读的最高要求。思辨性阅读其实是一种有效的阅读方法,它要求学生在阅读过程中能够将自己所需的信息准确提炼出来,明确自己的阅读目的,掌握透过作者语言看到文章背后的潜在意思和隐藏情感。近年来,思辨性阅读作为一种全新的教学方法受到了语文教师的重点关注,也有效提升了高中生的阅读效率和阅读水平。

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简介：摘要社会的快速发展，促进了科技的进步，促使学校教育要更多地培养创新思维能力型人才。为此，在教学过程中要更多地引导学生敢于发现新鲜事物、敢于创新。目前已有的一些教育模式已跟不时代的步伐，满足不了社会对人才的需要。可见，用符合时代进步的教育观念来培养适合社会发展的创新人才是当下需要的必然。

简介：当前,脑科学与人工智能课程走进中小学校已然成为发展趋势。本文通过脑科学与人工智能实验中心建设的案例分析,进一步探索高中生创新素养培育的模式。

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简介：摘要如何使农村学生提高学习词汇的效率是英语教师必须研究的策略。可以结合中西方文化多种方式呈现、进行词汇对比归类、游戏情景巩固、同音词对比记忆等手段，从呈现单词、巩固单词和记忆单词三个方面来入手。同时，英语老师必须不断学习、自我总结、不断创新，采取多种方式激发学生学习英语的兴趣。只有这样，才能提高农村学生学习英语词汇的效率。

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简介：摘要科学高效的抽象思维能力在学习物理课程的过程中具有重要作用。高中物理老师能够通过科学的教学模式来培养学生的抽象思维能力，而我国当下一些高中生在学习力学知识的过程中，存在着无法理解“力学”概念、不会对力进行分解等问题。基于以上关于在高中物理教学中培养学生在力学解题技巧方面的相关背景，本文先分析了我国当下高中生在物理学习方面的现状，又从如何通过培养学生的抽象思维能力来提升力学解题技巧方面进行了探究。

简介：摘要二外日语是针对外语专业学生开设的一门重要课程。在互联网技术和教学理念不断变化发展的今天，教学要求和教学模式也在不断变化，传统的教学模式存在许多不足，不能满足新形式下二外日语课程的教学要求。而翻转课堂这种新的教学模式，相较于传统课堂模式而言，在提升学生的学习兴趣、提高课堂效率等方面有很大优势。本文围绕翻转课堂的概念及特点、二外日语课程授课中存在的问题，论述翻转课堂在二外日语课程中的具体应用及重要意义。

简介：摘要合唱是音乐教学中的一种艺术形式，它需要多人来进行作品内容表达，只有集体才能够塑造出其所要表达的艺术形象，合唱最突出的特点就是其集体性强，合唱属于声乐的一种技术形式，也是音乐教育而不可缺少的教学环节。在く义务教育音乐课程标准》中已经有明确的明文固定，在音乐教学过程中要更多的去关注合唱数学，合唱教育对于学生的成长有很大的帮助，合唱能够让学生从中感受到音乐的魅力，能够让学生快速握合唱技巧，同时还能够培养学生团结协作意识，有效的合唱教学能够让学生在合唱过程中感受到乐趣，提高学生对作品的欣赏能力和表现能力。所以，将二声部合唱加入到音乐教学中，要想取得好的成效就必须要注重选择合唱作品、训练方式及合唱练习等。

简介：摘要二氧化碳气体保护焊具有成本低、效率高、变形小、抗油和锈、易操作等优点，但由于飞溅严重，极大地制约了二氧化碳气体保护焊的推广和应用。产生飞溅的原因是二氧化碳气体的氧化性引起的，生成的CO不能及时逸出熔池使熔滴中的CO气体，在电弧高温作用下急剧膨胀而激烈爆炸形成飞溅。此外还有瞬间短路飞溅、电爆炸飞溅及冶金飞溅。当熔滴过渡变为颗粒状态过渡时，形成大颗粒状过渡引起较大的飞溅。通过冶金措施和焊接工艺参数的选择和调整等方面来减少飞溅。

简介：摘要高三二轮复习应注意以下几点1.抓《考试说明》与信息研究，做到心中有数；2.突出对课本基础知识的再挖掘，夯实基础；3.抓好专题复习，领会数学思想；4.抓规范训练，提高解题速度与准确率；5.加强思维训练，规范答题过程；6.及时总结反思，明确改进方向。

简介：摘要：湖泊是洼地水体生态系统，其包括湖盆、湖水和水中所含物质——矿物质、溶解质、有机质和水生生物等组成要素。在 2019年文综全国 1卷 29题里海的分布特征题目前后，各地高三模拟试题涌现大量以湖泊为考点的试题，这使得学生对湖泊的知识的掌握程度要求在提高。本文是针对高三二轮“湖泊专题”中湖泊水文特征学习的思考。

简介：摘要二部合唱教学是培养学生合唱思维和合唱技能的基础，在九年义务教育的教材中的歌曲教学中占有较大篇幅。本文笔者针对小学中高段二声部合唱歌曲教学音准出现偏差的原因进行分析，对影响歌曲音准的因素逐一进行剖析，并有针对性地提出有效的改正策略。

简介：摘要：由于高中物理知识比较零散，这在一定程度上增加了学生的学习难度。所以若想提高学生的学习能力，首先就需要老师帮助学生将物理知识点进行整合，构建物理知识全网络。在高二复习阶段，学生由于有些知识理解存在偏差导致出错，老师若能对相关错题进行讲解，并引导学生对相应题目进行反思，提高学生错题更正以及反思能力则能极大的提高学