简介:采用文献资料法、问卷调查法、观察法等、通过对我省体育系科89名健美操选修班学生综合能力的调查,以当前教学改革的新目标为依据并结合健美操选修课的教学特点,就健美操课对学生教学能力、自学能力、创造能力的培养方法和手段进行研究和探讨.
简介:本文解释了怎样在远程教学中充分利用声画的表现手段,有效和谐地把握声画的切换,特别强调了声画的综合效果是远程教学优势的核心。
简介:总结了中国矿业大学环境与测绘学院在依托学科优势、探索创新教育途径、培养学生的科技创新能力和综合素质方面采取的多种措施,包括实施大学生科研训练计划、实施“名师学术讲坛工程”、高年级学生进科研课题组与实行科研导师制、组建大学生科技论文写作小组.等,取得了明显的成效。
简介:摘要实践是创造思维的基础,所以应该努力把综合实践活动教学实施为活动教学。因为,活动教学的主要形式是学生的主体活动是一种具有教育性,创造性,实践性,操作性的活动,鼓励学生主动参与,主动思考,主动实践,从而实现学生多方面能力的综合发展,促进学生整体素质的全面提高。
简介:高校后勤的和谐稳定发展,离不开完善的体系支撑和制度保障。要构建一套适合后勤特点的相互作用、密切配合的制度体系,需要作为后勤系统有机组成部分的党、政、工、团各司其职,并发挥各自优势、相互配合、齐抓共管,促进后勤和谐稳定发展。
简介:“用户呼声”(VOC:VoicesofCustomer)已被广泛认为是新产品开发的主要驱动力之一.区别于对用户个体需求认知的方法,市场综合分析是进行产品规划的重要环节,是通过对市场整体的竞争态势的分析,从宏观角度认识与把握用户群体的需求.结合国内汽车行业,在行业产销信息数据库的基础上,系统研究了基于市场综合分析的产品竞争力分析与规划方法,其中包括竞争对手态势分析、市场机遇分析以及在此基础上的新产品竞争力分析与评价方法.进而开发了相关辅助分析决策工具,并结合新车型开发进行了具体的工程应用.
简介:基层综合档案馆要适应知识经济的到来,必须充分认识数字化建设的必要性、迫切性,并更新观念,狠抓基础,学习先进,培养一支高素质的专业队伍,从而更好地为社会主义建设服务。
简介:从古至今,数学被人们重视的原因,除了数学学科本身对其他学科的重要作用外,更主要的是因为在数学知识的传授、学习过程中对提高人的综合素质有着其他学科所无法替代的作用.本文从四个方面就此进行了阐述.
简介:
简介:管理心理学是管理学专业的主干学科,传统的讲授式教学方法,难以调动学生的学校积极性,本文讨论了《管理心理学》课程教学方法、课堂组织方式及考核方式的改革,建议在教学过程中引入社会互动式教学、团体游戏活动,帮助学生成为积极的学习行动者,参与者与合作者,提高学生综合素质。
简介:本文研究了在当前就业形势严峻的情况下,综合性重点大学就业工作所遇到的一些问题和难点,指出了综合性重点大学就业工作所具有的特殊性,如基础学科的比重很大,但在就业市场上多为冷门专业,就业层次一直很高导致学生的心理期望值也很高等等。文章在仔细分析这些难点产生的深层次原因后,有针对性地提出了一些建议和措施。
简介:采用"二次分类选典法"构建评价指标体系,基于指标相关性的权重确定方法(criteriaimportancethroughintercriteriacorrelation,CRITIC)和几何平均法赋权并进行静态评价,发现多数寿险公司都能保持增长趋势;利用时序动态多指标综合评价方法计算动态绩效并进行排序,分析绩效高低的原因,提出寿险公司健康发展的建议。
简介:财务指标与非财务指标各有自身的局限性。在财务危机预警中,可利用财务指标的预测作为近期财务预警的主要依据,利用非财务指标的分析作为远期财务预警的主要依据。
简介:通过在生物技术专业开展开放性多学科综合的实验教学实践,建立系统的、多学科综合的、开放性的实验教学体系和有利于创新的实验教学评价标准,完善激励措施,培养学生的创新能力。
简介:综合英语课作为大学英语专业低年级的主干课程,旨在夯实学生的英语语言基础,培养学生的英语语言综合运用能力。这一课程本位决定了综合英语教学要注重熟读精思的特殊性质,但这种教学在新媒体时代的泛娱乐化冲击下困难重重,而坚持”精、专、博“三位一体的教学模式不失为突破这一瓶颈的有效方法。
简介:一、改革的背景悉尼大学建于1850年,是澳大利亚第一所大学,在澳洲八大名校中位居前列。随着规模的扩张和自由生长,导致大学院系之间各自为政、学术壁垒、专业重复设置,机构重叠,财务不清,浪费严重,长胖而不长高等问题。这些问题长期困扰悉尼大学的发展。
简介:电力系统仿真计算中,综合负荷的动态和静态成分所占比例对电网的暂态极限有着重要的影响。文章根据湖南电网的实际特点和电网结构以及运行情况,研究了综合负荷模型中不同感应电动机比例对湖南电网南北断面南送功率传输极限的影响,分析了综合负荷模型与恒阻抗加恒功率的静态负荷模型应用于湖南电网对断面南送功率极限的不同影响,并在此基础上分析了综合负荷模型和参数变化对电力系统稳定水平影响的机理,最后对湖南电网负荷模型和参数的选取提出了建议。
简介:<正>师专英语教育专业有着十分明确的培养目标——培养合格的初中英语教师。一个合格的英语教师必须掌握扎实的英语基础语言知识,具备熟巧的英语听说读写技能和一定的实际运用英语的能力。延边朝鲜族自治州位于东北亚金三角地带,改革开放的深入,市场经济的需要,促使延边的经济走出国门,迈进世界大市场。这样,延边急需一代文化素质高,有较强交际能力的外语人才。要培养出适应这种形势需要的合格的师资,综合英语课首当其冲要承担主要任务。《师范高等专科学校英语教育专业英语教学大纲》明确指出:综合英语课的教学
健美操教学中学生综合能力的培养
提高远程教学声画的综合意识
依托学科优势培养学生科技创新能力和综合素质
寓创造教育于综合实践活动课教学中
构建后勤综合管理体系 促进学校和谐发展
基于市场综合分析的产品竞争力分析(英文)
试论基层综合档案馆的数字化建设
谈数学教育对提高人的综合素质的作用
综合大学医学院办学问题探析
《管理心理学》课程教学综合改革的探索
综合性重点大学就业工作难点分析
基于时序多指标的寿险公司综合绩效评价
综合财务和非财务指标构建财务预警模型
生物类多学科综合实验教学的实践研究
新媒体时代综合英语教学改革的思考
悉尼大学治理结构综合改革阶段性案例研究
综合负荷动静比例对电网传输功率的影响分析
初探综合实践活动课程的开发及实施原则
综合学科在高中政治教学中的妙用
浅谈师专综合英语课教学的辅助手段