简介:摘要:在当前的技工院校音乐教学过程中,教师要通过有效的教学策略,把音乐的节奏性与趣味性相融合起来,重视对学生学习兴趣的激发,让学生能够更好地参与到课堂学习过程中。教师要进行趣味性的教学设计,让学生在学习的过程中不再感到音乐学习的枯燥和乏味,而能够通过有效的趣味性节奏训练,带着兴趣去进行探究。技工院校音乐教学在整个教学过程中扮演着非常重要的角色。从教学实践来看,技工院校音乐教学还存在着一定的问题,很多教师没有关注到节奏教学过程中真实的问题,教学方式和内容都比较单一,学生的学习兴趣不高。因此,教师就需要加强趣味节奏训练,提高学生的音乐技能,培养学生良好的音乐节奏感,使学生的音乐学习能够更加的灵活。本文就针对技工院校音乐课堂节奏性与趣味性融合展开分析和讨论。
简介: [摘要]语文是一门语言性的学科,具有极强的文学性和艺术性。他不断地传承着我们中国历史几千年的文化,与此同时,也要求了学生具备一定的文学素养,在学习语文的过程中,不断提高自己的语言特征。而其中,高中语文作文作为高考成绩的一项必备的题型,占据的分值也极其重大,也一直都是语文教学中的重难点。本文将对高中语文作文教学的现状及如何发挥其实用性和创新性展开探究。