简介：经济发展方式的历史演进由多种内生与外生机制推动。考察世界各国和典型的地区经济发展方式的演进历史，可以发现：经济发展方式演进呈现阶段性的特点；总体趋向于由粗放向集约演进；趋向于惠及更大多数人的民生福祉。

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简介：民族意识和正邪对立与道德伦理之间的悖论是金庸武侠小说中的主题。民族意识是大汉民族与少数民族对立的意识,正邪表现为是非善恶的二元价值设定,它们都是统治者为维护社会秩序和政治统治设计的道德伦理中的一部分。通过对小说中民族意识和正邪对立与道德伦理的契合与背离的诸多形态的展开和分析,得出金庸解决这一悖论的途径,要么是文本中人物自身走向灭亡,要么是人物自身进入道德伦理之中又从道德伦理中隐身而去,要么是本来就超然于道德伦理之外,不在其规定的尺度内行动与言说。这意味着作为事物自身固有的对立统一形态的悖论仍然存在,并没有被消除,因为唯一能够消除悖论的是消除事物本身。没有了道德伦理本身,就没有了悖论。从这个意义上讲,金庸没有完成和实现超越悖论。

简介：以习近平主席为核心的党中央一直注重党员的思想、作风和纪律建设，不断开展各种类型的打击违法犯罪，力求保持党员的先进性和纯洁性。“两学一做”学习教育全面开展以来，党员干部的思想意识得到很大提高。但也有部分党员重学不重做，材料一大堆，规则纪律不离口，做的事却假大空，未能理论联系实际。本文主要针对马克思主义实践观对“两学一做”的意义进行分析和讨论。

简介：结构主义的研究思路在发展经济学的发展进程中占据着重要的位置,首先,基于经济全球化的新背景下,对结构主义发展经济学的理论综述及其早期理论发展进行分析,从而肯定结构主义研究思路的价值;其次,面对结构主义在新古典主义和新古典政治经济学的冲击下,出现结构主义与制度主义结合的新的研究发展趋势给与分析;最后,对结构主义发展经济学的研究思路重新思考.

简介：是否具备“代表先进生产力发展要求”的眼界，就在于能否深刻把握人类社会基本矛盾的运动规律、并且彻底运用之于认识和改造现实世界的历史运动之中。在社会主义运动与资本主义的复杂关联中，共产党人从来就是基于“代表先进生产力发展要求”的眼界认识和把握资本主义的。二战以来资本主义的新变化表明，资本主义还有继续存在的历史合理性，共产党人尚须以“代表先进生产力发展要求”的眼界认真研究和借鉴资本主义发展进程中的“合理内核”。但资本主义的“合理内核”并未抵消其腐朽趋势。

简介：一、抓住建立社会主义市场经济体制的中心环节党的十四大报告提出我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制，并指出：“转换国有企业特别是大中型企业的经营机制，把企业推向市场，增强它们的活力，提高它们的素质。这是建立社会主义市场经济体制的中心环节。”显然，建立社会主义市场经济体制，必然要求把企业推向市场。

简介：'一切为我国社会主义现代化建设作出贡献的劳动,都是光荣的,都应该得到承认和尊重.'这是社会主义劳动观念的新发展,是社会主义的新型劳动观.客观地回答这一新型劳动观的理论基础和科学性所在,需要坚持马克思主义的立场、观点和方法,需要大胆地突破马克思劳动和劳动价值论的理论局限,实现对社会主义社会劳动和劳动价值论研究的新发展.

简介：论文在对消费者情感偏好和品牌偏好划分的基础上,以化妆品行业为背景,探讨了消费者情感偏好、品牌偏好、消费者民族中心主义、消费者敌意与消费者购买意愿之间的关系。通过对中国消费者的调查研究发现：消费者对韩国化妆品的情感偏好越强,其购买意愿越强;中国消费者的品牌偏好越强,其对韩国化妆品的购买意愿越强;消费者民族中心主义和消费者敌意在消费者根据自己的偏好购买产品时起到差异性调节作用。

简介：<正>斯大林晚年曾提出了社会主义基本经济规律的定义:“用在高度技术基础上使社会主义生产不断增长和不断完善的办法,来保证最大限度地满足整个社会经常增长的物质和文化的需要。”在这里,实现社会主义生产目的的手段是“用在高度技术基础上使社会主义生产不断增长和不断完善。”这种

简介：建构主义学习理论提倡教学过程中以学生为中心，强调学习的主动性、情境性，认为学生是知识的积极建构者．教师只是学习的引导者与合作者。本文在总结建构主义学习理论的主要思想基础上，结合本人在大学英语教学中的经验，以建构主义学习理论为指导，分析了其在大学英语教学中的应用。

简介：该文通过对马克思在《哥达纲领批判》中提出的按劳分配原则的分析，根据中国社会主义市场经济的特点，提出了在社会主义市场经济条件下实行按劳分配应与按生产要素－资金、资源、人力、技术－分配相结合的分配形式。并且还指出了社会主义的按要素分配与资本主义的按要素分配的本质区别，进一步体现了社会主义的优越性。

简介：社会主义市场经济理论是中国改革开放实践经验的理论升华，这一崭新理论的确立使改革的目标模式得以明确，各项重大措施得以有序和顺理成章地推出。基于我国现阶段的新情况和发展新要求，在经济学的理论研究中应该总结当代的实践经验，深化对市场经济的理论认识，不断发展和完善社会主义市场经济体制。

简介：加快推进农村改革发展,实现全面建设小康社会的目标,是现阶段党和国家工作的重中之重。建设社会主义新农村,必须坚持以发展农村经济为中心,而发展农村经济离不开农村金融的大力支持。农村金融作为农村经济发展中最为重要的资本要素配置制度,其作用越来越明显,农村金融兴,则农业兴,农村金融活,则农业活。因此,系统、深入地研究和探讨我国农村金融改革与发展问题与对策,进而提出相应的思路与对策具有重要的理论和现实意义。

简介：中国化马克思主义话语体系历经两次历史性飞跃,形成了＂革命＂和＂建设＂两大话语体系,并以其思想内容的继承性、表达方式的大众性、根本旨趣的实践性和终极价值的人民性等鲜明特性,表征了中国社会的历史进程和发展理念,指引着中国改革前进的方向。面对日趋激烈的国际关切和质疑,不断提升其大众认同度,扩大其国际影响力,强化其内生创新性,是中国化马克思主义话语体系的未来发展走向。

简介：作为20世纪90年代以来生态学马克思主义的主要代表人物,戴维·佩珀继承了马克思主义思想,系统论证了资本主义制度是生态危机产生的根源并构建了未来生态社会主义的蓝图,戴维·佩珀的生态学马克思主义思想不仅把马克思主义的发展推进到了一个崭新的阶段,而且对我国的生态文明的建设也有重要的启示。

简介：坚持走中国特色自主创新道路，关键在于以全球视野谋划和推动当代中国马克思主义理论创新，而马克思主义理论创新内在包含既定的主体、路线、目标、模式、方法、价值标准和基本原理等。基于科学理论发展史视角，库恩范式理论对推动中国马克思主义理论创新队伍建设、意识培养、理论教育、价值取向、顶层设计等方面具有一定的启发意义。通过对中国马克思主义理论创新若干问题的范式诠释，弄清楚中国马克思主义理论创新范式的变迁逻辑和实践机制，可以为当代中国马克思主义开拓新的境界提供科学范式指导和经验借鉴。

简介：辩证唯物主义是马克思主义哲学的重要组成部分,它不仅为科学研究提供了正确的思想理论,同时也为各门学科的研究提供了科学的研究方法。同样,儿童心理学研究也只有以辩证唯物主义为指导,才能确保其科学性。回顾儿童心理学的研究和发展历史,不难发现辩证唯物主义对儿童心理学研究的指导作用。

简介：本文分析了当前我国高校商务英语写作教学的现状,阐述了商务英语写作课程的特点,介绍了近年来外语界普遍推崇的新兴教育心理学理论——社会建构主义理论,并把建构主义理论在商务英语写作教学中的运用进行了详细论述和例析。希望在该理论的指导下,商务英语写作教学能确立以学生为主体、教师为主导的科学教学理念,以期更加有效地提高商务英语写作教学质量。