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  • 简介:为提高现代战争时军人的生理与心理素质,本文阐述了战时军人心理异常的致病因素;防止军人心理异常应采取的对策.为现代战争时减少非战斗减员提供经验.

  • 标签: 现代战争 军人心理 心理异常 致病因素
  • 简介:摘要随着我国二胎政策的不断开放,高龄产妇也逐年增加。现代医学不提倡女性35岁以后妊娠。高龄孕产妇面临着妊娠合并症、并发症的增加,心里压力的增加对胎儿和产妇也带来极大威胁,这就要求护理人员加强自身素质以专业的护理方式用积极乐观的心态来应对。对不同情况的产妇有针对性的采取个体化方案来护理。

  • 标签: 高龄产妇 心里分析 心里护理 自身素质
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  • 简介:【摘要】目的 研究异常妊娠产妇分娩前后的心理与护理对策。方法 随机于我院2021年12月-2023年12月抽选320例异常妊娠产妇为调查对象,依照双色球法分入两组,即A组(n=160,实行常规护理)与B组(n=160,实行针对性心理护理)。对比两组护理结局。结果 B组的SAS(36.32±2.37)分、SDS(35.80±2.54)分,显著低于A组(48.16±2.50)分、(45.92±2.66)分,(P<0.05)。B组的护理满意度96.25%,明显高于A组87.50%,(P<0.05)。结论 异常妊娠产妇接受针对性护理,为其仔细介绍疾病知识,能帮助产妇稳定情绪,改善焦虑、抑郁等状态。建立相互信任的护患关系,提高护理满意度,临床推广价值较高。

  • 标签: 分娩前后 异常妊娠产妇 心理 护理对策
  • 简介:摘要目的探讨健康教育对老年住院病人跌倒预防知识、态度、行为的影响。方法选取2017年12月-2018年11月在我科接受治疗的120例患者,按照就诊顺序分为观察组(n=60)与对照组(n=60),对照组实施常规预防跌倒护理,观察组实施在对照组基础上进行健康教育干预,比较两组干预结果。结果观察组患者预防跌倒知识、态度、行为评分均显著高于对照组(P<0.05)。结论在老年住院病人实施健康教育,可促使患者树立防跌倒信念,规范防跌倒行为,端正防跌倒态度。

  • 标签: 老年住院病人 健康教育 跌倒预防
  • 简介:摘要:目的:剖析行为转变模式下的喂养教育对初产妇母乳喂养的具体影响。方法:随机选取我院收治的初产妇120例,将其等分为两组,一组为A组(传统母乳教育),一组为B组(行为转变模式下的喂养教育)。比较两组初产妇在不同干预后的自我效能感以及纯母乳喂养率。结果:两组初产妇在实施了不同的护理干预措施后的自我效能感的平均评分均高于干预前,且B组的平均评分高于A组;B组初产妇的纯母乳喂养率也高于A组,P

  • 标签: 行为转变模式 喂养教育 母乳喂养
  • 简介:摘要:目的:探讨儿童保健健康教育护理对婴幼儿行为发育的影响。方法:研究共包含观察对象50例,均为2021年8月-2022年8月间我院接收保健婴幼儿,入组后以随机数字表法将其分为两组,一组为观察组应用儿童保健健康教育护理(n=25),一组为对照组应用常规护理(n=25),对比不同护理模式的临床应用效果。结果:经护理干预,观察组中婴幼儿智力发育指数(MDI)、运动发育指数(PDI)均高于对照组中婴幼儿,(p<0.05)。结论:针对婴幼儿实行儿童保健健康教育护理,能够有效改善其智力、运动发育水平,效果显著,推荐参考使用。

  • 标签: 儿童保健 健康教育护理 婴幼儿 行为发育
  • 简介:摘要:目的:探讨儿童保健健康教育护理对婴幼儿行为发育的影响。方法:研究共包含观察对象50例,均为2021年8月-2022年8月间我院接收保健婴幼儿,入组后以随机数字表法将其分为两组,一组为观察组应用儿童保健健康教育护理(n=25),一组为对照组应用常规护理(n=25),对比不同护理模式的临床应用效果。结果:经护理干预,观察组中婴幼儿智力发育指数(MDI)、运动发育指数(PDI)均高于对照组中婴幼儿,(p<0.05)。结论:针对婴幼儿实行儿童保健健康教育护理,能够有效改善其智力、运动发育水平,效果显著,推荐参考使用。

  • 标签: 儿童保健 健康教育护理 婴幼儿 行为发育
  • 简介:【摘要】目的 对婴幼儿行为发育中儿童保健健康教育护理予以分析研究。方法 2021年1月至2023年12月以儿童保健健康教育护理的婴幼儿设定研究组(n=25),2018年1月至2020年12月以常规保健的婴幼儿设定为参照组(n=25),针对婴幼儿发育商对比。结果 对比较发育水平,教育前两组无差异(P>0.05),教育后对比具有差异(P<0.05),研究组高于参照组。结论 相比较传统常规保健,儿童保健健康教育护理更利于婴幼儿行为发育,适应社会发展。

  • 标签: 婴幼儿 健康教育 发育
  • 简介:摘要:目的:护理人员对PICC置管患者健康教育认知行为研究。方法:选取2022年1月--2022年12月我院就职的100名护理人员,使用自行设计的问卷调查护理人员PICC患者健康教育的认知和行为状况。结果:护理人员的健康教育知识的来源主要是高年资护士及PICC认证专家指导(65.00%);护理人员对日常沐浴注意事项高达60.00%;护理人员对健康教育实施表现为正性占比60.00%。结论:大部分的护理人员可以充分认识到对PICC置管患者健康教育重要性,但是其认知行为仍需提高。

  • 标签: PICC置管 健康教育 认知行为 护理人员
  • 简介:结合军医大学卫勤专业课程开展的实践,对不同专业、不同级别卫勤专业课程的多维特征进行归纳与对比分析,并提出课程的优化设计建议。

  • 标签: 卫生勤务学 教学设计 任职教育 学历教育
  • 简介:摘要:我国留守儿童数量总体规模大,大部分留守儿童常年与父母分离,监护人仅起到监护作用,留守儿童的健康问题容易被忽略,生长发育,心理行为管理欠缺,导致留守儿童社会适应能力不足,需要加强保健教育。目前留守儿童保健依从性较差,缺少定期健康监测,严重影响留守儿童的健康成长。对此本研究针对我市留守儿童保健行为依从性提高提出心理干预,与家长沟通,提高儿童积极性等方法,提高儿童的保健行为依从性。

  • 标签: 留守儿童 保健行为 依从性
  • 简介:摘要目的讨论传染科护理行为中的感染危险因素及其管理对策。方法从2017年1年-2018年2月我院发生的护理危险事故中进行随机选择,选择例数为62例,针对相应的感染危险因素实施护理管理行为,并对实施护理管理前后的相关数据进行统计和分析。结果经过分析和统计后,在62例护理危险事故中,肺部感染有26例、消毒液处理不当有13例、针刺伤有15例,交叉感染有8例;在实施护理对策后,其危险事故的发生率明显要低于实施护理对策前,经过统计学计算后(P<0.05),存在明显的统计学意义。结论在传染科的护理过程中会出现多种感染危险情况,通过实施相应的护理管理对策可有效的避免感染危险的发生,促进患者的康复。

  • 标签: 传染科 护理行为 感染 危险因素 管理对策
  • 简介:对于攻击性行为我们要考虑多方面的因素,本文通过调查分析精神病患者攻击性行为的原因,提出具有针对性的防范对策。我们要努力提高医疗、护理质量,建立融洽的护患关系,尽可能地避免发生或减少医疗纠纷和医疗事故。

  • 标签: 精神病 攻击行为 防卫 护理对策
  • 简介:摘要目的分析酒精所致精神障碍患者的临床特点及护理措施。方法选取2015年1月-2017年6月50例医院收治的酒精所致精神障碍患者,随机分为观察组与对照组。对照组给予常规护理措施,观察组则根据患者的临床特点给予对症护理干预措施。比较两组患者对于临床护理的依从性,同时采用问卷调查的方式分析家属对于临床护理的满意率。结果观察组在患者对护理的依从性以及家属对护理的满意度方面均明显优于对照组(P<0.05)。结论根据酒精所致精神障碍患者的临床特点提供相应的护理干预措施,有助于提高患者对于临床护理的依从性,同时能够满足家属对于临床护理的要求,值得在临床中推广使用。

  • 标签: 酒精 精神障碍 临床特点 护理措施
  • 简介:【摘要】社会不断的进步和发展,中国人口结构呈现老龄化,老年患者不断上升,体现老年病科护理工作的特点及护理管理对策。方法 通过老年病科的工作经验针对老年病科护理工作中存在的问题进行观察和分析,不断的改进,提出老年病科护士及病人管理的对策。结果 老年病科管理成效显著。结论 根据专科护理特点制订工作流程和管理对策。针对护理问题进行分析、整改、制定防范措施进行质量管理,从而克服管理上的随意性和盲目性,使各项护理工作在临床上有效的落实,提供护理管理的质量。

  • 标签: 老年病人 护理工作 特点 管理对策