简介:【摘要】目的:分析讨论病案信息管理技术在医院等级评审中的作用。方法:(1)抽取2016年6月-2017年7月我院的500份没有应用病案信息管理技术的病案做为分析对象,命名为常规组。讨论病案信息管理中出现过的问题,针对这些问题进行整改后于2018年1月实施病案信息管理技术,再抽取2018年1月-2019年1月应用病案信息管理技术后的500份病案做为对照,进行病案信息记录合格率比较。(2)抽取2016年1月份-2019年12月份一直在我院工作的40名医生和60名护士,对病案信息管理技术应用前后进行满意度评分。结果:(1)应用了病案信息管理技术以后,对照组病案信息记录的合格率为100%,高于常规组的98%。(P<0.05),有统计学意义。(2)实施病案信息管理技术后,医生和护士对于病案信息管理技术评分分别为97.50%和95.00%,高于实施病案信息管理技术前。(P<0.05),有统计学意义。结论:在医院等级评审中实施病案信息管理技术,可以提高数据信息的准确性,提高病案信息记录合格率,医护人员满意度更高,有推广应用价值。
简介:摘要:随着我国当前纳米技术的发展与创新,应用到中药制剂方面取得了很大的进展。纳米技术为中药应用形式的现代化研究提供了新的思路和发展方向。纳米中药的研究体现了其高效性、靶向性、稳定性等优点,成为中药研究领域关注的重点。本文通过简要介绍目前国内中药领域的纳米化研究现状,并对该技术在中药领域的应用进展与应用前景进行分析。
简介:【摘要】目的 探析多层螺旋 CT重组技术在腰椎峡部裂诊断方面的临床价值。方法 将我院 2019年 5月 ~2020年 5月收治的 98例腰椎峡部裂患者列为研究的对象,按照其随机数字表的分组方法,将其随机分为对照组( 49例)与研究组( 49例)。其中,对照组给予 X线片扫描技术的诊断方式,研究组给予多层螺旋 CT重组技术的诊断方式。比较两组患者在诊断腰椎峡部裂方面的价值。结果 研究组患者骨质具体诊断情况好于对照组( P< 0.05),研究组患者的检测精准度也高于对照组( P< 0.05)。结论 多层螺旋 CT重组技术在腰椎峡部裂诊断方面的临床价值较高,能够提升对腰椎峡部裂骨质的具体诊断情况,并且具有较高诊断精准度,值得将多层螺旋 CT重组技术大力推崇,并运用于临床之上。
简介:【摘要】目的: 分析调强技术在乳腺癌根治术后放疗中所发挥的效果。 方法: 选择我院在 2017 年 4 月 ~2019 年 3 月诊治的乳腺癌患者 78 例作为治疗对象,患者均采用乳腺癌根治术,术后接受放疗,将患者均分为研究组 39 例和对照组 39 例,研究组应用三维适形调强放射技术进行放疗,对照组应用切线野三维适形技术进行放疗,对比两组患者术后放疗的计划靶区剂量参数。 结果: 研究组的均匀指数、适形指数均显著低于对照组,组间数据对比有意义, P<0.05 。 结论: 在乳腺癌根治术后放疗的治疗中应用调强技术可使靶区的照射剂量均匀分布,保护重要器官,提升放疗安全性,值得应用。
简介:摘要:目的:开展此次医学专项研究的主要目的,是为了精准知悉微创技术的功用价值以及其是否具备为创伤骨科带来实际改变的应用价值。方法:本次研究自2021年4月开始,直至2022年4月结束,此次医学专项研究共持续一年。共有86例患者在这一年内参与研究,所有患者均来自我院创伤骨科。此次医学专项研究的分组会严格遵照随机等分的原则,将86例患者分为两组,即B组与Q组,每组43例骨科患者。本次专项研究正式开始后,针对B组患者,会全程采用常规骨科手术方式作为主要研究治疗措施,而针对Q组患者,则会全程采取微创技术作为主要研究治疗措施。当研究完全结束后,通过整合所有产生数据进行分析,以治疗效果、愈合速度等维度判定微创技术在创伤骨科临床治疗阶段的实际应用效果。结果:此次医学专项研究结束后,通过分析整理得出的全部数据可以看出,Q组无论是在临床治疗效果方面,还是在伤口愈合速度等指标方面,均大幅优于采用常规骨科手术的B组。结论:依照本次医学研究产生的结果进行推断,基本可以确定微创技术的实际效用,若能够将微创技术的功用价值充分发挥,创伤骨科的临床疗效可以得到客观的优化,故此可以证明微创技术具备改善创伤骨科治疗效果的应用价值。
简介:摘要: 目的:探讨呼吸内科临床教学中使用以问题为基础的学习( PBL )教学法的应用效果。方法:选取 2016 年 7 月~ 2017 年 3 月在医院呼吸内科实习医师 60 名,随机分为观察组 30 名和对照组 30 名,观察组应用问题管理方法进行临床带教,对照组应用传统带教方法,实习结束后比较两组学生的考核成绩和实习满意度。结果:观察组学生出科考试成绩和实习满意度均高于对照组,差异显著( P<0.05 )。结论:问题管理方法有利于呼吸内科临床带教学生的管理,采用以问题为切入点的循序渐进的教学方法,不仅可以提高实习学生考核成绩,对提高呼吸内科的临床带教质量也有积极作用。
简介:【摘要】目的:了解本地区学校教学环境、卫生状况,从而为政府在学校教学环境卫生改善方面的决策提供一定的参考。方法:目前本地区约有 156 所中小学校,在 2019 年期间抽取 81 所学校进行了教学环境卫生监测,监测覆盖率为 51.92 %,依据相关监测方法对该 81 所学校教学环境、卫生等进行监测,主要包括教室人均面积、桌椅配置、前排课桌与黑板间距、采光系数(室内照度 / 室外照度)、黑板照度、课桌照度等项目。结果: 2019 年共监测 81 所中小学校,教室采光系数达相关标准,而教室人均面积、课桌配置、椅子配置、前排课桌与黑板间距、黑板照度及课桌照度等项目均未达相关标准,除教室采光系数外,城区学校各项目监测结果达标率与农村学校存在显著( P < 0.05 )。结论:本地区中小学校在教室人均面积、桌椅配置、前排课桌与黑板间距、黑板照度、课桌照度等指标达标率较低,且农村学校与城区学校之间存在显著差异,政府须结合具体情况开展针对性改进工作,从而为学校师生创造良好的环境。
简介:【摘要】目的:对以问题为导向的临床医学教学方法在骨科护理带教中的作用进行研究分析。方法:本次实验跨越2020年10月至2022年1月这一时间段,研究人员对88名骨科实习护理人员进行研究。研究人员在本次实验中按照双盲对照原则对研究对象进行分组,对照组所选44名实习护理人员护理带教中实施常规带教,实验组所选44名实习护理人员护理带教中采用以问题为导向的临床医学教学方法,记录对照组及实验组实习护理人员对护理带教工作所持态度、考核成绩,并进行比较分析。结果:对照组及实验组所选实习护理人员中对护理带教工作持非常认可及一般认可态度的人数分别为31人及43人,占比为70.45%及97.73%,比较组间相关数据,差异较大,(P<0.05);(80.1±6.9)分及(95.8±5.7)分分别为对照组及实验组实习护理人员考核成绩,组间相关数据比较分析,有着较大的差距,(P<0.05)。结论:以问题为导向的临床医学教学方法在骨科护理带教中的应用效果较为理想。
简介:【摘要】目的:对以问题为导向的临床医学教学方法在骨科护理带教中的作用进行研究分析。方法:本次实验跨越2020年10月至2022年1月这一时间段,研究人员对88名骨科实习护理人员进行研究。研究人员在本次实验中按照双盲对照原则对研究对象进行分组,对照组所选44名实习护理人员护理带教中实施常规带教,实验组所选44名实习护理人员护理带教中采用以问题为导向的临床医学教学方法,记录对照组及实验组实习护理人员对护理带教工作所持态度、考核成绩,并进行比较分析。结果:对照组及实验组所选实习护理人员中对护理带教工作持非常认可及一般认可态度的人数分别为31人及43人,占比为70.45%及97.73%,比较组间相关数据,差异较大,(P<0.05);(80.1±6.9)分及(95.8±5.7)分分别为对照组及实验组实习护理人员考核成绩,组间相关数据比较分析,有着较大的差距,(P<0.05)。结论:以问题为导向的临床医学教学方法在骨科护理带教中的应用效果较为理想。