简介:摘要 :目标教学方法是现代教学中应用的一种常见教学方法,对于教学质量的提示大有帮助。本文笔者对目标教学方法在高职病例学教学当中应用进行了分析研究,文章中简要阐述目标教学的应用价值,并提出高职病例学教学当中,目标教学的具体应用。
简介:摘要:本文介绍了红外体温计实验室误差、红外筛检仪警示温度的不确定评定方法。
简介:【摘要】我国教育工作的不断深入研究发现,我们不仅要培养学生的知识基础,还要锻炼学生的综合学习能力,这对于学生以后进入大学乃至社会都具有十分深刻的意义。学习生物知识,可以让学生了解生命,探索生命。而生物实验可以让学生更进一步的探索和研究生命的意义所在。 生物实验教学在高中生物课堂中所占据的地位是十分重要的,通过让学生自主探究,观察动态的生物实验过程,培养学生的生物学习兴趣,掌握科学的研究办法。但是由于学校设备条件都不足,也会影响高中生物实验课堂的进行,所以我们要不断的优化教学措施与方案。
简介:摘要:随着时代的进步,我国大中小院校开始举办足球活动,所以足球运动也逐渐普及,也为国家实现中国的足球梦做出贡献。但由于应试教育的压力,很多高中学校和教师对学生的体育缺乏重视,较为关注学生的文化成绩,导致很多学生在备考时出现身体问题。因此,开展校园足球活动有利于提升高中生体育核心素养,也能提升学生的身体健康水平。本文对校园足球发展现状进行分析,并针对问题给高中学生体育核心素养的影响进行讨论。
简介:摘要:公民办普通高中教育作为基础教育的重要组成部分,要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,发展素质教育,遵循教育规律,围绕凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民的工作目标,深化育人关键环节和重点领域改革,坚决扭转片面应试教育倾向,切实提高育人水平,为学生适应社会生活、接受高等教育和未来职业发展打好基础,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
简介:摘要:抽象思维是学生对于事物进行判断、推理、得出结论的过程。教师在教学中应加强对学生的思维能力进行锻炼与培养,既能提高教学质量又能促进学生的全面发展。教师在教学中对知识点应由点到面进行归纳整理,通过练习题,对于学生解题思路进行分析,再将理论与教学实验相结合,达到提升学生逻辑思维能力的目的。