简介：摘要立定跳远在初中体育教学中占据的地位举足轻重。首先分析了立定跳远的主要技术和影响立定跳远效果的主要因素，接着提出了立定跳远技术教学与练习。旨在通过此，全面性的提升初中体育教学中学生立定跳远的整体水平。

简介：跳远技术环节主要包括：助跑、起跳、腾空和落地。无论是教科书还是在平时的教学中已经形成了对“助跑与起跳的衔接”是整个跳远教学关键的这么一个传统认识。不可否认，助跑与起跳的衔接的确在跳远技术中占有重要的位置，许多优秀跳远运动员在整个运动生涯中。花在这一技术上面的时间也是最多最难有效掌握的，但这仅仅是

简介：在跳远教学中,针对初学者所采取的一种适当“放宽”政策的方法和手段,即“有效起跳区”教学,不仅减少了初学者的心理负担,提高了起跳的成功率,而且对调动学生学习的信心和积极性,提高跳远学习的兴趣,提高跳远成绩起到了很大的作用。

简介：摘要运用现代教育技术手段对无锡市田家炳实验小学五六年级部分学生进行跳远教学训练进行实验，主要找出影响跳远助跑的稳定性及起跳上板的准确性的因素，以提高学生的运动成绩。

简介：本文根据现代教学理论,运用调查法、体育测量法与体育统计原理,建立了高校体育专业女子跳远《模型》与《身体素质综合评价标准》,不仅能帮助教师对跳远技术及身体素质全面客观地评价,而且还能了解身体素质间的纵横关系,以及与运动成绩的关系,是跳远教学活动中进行诊断性评价、形成性评价和对身体素质进行量化分析与评价的依据,从而使教学活动更具有针对性。

简介：摘要：近日《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》将体育科目纳入初、高中学业水平考试范围，引人关注。在初中体育教学中立定跳远是重要学习项目，也是大部分中考体育必测的内容，因此本文将从培养学生兴趣，指导动作标准方面进行教学，加强立定跳远技术的训练研究，为加强学生身体素质与体育成绩尽一份力。

简介：摘要：

简介：通过分组实验对体育院校学生进行走步式和挺身式跳远同步教学的研究，发现在起跳技术质量以及起跳结构与效果方面实验组与对照组都存在明显差异。研究结果表明同步教学有利于学生更好地掌握助跳起跑技术与技术结构，并能使学生较快地达到牢固与稳定。

简介：摘要： 立定跳远是一项集弹跳力、爆发力、身体协调性和运动技术于一体的运动，它能够反映一个人的基本身体素质和运动能力，将立定跳远设为小学体育教学项目，是测试和培养学生下肢爆发力和全身协调能力最简单、直接、有效的手段和方法。完整的立定跳远过程由预摆、起跳、腾空、落地四个部分组成。下面将对小学体育课立定跳远的教学和训练进行分析。

简介：摘要：在小学体育课中，立定跳远是丰常重要的项目，但，立定跳远教学中还存在很多问题和不足，制约着体育教学的效果，很多小学体育教师采取游戏的方法完善立定跳远教学。本文主要浅析体育游戏在小学立定跳远教学中的应用，提出一些意见和建议，希望能给其他教育工作者一定的参考。

简介：摘要初中阶段的学生正处在青春期，这是学生身心发育的重要阶段。所以，在初中体育教学中要求体育教师应在实践教学中，采用科学合理的训练方法让学生的身体潜能获得有效激发，使学生在体育学习中获得健康强健的体魄。同时体育中考中早就有立定跳远这一项，足见其重要性。

简介：跳远助跑的快慢实质上较大程度取决于速度利用率的大小。结合实践经验和对有关资料分析，本文主要从助跑技术、快速起跳能力及助跑节奏稳定性等方面，阐述了如何提高速度利用率

简介：

简介：跳远教学与训练中,踏跳技术是获取优异成绩的关键所在,踏跳的准确性是制约跳远成绩的重要因素。本文着重提出提高踏跳的准确性、加强攻板意识等改进措施,供有关人士参考。

简介：对青少年跳远运动员助跑训练进行探讨，提出跳远的主要技术是助跑与起跳相结合，这是决定跳得远的关键。因此，青少年跳远运动员的训练应把助跑技术放在训练的首要位置上，严格要求，打基础，为提高起跳效果做好准备*

简介：在中学体育当中,立定跳远是一项基本身体素质的锻炼项目,它对于学�

简介：摘要：中学阶段是教育教学的重要阶段，在中学的教育教学阶段，教师不仅要对学生进行理论知识的教学，同时还要对学生进行中考体育考试的准备，而在这其中，立定跳远是中考的体育项目之一。中考决定着学生通过考试后以成绩的优劣进行高中学府的抉择，因此在中考的体育考试中，立定跳远的成绩提高能够保证学生的中考成绩得到提高，最终也将影响到学生的高中学校抉择。本文将通过对提高中考立定跳远进行有效性策略的研究与分析，从而使中考立定跳远能够依据相应理论得到有效的成绩提高。

简介：摘要：为了鼓励学生全面发展，体育成绩开始纳入到中考衡量标准之中。由于立定跳远可以提升学生的身体平衡性和协调性，增强学生下肢力量和躯干核心力量，并且帮助学生纾解学习压力，所以列入了体育中考体测之中。体育教师通过分析立定跳远动作各个要点，调整教学策略可以有效提高学生的立定跳远成绩。本文进行了提高初中学生立定跳远成绩的要素分析；讨论了有效提高初中生立定跳远成绩的策略研究。期望这样一份策略研究可以给体育教师开展立定跳远训练取得良好的效果。

简介：摘要：随着快速发展的环境背景下，对初中阶段教育教学工作提出了新的要求与标准。在初中阶段的教育教学工作中，体育教学是重要的教学工作组成部分。通过在初中体育教学中对学生进行立定跳远教学，能够促使学生在参与课堂学习的过程中得到能力的充分培养提升，为学生的中考立定跳远考试奠定良好的教学前提。教师应该明确这一教学工作的开展对学生学习与发展的重要影响，从而能够明确当下教学中存在的问题，并且针对当下存在的问题进行优化策略研究，促使学生能够得到立定跳远能力的培养提升。通过对学生教学策略研究，能够满足学生中考立定跳远考试要求，为学生的未来发展奠定良好前提基础。本文将通过对当下中考立定跳远成绩的提高策略进行研究，促进学生学习与发展。

简介：摘要中考体育实施已经二十多年了，很多家长在孩子中学毕业体育考试时都对立定跳远的成绩提高感到困惑，不知道如何下手，因为每个学生的具体情况不同所以需要针对不同的学生制定不同的训练方案。