简介:摘要把握好计算机学科及职业教育的特点,重视及关注职业高中学生的定位,结合教学实际,灵活运用教学原则,合理把握计算机专业教学中理论与上机操作的比例,有效地改变学生获得知识的方法,让学生在探索中学习,使学生由被动接受知识转变为主动获取知识,进而培养善于钻研和勇于创新的精神,以搞好职业高中的计算机专业教学。
简介:摘要把握好计算机学科及职业教育的特点,重视及关注职业高中学生的定位,结合教学实际,灵活运用教学原则,合理把握计算机专业教学中理论与上机操作的比例,有效地改变学生获得知识的方法,让学生在探索中学习,使学生由被动接受知识转变为主动获取知识,进而培养善于钻研和勇于创新的精神,以搞好职业高中的计算机专业教学。
简介:摘要:《九年义务教育语文课程标准》提出了“综合性学习”要求,并指出语文课程的基本理念是“全面提高学生的语文素养”。要培养以促进人的全面发展为宗旨的综合素养,就必须把小学语文课堂教学和生活紧密联系起来。为此,教师可创造性地将语文课堂还原为“生活大舞台”,为学生提供更多的展示能力的机会。如观察生活、体验生活,还可以改编课本剧、即兴演讲、情景对话等都是语文与生活紧密联系的好形式。