学科分类
/ 22
439 个结果
  • 简介:一流"是我国政府为提升高校国际竞争力和话语权而提出的伟大战略,此种背景下,高校各专业都将迎接全新挑战。目前,艺术设计专业面临"人才培养量上升,实践应用却人才匮乏"的困境,寻根究底,是整个专业的教学培养目标体系未能与时俱进,不够完善。"一流"背景下,艺术设计专业应构建并优化全新的目标化教学体系,从教学观念、学科认知、课程结构、教学模式、师资培育等方面,实现人才培养的应用型、创造型转向,提升本专业的国际竞争力。

  • 标签: 双一流 艺术设计 目标化教学体系 构建 优化
  • 简介:本科毕业论文写作是本科生培养计划的重要环节,本科毕业论文质量高低关系到本科生培养的质量高低。本文浅析了本科毕业论文与建设'一流'的关系,指出了本科生毕业论文撰写中存在的问题及原因,最后从建设'一流'的高度指出提高本科毕业论文质量的措施。

  • 标签: “双一流”本科 毕业论文 质量
  • 简介:黔西南作为贵州省一个地级自治州,其初中英语教学水平和中东部地区存在着很大的差距,在我国全面推行新课改的背景条件下,该地区加强初中英语课堂改革刻不容缓。"师教学"是一种新型教学模式,不仅能够对教学资源进行充分整合,还能够让教师的信息素养得到很大提升,更能为学生营造一个优良的学习环境。对此,本文对"师教学"模式在黔西南地区初中英语课程的英语情况进行深入分析,同时还对该模式的有效应用策略进行了探索。

  • 标签: 双师教学 黔西南地区 初中英语教学
  • 简介:摘要“创”教育背景下,基于云平台的世界大学城网络空间学习已全面启动,空间教学也给高职院校的教育教学带来巨大变革。针对我院《计算机应用基础》课程教学现状,通过利用《计算机应用基础》课程空间课堂教学提高学生学习积极性,培养学生的创新思维、创新能力、自主学习能力和职业能力。

  • 标签: 双创 《计算机应用基础》课程 网络学习空间
  • 简介:2015年10月,国务院印发了《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》,将“一流”建设作为我国高等教育改革和综合国力发展的重大战略选择。2017年9月,教育部、财政部、国家发展改革委印发《关于公布世界一流大学和一流学科建设高校及建设学科名单的通知》,公布了“一流”建设高校及建设学科名单。“一流”建设计划,其实给高校智库建设提供了更好的契机。刘延东在“繁荣发展高校哲学社会科学、推动中国特色新型智库建设”座谈会上也曾强调,要充分发挥高校学科齐全、人才密集的优势,繁荣发展高校哲学社会科学,为建设中国特色新型智库作出贡献。

  • 标签: 中国特色 高校 世界一流大学 哲学社会科学 国家发展改革委 视域
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:努力帮助高校建档立卡学生实现充分就业和高质量就业,是打赢教育脱贫攻坚战的重要抓手。文章以辅导员和党员专任教师为依托主体,以建档立卡学生的成长性发展为中心,遵循学生职业生涯发展规律,围绕“精准建档立卡—精准成长指导—精准就业帮扶—精准跟踪反馈”四个方面的内容,对学生的三年大学生涯及毕业初期的职场生涯进行精准帮扶,建构起“生活导师(辅导员)—学业导师(党员专任教师)”协同合作的“导师制”精准就业帮扶模式。

  • 标签: 双导师制 建档立卡 就业帮扶
  • 简介:本文在综合考察中外文献的基础上提出了“一流”大学建设的基本理念:全球竞争力、全人类的学术价值追求以及卓越的社会服务。以经济学理论为基础,采用AHP技术整合指标体系,构建了“一流”大学建设科研绩效评价标准及动态监测评估模型,明确了各指标的权重等级。在投入指标中,人力资源和科研经费是核心,凸显出人力资源在“一流”大学建设中的关键作用及经费支持的基础性作用。在产出指标中,学术奖励、新增经费、新增基地、著作论文、知识产权等对科研产出绩效产生重大影响。优化绩效评估就必须要进一步完善指标体系,增强模型稳健性,实现静态与动态、定性与定量、政府主导与中介机构参与的有机统一。

  • 标签: “双一流”大学 科研绩效 评价标准 监测评估
  • 简介:融洽的师生关系对研究生和导师双方的学术生涯和研究生培养质量影响重大,研究生导师选制度的完善与否直接关系到双方的利益.本文概述了现有的选机制及其存在的一些问题,以云南农业大学为例进行选实施模式的探索,通过收集毕业生对导师的无署名评估、新生信息库的构建和预选系统的设计,增加导师和学生在选过程中的自由度和便利度,避免信息不对称所导致的匹配不优的问题.

  • 标签: 研究生 导师 双选机制
  • 简介:"一流"建设对我国高校学科建设工作提出了新的要求,在此背景下,地方财经高校面临着把握"一流"建设契机、促进一流学科建设的机遇与挑战。本文研究分析了"一流"背景下地方财经高校学科建设的重要性及存在的问题,提出了地方财经高校一流学科建设的创新模式。旨在为"一流"背景下各地方财经高校学科建设和发展提供借鉴和启示。

  • 标签: 双一流 地方财经高校 学科建设 模式
  • 简介:“校企主体”育人模式改革提高了职业教育人才培养的质量和针对性。文章以泰州职业技术学院移动通信专业为例,通过“校企主体”育人模式的探索,从课程体系、实训条件、教学团队、评价体系等方面,总结了现代学徒制的做法和经验,为职业院校办学机制改革探索提供参考。

  • 标签: 校企双主体 现代学徒制 育人模式
  • 简介:摘要积极心理学理论中的理念和本质与高中心理健康教育存在互通性,对高中心理健康教育具有启示意义。高中心理健康教育中应用积极心理学,要结合高中心理健康教育实际状况,从方式方法上进行创新,营造丰富有趣的、积极体验的环境和氛围,这样才能发挥积极心理学的价值,达到高中心理健康教育目标。

  • 标签: 积极心理学 高中 心理健康教育
  • 简介:现代社会已经步入了互联网时代全面升级的阶段,在该阶段之下高校可在人才培养方面提供更多的人才培养平台结合条件,其中以'互联网+'为基础对人才进行创新创业教育也已经成为当前的趋势和潮流。就此,高职院校在计算机专业人才培养方面也采取了许多新的教育措施,尤其是在创教育之下,计算机人才培养更倾向于对人才的创业与创新引导。基于'互联网+'及创教育的背景,无疑给高职院校计算机人才培养带来了许多启示。对此,本文就其中对如何展开计算机人才培养的启示进行深入分析。

  • 标签: “互联网+” 双创教育 高职 计算机 人才培养
  • 简介:随着产业结构的调整和经济发展模式的转变,我国经济对高等职业教育人才有着巨大的需求,国家非常重视高等职业教育的发展,把职业教育放在重要的战略位置。提高高职经贸类人才的培养质量,师资队伍的建设起着重要的作用,尤其是培养适应高职教育发展的“师型”教师。文章分析了高职经贸类“师型”师资队伍建设中的问题,并结合2018年暑期企业实践的经历,探讨高职经贸类“师型”师资队伍的建设途径:一是“政校企”协同建立企业培训基地,形成良好的培训体系;二是从制度上建立高职经贸类教师定期去企业实践的长效机制;三是给予参加企业实践的专业教师一定的“激励”;四是聘请行业内的能工巧匠作为兼职教师,形成经贸类专兼职结合的“师型”师资队伍。

  • 标签: “政校企”协同培养 “双师型”师资队伍 高职经贸类专业
  • 简介:20世纪50年代初查哥夫(E.Chargaff)应用纸层析法及紫外分光光度技术测定各种生物DNA的碱基组成,发现A与T的比值以及G与C的比值总是接近于1.0。沃森(J.D.Watson)和克里克(F.Crick)以此为根据构建了DNA的双螺旋模型。碱基配对的氢键和上下碱基对之间形成的碱基堆积力是构成DNA双螺旋结构的内部原因.

  • 标签: 碱基对 组织细胞 DNA 特异性
  • 简介:首先介绍了'一流'建设的背景,其次从学科服务专业化、提供个性化学科服务及服务方式多元化三个方面重点介绍了'一流'建设背景下学科服务的特点,接着分析了目前我国高校图书馆普遍存在学科服务人员难以满足学科服务需求、学科服务内容较为单一、学科服务制度不完善、学科服务方式较少等问题,并从加强学科服务人员队伍建设、丰富学科服务内容、建立完善的学科服务制度、丰富学科服务方式四个方面分别提出相应的建议。

  • 标签: “双一流”建设 高校图书馆 学科服务
  • 简介:通过校地合作背景下旅游类“师型”教师服务社会评价指标体系研究,确定五个评价主体,分别是当地政府、行政部门、企业单位、教育机构和行业协会,同时构建旅游类“师型”教师服务社会评价指标体系的四个一级指标和八个二级指标,分别赋予相应权重,再以该评价指标对三旅酒店管理专业“师型”教师服务社会进行实证研究。希望通过研究提升旅游类“师型”教师专业能力及综合素质,在校地合作背景下更好发挥社会服务能力。

  • 标签: 校地合作 “双师型”教师 评价指标体系
  • 简介:高校学生社团是挖掘和锻炼学生干部工作能力的重要学生组织。当前,学生干部多倾向处于“重使用、轻培养”的现况,长此以往将面临高校学生干部人才断层、综合素质弱化、学生活动参与率下降等诸多问题。如何在开展多彩学生社团活动的同时提升学生干部的培养、探索出合理的培养模式就变得尤为重要,具有较强的社会意义与现实意义。旨在总结当下高校学生社团干部工作能力的基础上,从多种理论角度阐述学生干部培养的原则依据,并概括总结出学生干部的培养模式。

  • 标签: 高校 学生干部 学生社团 培养模式