简介：摘要：目的：探究微信平台健康教育在妊娠期糖尿病（GDM）患者护理方面的作用。方法：以2020年5月～2021年4月为时间跨度，随机筛选在某医院诊断为GDM的高龄产妇120例，将所选的患者随机等分为两组，一组为观察组，另一组作为对照。其中对观察组采用微信平台健康教育，对对照组采用常规护理方法。选取血糖控制水平、分娩方式、结果以及对护理效果的满意程度为对比指标，比较两组的不同。结果：观察组产妇在接受微信平台健康教育之后，血糖指标明显低于对照组，同时顺产的人数也明显高于观察组，不良妊娠的比例也低于观察组，调查的满意程度也更高。结论：相比于常规的护理方法，微信平台健康教育能够更有效降低患有GDM的高龄产妇的血糖指标，从而提高顺产率，改善妊娠结果，在此基础上，护理满意程度也会随之提升。

简介：【摘要】目的 分析基于微信平台的延续护理在冠心病介入治疗患者心脏康复管理中的应用效果。方法 选取本院2020年3月-2020年11月期间收治的184例 冠心病介入治疗患者进行研究，并采取随机双盲法将其分为对照组和观察组，各92例。给予对照组常规护理，观察组在常规护理的基础上联合使用基于微信平台的延续护理，并对两组的应用效果和不良事件总发生率进行对比。结果 观察组心脏康复知识、预防行为、治疗依从性评分高于对照组，不良事件总发生率对照组低，两组比较差异性大，有统计学意义（P＜0.05）。结论 给予冠心病介入治疗患者常规护理+基于微信平台的延续护理，应用效果更佳，发生不良事件的几率更低，值得推广。

简介：摘要：目的：探究基于知信行模式的健康教育对于肝癌晚期靶向治疗+免疫治疗患者癌因性疲乏的影响。方法：筛选出我科2020年1月～2020年12月收治的肝癌晚期并接受靶向治疗+免疫治疗患者58例，使用随机抽样的方式分为参照组（n=29）和教育组（n=29），参照组采取常规护理，教育组采取常规护理的基础上增加基于知信行模式的健康教育，对两组患者护理后状态进行评分比较。结果：教育组患者的癌症相关性疲乏评分低于参照组（P＜0.05）。结论：知信行模式的健康教育对于肝癌晚期综合治疗患者具有提高其对疾病的认知、减少负性情绪、提高治疗效果，值得推广。

简介：摘要：目的：分析微信平台结合PBL教学法在骨科实习带教中的应用价值及效果。方法：纳入62例西医实习学生，全部在2021年8月到2021年

简介：【摘要】目的：探究基于微信技术在下肢深静脉血栓形成患者延续性护理服务中的应用。方法：以下肢深静脉血栓形成患者120例为对象，研究时间为2019年11月-2020年11月，包括参照组60例与研究组60例，参照组实施常规护理，研究组实施基于微信技术延续性护理，对比两组护理效果。结果：护理后，研究组患者护理后的自我护理能力、患肢周径差、血栓减少程度、生活质量评分均优于参照组，P

简介：[摘要] 目的 初诊糖尿病48例患者，护理统计，讨论基于微信平台的健康宣教控糖效果。方法 自我院搜集患者库初诊糖尿病病患（取自2019.08月～2020.10月）并选出48例分组，对照组（24）接受常规糖尿病护理，观察组（24）＋基于微信平台的健康宣教。归纳疾病认知、血糖水平变化、护理满意度，对比。结果 护理效果对比患者对糖尿病认知程度，观察组评分相对于对照组较高[（90.59±2.33）分 vs （82.18±2.14）分，P＜0.05]；护理效果对比空腹血糖水平，两组干预前无差异（P＞0.05）；观察组干预后空腹血糖水平相对于对照组较低[（5.18±1.57）mmol/L vs （6.94±1.46）mmol/L，P＜0.05]；护理结果还对比满意度评分，观察组数值相对于对照组较高[（95.03±2.19）分 vs （84.75±1.86）分，P＜0.05]。结论 基于微信平台的健康宣教可提高初诊糖尿病患者对疾病认知，改善血糖控制情况，提升满意度。

简介：摘要：目的：研究心肌炎知信行护理对患者依从性、疾病认知水平的影响。方法：取91例心肌炎患者抽签分组，接诊时间为2020.03-2021.02，行知信行护理（n=47，试验组）和常规护理（n=44，参照组），对比依从率，观察患者负性情绪、疾病认知度变化。结果：试验组护理后依从率95.74%（45/47），疾病认知（86.35±7.84）分，比参照组高，HMD（3.95±1.32）分，HMA（4.75±1.22）分，比参照组低，P＜0.05。结论：心肌炎知信行护理有助于减轻患者负性情绪，提升其依从性和疾病认知水平，值得借鉴应用。

简介：【摘要】目的：分析以微信平台实施延续性护理对脑外伤术后偏瘫患者康复的影响。方法：将142例在我院实施脑外伤手术的患者（就诊时间为2019年1月到2020年1月）作为实验对象，随机平分成两组。实验组患者出院后，实验组创建微信平台，以其为载体实现患者延续性护理，参照组只做传统护理，将两组所得数据进行对比分析。结果：实验组患者出院时焦虑与抑郁自评得分分别是（58.13±8.24）与（54.98±7.09），康复6个月后分别是（43.23±6.13）与（39.95±5.01），运动障碍评分（79.6±2.3），患者护理满意度98.6%。参照组患者出院时焦虑与抑郁自评得分分别是（57.23±8.36）与（55.32±7.12），康复6个月后分别是（53.45±6.22）与（51.46±4.62），运动障碍评分（56.4±4.7），患者护理满意度71.8%。数据对比，P值低于0.05。结论：借助微信平台对出院后的脑外伤术后偏瘫患者实施延续性护理的新型护理方法在患者康复过程中有突出贡献，患者恢复程度和护理满意程度皆有大幅度提升，临床应用效果突出。

简介：【摘要】目的：分析维持性血液透析患者施行微信平台教育对自我管理及依从性的影响。方法：采用单盲法将2020年6月-2021年6月我院收治的74例维持性血液透析患者分为参照组和病例组，各37例，其中参照组施行常规教育，病例组施行微信平台教育，对比两组自我管理能力评分、依从性。结果：病例组自我护理、问题解决、情绪处理、伙伴关系评分均较参照组更高，且透析依从率、用药依从率、饮食依从率、液体摄入依从率更高（P＜0.05）。结论：维持性血液透析患者施行微信平台教育可提高自我管理能力及依从性，值得推广。

简介：摘 要：目的 探讨微信公众号对2型糖尿病患者自我健康管理能力的干预效果。方法 将120名2型糖尿病患者随机分为对照组和干预组，研究期间对干预组采用微信公众号实施健康教育，对照组接收常规健康教育方式，研究结束比较2组糖尿病患者的自我健康管理能力和血糖水平。结果 干预组研究对象的自我健康管理能力高于对照组，血糖水平低于对照组，差异结果有统计学意义。结论 通过微信公众号开展健康教育能够提高2型糖尿病的自我健康管理能力，降低患者血糖水平。

简介：[摘要]目的 探讨基于微信公众平台的手术室护理干预对微创胃癌根治术患者的影响。方法 选取我院2019年1月～2020年5月收治的102例胃癌患者作为研究对象，采用随机数字法分为观察组和对照组各51例，两组患者出院时给予统一健康指导，其中对照组患者均给予手术室常规护理，观察组患者均给予基于微信公众平台的手术室护理干预。记录两组患者护理干预前（术前24h）、干预后（术后24h）的收缩压、舒张压心率及麻醉苏醒时间、手术时间、肛门排气时间、下床活动时间，采用焦虑自评量表（SAS）、抑郁自评量表（SDS）对两组患者干预前后的负性情绪状态进行评价，统计并比较两组临床并发症发生情况。结果 观察组患者护理干预后的收缩压、舒张压及心率等指标均明显优于同期对照组，组内患者麻醉苏醒时间、手术时间、肛门排气时间、下床活动时间均较对照组明显缩短，差异均具有统计学意义（P

简介：摘要 目的 调查宁夏人民医院下腔静脉滤网置入术后患者知信行现状，评估患者健康需求情况。方法 于2020年12月至2021年4月，选取宁夏人民医院下腔静脉滤网置入术术后的22例患者作为研究对象进行知信行现状及健康需求调查。结果 比较中年龄、职业、月收入、文化程度是主要影响得分因素。结论 医护人员应客观、正确地评估患者的知信行水平，有针对性进行多样化的延续性健康教育。

简介：摘要：目的：分析肿瘤科临床护理带教中加强微信平台与PBL教学联合应用的实际效果。方法：正式开展本次研究前于肿瘤科实习护士中选取40例纳入为研究对象，并对其基本资料进行调查，确认是否可入组参与实验，最终确认其均符合入组条件，并按照随机分组原则将所有实习护士分为两个小组，即单一组、联合组，其中单一组采用常规PBL教学模式，联合组则将微信平台与PBL教学模式联合应用，比较其具体应用效果。结果：经过调查研究后确认联合组实习护士的理论成绩、专科操作等成绩明显高于单一组，（P＜0.05）。结论：基于微信平台的PBL教学模式更加有高效性、科学性，对提高肿瘤科临床护理带教质量有重要作用。

简介：[摘要]目的：探究膝骨关节炎的患者行中药热奄包联合玻璃酸钠关节腔内注射治疗的临床效果和中医康复护理体会。方法：2020-1到2021-1期间从我院选取膝骨关节炎患者共计80例作为研究对象，通过随机数字表法将所选研究对象分为对照组和观察组，各40例患者，对照组行玻璃酸钠关节腔内注射治疗，观察组行中药热奄包联合玻璃酸钠关节腔内注射治疗，均给予中医康复护理，比较两组患者治疗效果、症状体征评分以及膝关节功能改善情况。结果：观察组治疗总有效率高于对照组，差异显著具备统计学意义（P＜0.05）。治疗前，两组患者VAS、WOMAC骨关节炎指数、关节肿胀以及关节压痛等症状体征评分无显著差异（P＞0.05），治疗后两组患者症状体征评分均降低，观察组低于对照组（P＜0.05）。治疗前两组患者Lequesne 指数评分无显著差异（P＞0.05），治疗后两组患者Lequesne 指数评分降低，观察组患者变化更为突出，有统计学意义（P＜0.05）。结论：膝骨关节炎的患者行中药热奄包联合玻璃酸钠关节腔内注射治疗的临床效果突出，改善了患者的膝关节功能，而中医康复护理措施的实施可进一步提升患者的临床治疗效果。

简介：无

简介：摘要目的调查并分析手术室护士围手术期预防静脉血栓栓塞症（VTE）知信行现状，为预防VTE提供指导依据。方法采用方便抽样方法于2020年2—4月通过电子问卷向全国27个省、直辖市、自治区的2 728名手术室护士进行调查。问卷包括基本信息调查表、VTE预防现状调查表和围手术期预防VTE知识、态度、行为调查表。共发放2 728份问卷，有效回收2 512份，有效回收率为92.08%。结果79.50%（1 997/2 512）的护士表示所在医院存在VTE相关防治体系，79.78%（2 004/2 512）的护士所在医院已具备术中预防VTE的相关培训；67.08%（1 685/2 512）的护士所在科室开展了VTE预防工作，59.95%（1 506/2 512）的护士所在科室具备充足的VTE预防设备。手术室护士围手术期预防VTE知信行问卷中知识维度得分为（16.18±4.26）分，态度维度得分为（45.64±4.95）分，行为维度得分为（78.69±16.36）分。不同学历、职称、职务、岗位和跟台手术情况护士的知识维度得分差异有统计学意义（P<0.05），不同职称、岗位和跟台手术情况护士的态度维度得分差异有统计学意义（P<0.05），不同年龄、工作年限、学历、职称、职务护士的行为维度得分差异有统计学意义（P<0.05）。结论管理者应重视手术室预防VTE的护理工作，手术室护士围手术期预防VTE的知信行情况中预防知识掌握不足，预防态度尚需提高，预防行为有待改善。

简介：摘要目的探讨知信行模式对颅内动脉瘤(Intracranial Aneurysms, IAs)手术患者负性情绪及生活质量的影响。方法以2017年1月至2018年1月在山东大学齐鲁医院治疗的IAs患者60例为研究对象，根据随机数字法将研究对象分为观察组和对照组各30例。对照组手术前后均采用常规护理、健康教育方法，观察组采用知信行护理模式。采用自编IAs知信行问卷评估患者的知识、态度、行为情况并进行分析，比较两组患者的负性情绪及生活质量情况。结果护理前两组患者的知识、态度、行为评分，汉密尔顿焦虑量表(Hamilton Anxiety Scale, HAMA)评分、汉密尔顿抑郁量表(Hamilton Depression Scale, HAMD)评分、生活质量评分比较差异均无统计学意义(均P>0.05)。护理后两组患者的知识、态度、行为评分和生活质量评分均升高，HAMA及HAMD评分均降低，差异均有统计学意义(均P<0.05)。同时，观察组患者护理后的知识、态度、行为，生活质量和HAMA评分，HAMD评分均优于对照组，差异均有统计学意义(均P<0.05)。结论采用知信行模式对颅内肿瘤手术患者进行护理，有利于提高患者的生活质量，降低患者的负性情绪。

简介：摘要目的探讨青年学生性健康知信行自我分类偏差对相关问题求助意愿的影响，为精准实施青年学生性健康促进提供科学依据。方法2019年3-4月性健康和HIV感染风险评估干预微信小程序（“熊探”）测试期间的青年学生使用者纳入为研究对象。根据研究对象性健康知信行的自我分类和系统分类结果差异划分为3组，包括分类一致组、自我分类偏低组（自评比实际性资讯获取更少、性态度更传统、性经历更少）和自我分类偏高组（自评比实际性资讯获取更多、性态度更开放、性经历更多）。采用logistic回归分析3组研究对象的性健康相关问题求助意愿差异。结果2 009名研究对象的年龄（19.2±1.1）岁，女性占54.7%（1 099/2 009），大专及以上者占98.4%（1 976/2 009）。性健康知信行自我分类一致、偏低和偏高者分别占49.0%（984/2 009）、10.9%（219/2 009）和40.1%（806/2 009）。与分类一致者相比，自我分类偏低青年学生的HIV自愿咨询检测服务接受意愿更低（aOR=0.65，95%CI：0.43~0.99），自我分类偏高青年学生的性相关疾病求助意愿更低（aOR=0.76，95%CI：0.59~0.98）。结论性健康知信行自我分类偏差会降低青年学生对相关问题的求助意愿，尤其自我分类偏低会使青年学生低估HIV感染风险，接受咨询检测意愿下降，引起青年学生艾滋病疫情加速扩散。在性健康教育中需加强引导，提高青年学生群体自我评估能力、客观感知和应对风险。

简介：摘要目的汉化健康素养促进型医疗卫生机构10个特征问卷(health literate health care organization 10 item questionnaire，HLHO-10)并检验其信效度。方法遵循Brislin翻译模式进行翻译、回译、文化调适和问卷表义调查，形成中文版HLHO-10问卷(HLHO-10-C)。选取5名专家和浙江省24家医疗卫生机构的1 071名医务人员开展HLHO-10-C的信效度检验。结果HLHO-10-C条目水平及总问卷水平的内容效度指数分别为0.8~1.0和0.96。探索性因子分析结果显示结构效度良好。Cronbach α系数为0.943，重测信度为0.862。HLHO-10-C得分在不同等级、不同医疗资源配置地区的医疗卫生机构，以及不同学历和工作岗位的医务人员中呈现出良好的区分度(P<0.05)。结论HLHO-10-C具有良好的信效度和区分度，可为研究和落实《健康中国行动(2019—2030年)》提出的"医疗机构和医务人员开展健康教育和健康促进绩效考核机制"提供工具上的借鉴。

简介：摘要目的对重返工作准备度量表（RRTW）汉化及对量表内容进行文化调适，并检测中文版量表在中青年脑卒中人群中的信效度。方法对源量表进行翻译、回译，经过文化调适及预测试后，确定中文版脑卒中患者RRTW条目。2020年8—12月，采用方便抽样的方法对浙江大学医学院附属第一医院235例脑卒中患者进行问卷调查，对量表进行信效度的检验。结果中文版脑卒中患者RRTW由两部分组成，第1部分分为4个维度，共计13个条目，针对未返工作脑卒中人群，第2部分分为2个维度，针对已返工作脑卒中人群，共计9个条目，各条目的内容效度指数（CVI）在0.875~1.000，全部条目的CVI为0.994。各维度与总量表之间的Pearson相关系数为0.523~0.876；第1部分主成分分析方法共获得4个公因子，累积贡献率为62.563%；第2部分主成分分析方法共获得2个公因子，累积贡献率为49.908%，第1部分未返工作脑卒中患者量表Cronbach α系数为0.760，第2部分已返工作脑卒中患者量表Cronbach α系数为0.693。结论中文版脑卒中患者RRTW具有较好的信度和效度，可以用于测量我国文化背景下脑卒中患者重返工作岗位准备度水平。