简介：以高中文学作品为例,运用互文性理论,能从文本层面、主体层面、文化层面多角度解读文本,关注文本的来源及其所受其他文本的影响、创作主体与文本的关系及文本在历史长河中传统文化对它的影响,并运用互文性理论指导教学,帮助学生对高中文学作品做全新的解读,加深其对文本的理解。

简介：“全国中小学语文示范诵读库作品正式上线!”5月19日下午，中央广播电视总台（复兴门办公区）音乐厅内，在教育部党组书记、部长陈宝生，中宣部副部长、中央广播电视总台台长慎海雄的共同见证下，全国中小学语文示范诵读库首批100篇音频作品正式上线发布。

简介：微课作为一种新型的教育资源,因其短小精悍、多样化的艺术展现形式、碎片化的学习方式等特点,近年来广受重视。本文以内容分析为主要研究方法,以全国高校微课教学比赛网作品展示资源“江苏赛区128件获奖作品”作为研究样本,从课程性质、选题设计、教学设计、艺术展现形式、制作技术等类目对获奖作品进行内容分析,系统梳理出江苏省高校微课的发展现状,反思高校微课开发和应用实践中存在的问题,并从问题出发,寻求优化与改进的有效策略,希望对高校微课的建设和发展提供参考与借鉴。

简介：能够有机会聆听莫银火老师执教《展喜犒师》,诚为有幸。莫老师厚重深邃、大气开放、精巧灵动的课堂教学,给我带来了诸多启示。莫老师炉火纯青的教学艺术,实乃“仰之弥高,钻之弥坚”,更有待我和年轻的老师一起去慢慢欣赏体味。下文我将结合莫老师的课堂教学实录,谈一谈个人的学习体会。

简介：为深入学习贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,庆祝改革开放40周年,以社会主义核心价值观为引领,歌颂新时代、唱响主旋律、弘扬真善美、激发正能量、繁荣群众文艺创作,推出一批群众文艺精品。云南省文化厅于2018年8月26日至28日在红河州成功举办云南省第三届大家乐群众文化“彩云奖”音乐类作品全省决赛。

简介：将英美影视作品应用于高中英语教学能够激发学生学英语的兴趣。文章从辅助教学的依据、优势与选材以及教学活动展开论述,着重以欣赏一部电影为例论述了欣赏影视作品课的教学实践,最后得出结论——英美影视作品是很好的教学资源。

简介：7月26日上午,《改革开放40周年,携同共创内地办学新成就!》暨“4500个梦想·辽阳市第一中学西藏班《梦回高原》师生美术作品全国巡展——拉萨站”在西藏自然科学博物馆隆重开幕,本次巡展从7月26日-10月8日为期75天.本次巡展由西藏自治区教育厅、辽宁省教育厅、西藏自治区科技厅、辽宁省对口支援西藏工作前方指挥部、中共辽阳市委、辽阳市人民政府主办。