简介：一、开展首轮本科教学评估的时代背景及目的这轮本科教学评估主要针对我国高等学校教育教学基础条件薄弱，教学管理参差不齐，“四个投入不足”现象远未解决，高等教育快速发展进入大众化形势下亟需加强教育教学工作的基础建设，旨在从教学思想，教学条件，教学管理出发，构建符合国家要求的本科教学质量保障与监控体系，这是一个整体性、系统性、基础性的教育教学工作建设。

简介：红旗渠精神所包含的“自力更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献”的崇高精神，不仅留痕于历史的岁月，同样也是振奋时代的精神，具有重要的历史地位与时代意义。红旗渠精神是民族精神和时代精神的集中体现，是践行党的群众路线的时代典范，是实现中华民族伟大复兴的不竭动力。同时，红旗渠精神对于那种抹黑党的50-60年代前期历史的历史虚无主义思潮也是一个很好的反驳。

简介：摘要本文概述了问题教学法的内涵，认为政治课实施问题教学法提高了学生的综合能力，激发了学生的非智力因素，指导了学生的行为实践。

简介：进入21世纪以来,开设女性学课程的高校越来越多,女性学课程已成为培养和提高大学生性别意识、传播男女性别平等的重要途径。在论述高等院校开设女性学课程的必要性的基础上,进一步探讨女性学课程内容的设置及其对大学生的培养作用。

简介：以邓小平为核心的我党第二代领导集体，从我国实际出发，指明了我国产业结构调整的重要性和紧迫性，从产业结构升级的动力，农业的基础地位，正确处理农业与工业的关系，重视第三产业的发展等方面阐述了我国产业结构优化升级思想。邓小平的产业结构思想成为我国改革开放后产业结构升级的指导思想，使我国产业结构升级目标在“十一五”时期实现历史性的突破。

简介：医学模式的转变对医生提出了更高的人文素质要求，而传统的医学教育对医学生的人文素质培养缺乏重视，医学实践教学是医学生从专业基础知识学习阶段进入临床实践阶段，由学生向医生角色转变的重要转折。本文主要阐述了在医学实践教学中加强人文教育对培养高素质医学人才的重要意义，并结合作者的教学经验提出了在医学实践教学活动中加强人文、道德和伦理教育的方法。

简介：维格纳因发现基本粒子的对称性及支配质子与中子相互作用的原理,于1963年获得了诺贝尔物理学奖.他基于对称性问题的研究形成的独特而深刻的哲学见解,对对称性的扩展和重新解释做出了历史性贡献,对于解读对称性的物理学及哲学意义有着重要而深远的影响.

简介：现代化与社会变革对现实社会伦理道德的影响，促进了伦理道德研究的“生活”面向，“道德生活”研究成为学者研究的新议题。我国是一个多民族国家，少数民族道德生活和道德文化具有特殊意义。各民族道德生活是我国各族人民健康丰富的精神文化生活的组成部分和重要基础。为了促进学界对中国少数民族道德生活的深入研究，我们邀请了部分从事民族伦理学研究的学者开展专题笔谈研讨。

简介：通过数学教育取向的数学史学习,可以给数学教学积累丰富的教育性资料,为数学课程和教学设计提供丰富的史料,深化对数学原理、概念、思想和方法的理解,激发学习兴趣和爱国热情,强化应用和创新意识,增强人文修养,更好地发挥数学史的教育作用,提高人才培养质量.

简介：摘要本文概述了问题教学法的内涵，认为政治课实施问题教学法提高了学生的综合能力，激发了学生的非智力因素，指导了学生的行为实践。

简介：人的存在与意义的问题超越于知识与功利,以'认知论'为范式的教育理念忽略了人情感属性,单纯的知识传输无法完成个体意义世界的建构。人的情感、精神、意志的形成需要一个逐渐领悟与迁移的过程,情境体验有助于理论的内化、情感养成与意义生发,并在根本上促成人的自我实现。

简介：本文将阐述数学史对中学教学的意义以及在培养学生的数学情感、激发学生的学习数学的热情、增强学生学好数学的信心、有利于培养学生学习数学的科学精神、增强了学生的爱国主义情感、潜移默化了学生对人生的态度情感、为德育教育搭建了一个很好的平台、提高学生的美学修养等方面发挥重要的作用。

简介：班主任虽说是天底下最小的“官”，但对学生的成长具有巨大影响。可以说，在我国现阶段，除了孩子的父母外，与之交往最密切、管教最多的长者，大概就是班主任了。大凡取得成就的人，其背后总有一位令他们尊敬的班主任。所以，从某种意义上讲，班主任的素质决定着我们这个民族未来的素质。近些年来，各地对班主任队伍建设极为重视。那么，班主任工作在学生成长和学校工作中到底扮演什么角色？又该怎样提升自身素质？

简介：教育硕士专业学位是具有特定教育职业背景的专业性学位.教育硕士专业学位教育在推进素质教育、提高教师专业化水平、促进教师专业发展中有着重要意义.

简介：规训约束的大学师德模式有其存在的理论基础和实践逻辑,但简单的规训约束不仅有违自由民主的大学精神,也不可避免地存在师德主体意识遮蔽的困境,作为社会良心守望者的大学教师,师德建设应该谋求新的模式——以爱与责任的基础的意义引领。通过模式转换厘清大学教师自由与责任的边界,观照他们的精神生命,从而构建大学教师的专业伦理,让他们回归他们真实的生活世界,并感受到职业的尊严与欢乐。

简介：明代永乐、宣德年间,太监亦失哈奉命十下奴儿干,设立奴儿干都司,巡视奴儿干等地,开辟了黑龙江流域的文化交流之路,并带来了生产技术和文化知识,为推动当地社会生产力的发展做出了杰出的贡献。

简介：实践观是马克思主义哲学首要的基本的观点。只有正确地理解马克思主义实践观，才能正确地指导实践。但由于种种原因，一些人对马克思主义实践观的认识产生了误差，我们必须加以纠正。正确地理解马克思主义实践观，对当代中国具有十分重要的现实意义。

简介：文章详细介绍了卡尔纳普数学哲学的思想渊源和主要内容,同时将语境分析方法引入到对卡尔纳普数学哲学思想的研究当中,探索其数学哲学思想中所体现的语境化特征,并用语境作为基底对其进行系统的梳理、把握以及分析和研究,为卡尔纳普的数学哲学思想提供一个新的研究视角,进而对当代整个数学哲学思想的研究给出方法论的启迪.

简介：治理理论是20世纪70年代以后兴起的社会政治理论，它强调政府与公民合作管理。善治是治理的最高境界，是一种良好的治理。善治理念主张国家、市场与公民社会三者之问的平衡发展，强调政府与公民社会之间的合作。我国现阶段正处于改革的不断深入发展阶段，需要面对政府、市场以及公民社会等多方面的问题，这离善治的实现还有很大一段距离。因此，要用善治理念来指导和推动我国政府管理的改革。

简介：文章从教育史的角度论述了陶行知民主教育思想及其现实意义。在研究了大量的相关著作的前提下,文章利用了充分的例证阐述了这一主题。