简介：【摘要】目的：分析护理带教过程中实施情景剧教学法对提高教学质量的影响。方法：本研究选择的78例实习生入组时间为2019/7-2021/6，根据入组时间分为两组（n=39），于2019/7-2020/6入组的实习生给予传统教学法，作为对照组（n=39）；于2020/7-2021/6入组的实习生采用情景剧教学法，作为实验组（n=39），通过对比两组实习生入组前后理论知识和实践水平作为评价情景剧教学法教学质量的评估指标。结果：护理带教前理论知识和实践能力无差异的两组实习生在入组接受带教后再次评比时存在差异（P＜0.05）。结论：对妇产科实习生在带教过程运用情景剧教学法可以有效提高教学质量。

简介：本文对“生物反馈疗法”的指导思想为理论依据，结合“认知疗法”的一些具体技术，提出了一种新的心理疾病治疗方法，“心理反馈疗法”。文章详细阐述了“心理反馈疗法”的理论基础、理论假设、具体操作方法、适用范围等，以期为本疗法的投入应用做好准备。

简介：随着生物-心理-社会医学模式的进一步普及和发展，人们不仅仅认识到心理因素对疾病的产生、发展和康复具有重要作用，而且还注意到心理因素对药物疗效的重要影响。本文通过分析心理药效的重要性及其影响因素来说明医务工作者在对患者进行药物治疗时，既要重视药物引起的生理效应，同时还要重视病人在接受药物治疗时的心理效应。

简介：孩子爱看色情网站怎么办；消极的“自我概念”贬低了自己；难道我患上了抑郁症

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简介：人人希望身体健康，“保重健康”已是当今人们挂在嘴边的一句关照语。但是，当人们躯体出现疾病时往往能引起重视并及时治疗，而对于心理方面的疾病，却视而不见，不能得到科学的、及时的治疗。据报道，北京市1600万人口中，近30万人患有不同程度的抑郁症。可见心理健康对人们的身体健康已经形成巨大的影响。

简介：摘要目的研究探讨促红细胞生成素治疗贫血的临床效果及应用价值。方法选取我院收治的贫血患者102例作为研究对象，将其随机分为两组，每组51例，对照组患者给予常规治疗，观察组患者则在对照组的基础上给予促红细胞生成素治疗，分别对两组患者的治疗效果以及治疗前后的血红蛋白水平、红细胞压积变化情况进行观察比较。结果观察组和对照组患者治疗前的血红蛋白水平、红细胞压积等均无显著差异（P＞0.05），但治疗后均得到显著提高，观察组患者的提高程度显著高于对照组，比较有统计学差异（P＜0.05）。观察组和对照组患者的临床治疗有效率分别为96.1%和64.7%，观察组显著优于对照组，比较有统计学差异（P＜0.05）。结论促红细胞生成素能有效该散贫血患者的临床症状和相关血液学指标，治疗有效率高，值得临床推广应用。

简介：摘要目的探讨阻塞性睡眠呼吸暂停低通气综合征(OSAHS)患者悬雍垂腭咽成形术（UPPP）的疗效，以及对促红细胞生成素(EPO)水平的影响。方法115例患者行UPPP术；采用放射免疫法测定OSAHS患者及对照组的血清EPO水平。结果经手术治疗有效89例(77.4%)，无效26例(22.6%)。EPO术前术后比较有显著性差异(P＜0.05)。结论UPPP术是有效的OSAHS治疗手段，治疗有效者血清EPO水平降低，减低了血栓性疾病发生的可能。

简介：目的总结分析手卫生成本对医院感染发病率的影响,探讨持续改进的方法,为医院管理提供数据支持。方法调查2013年1月—2014年6月某院手卫生推进项目所消耗费用、医院感染发病率,以及2014年上半年手卫生的依从性。结果按照半年度进行统计,2013年上半年、2013年下半年、2014年上半年手卫生推进项目的费用分别为283490、414232、522345元,2014年上半年较2013年上半年同比增长84.26%;医院感染发病率分别为3.13%、3.33%、3.03%,差异有统计学意义（χ2=10.37,P〈0.001）。2014年上半年手卫生依从率由1月份的35.00%升至6月份的59.49%。影响手卫生执行居前3位的原因为：工作忙,没有时间做手卫生;手卫生设施或用品不足;手卫生相关知识不足。结论加大手卫生相关物品的投入,可以提高手卫生依从性,降低医院感染发病率。

简介：癌症的病因、防治一直是医学界广泛重视的研究课题，随着医学模式的转化，癌症的病因由单一的生物医学模式转变为生物-社会-心理医学模式，其社会心理因素日益受到重视。调查表明：精神创伤、性格特征在发病中具有重要作用，医源性心理障碍是促发焦虑发作的主要原因，建立适当的心理治疗机构及必要的心理安慰，对缓解焦虑、改善躯体症状，恢复健康非常有益。

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简介：摘要目的探讨恶性肿瘤患者与心理健康状况之间的关系。方法采用焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表（SDS）及症状自评量表(SCL-90)随机对56例准备实施手术的恶性肿瘤患者进行心理调查及心理干预。结果56例恶性肿瘤患者SAS、SDS分值均高于中国常模（P<0.01）；恶性肿瘤患者躯体化、抑郁、焦虑、总分及阳性项目数均高于中国常模（P<0.01）。结论术前充分评估恶性肿瘤患者的心理状况,并有的放矢地进行心理干预,对提高手术成功率和减少并发症具有重要意义。

简介：摘要目的研究分析心理护理对癌症化疗患者心理状态的影响。方法2014年2月至2016年2月期间，选择在我院进行化疗的癌症患者56例作为研究对象，采用随机数字法将患者分为两组，观察组和对照组，均为28例，在常规护理的基础上采用心理护理措施护理观察组患者，采用常规护理措施护理对照组患者，对两组的护理效果进行比较分析。结果对照组患者第二次化疗后、第三次化疗后的焦虑评分和抑郁评分均显著高于化疗前、第一次化疗后，有统计学意义（P<0.05）；观察组患者化疗前焦虑评分与、抑郁评分对照组无显著差异，无统计学意义（P>0.05）；观察组患者化疗后焦虑评分、抑郁评分与对照组存在较大差别，两组数据差异显著，有统计学意义（P<0.05）。结论心理护理干预有助于改善癌症化疗患者的心理状态，促使患者在化疗过程中保持积极心态。

简介：体育教学中，如果忽视体育的育人功能，学生一旦受到挫折，便会出现消极的心理状态，更有甚者学生因为挫折而形成挫折心理。教师应用正确的教学方法和适宜的心理暗示可以尽快把学生消极的心理状态消灭在萌芽之中，提高学生战胜挫折的毅力，培养身心健康、全面发展的合格人才。

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简介：摘要目的本文旨在对灾害救护人员心理反应进行分析，讨论如何通过科学的方式手段，及时对灾害救护人员进行心理支持，最大程度减少心理问题的发生率，促进救护人员的心理康复和社会适应。方法对灾害救护人员可能产生的心理障碍或阴影进行分析，采用劝导、启发、鼓励、支持、说服等支持疗法，帮助灾害救护人员发挥其潜在能力，提高克服困难的能力，从而促进心身康复。结果灾害事件对参与救援人员有重要影响，科学的应对手段和心理干预能够帮助救护人员提高克服困难的能力。结论提高灾害救护人员的心理防护能力，要从生理反应、情绪反应等多方面进一步关注参与灾害事件救援人员的心理卫生。

简介：摘要目的分析心理护理干预对产妇心理状况的影响。方法将在我院接受分娩的48例产妇随机平均分为两组，对照组产妇接受常规护理，观察组产妇除接受常规护理外，还需接受心理护理，对两组产妇接受护理前后的疼痛状况、焦虑及抑郁情绪等进行评价和比较。结果两组产妇在接受护理前，SDS评分、SAS评分及VAS评分等，差异均无显著性（P＞0.05）。两组产妇接受护理后，SDS评分、SAS评分及VAS评分等，差异均具有显著性（P＜0.05），且观察组评分明显低于对照组。结论心理护理干预可有效改善产妇的心理健康状况，明显缓解产妇焦虑、抑郁等不良情绪，减轻产妇的疼痛感受，值得临床广泛推广应用。

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