简介：文章以个案研究的方式描述了高职社会科学类专业实践教学中存在的学生主动性、积极性不足等方面的问题，分析了其可能的原因，包括教学设计中没有充分体现学生的主体地位、教学形式没有得到学生的充分认可、学生在实训过程中得到的引导和支持不足等，引出实践教学与研究性学习一体化设计的概念，并论述了其必要性。

简介：分析了企业的社会责任、社会营销和企业生命周期理论。认为企业认真履行自身的社会责任是实现企业可持续发展的有效途径。对企业在创业期、成长期、成熟期、衰退期如何履行社会责任进行了论述。

简介：党的十七大报告提出,要"建设全民学习、终身学习的学习型社会"。文化强国与人的全面发展是一致的,和谐社会和学习型社会的构建有着内在的统一性,相互补充、相互促进。文章着重探讨了建立终身学习型社会的必要性,介绍了终身学习的类型,以及怎么样创建学习型团体,构建学习型社会。

简介：苏州在＂光复＂前,社会动乱,民不聊生;＂光复＂后,社会力量积极响应政府的号召,维护社会安定。绅商成立民团、巷团,轮流出巡;学校成立学团,在夜间巡街;苏州商会下属的苏州商团,协助军警维持治安。在社会变革的关键时期,这些社会力量配合政府维护了社会的安定,保证了变革的顺利进行。

简介：文件生命周期理论是档案学的基础理论之一，认识文件生命周期理论对做好档案工作有着重要的指导意义。

简介：

简介：金圣叹认为文体代变，小说生事；属于心闲弄笔，个人独创。因此小说创作最紧要的是人各其面，绝不雷同；各有出身，因缘生法；笔墨之能，出妙入神。以此构成其独特的小说创作理论。

简介：吴文翰：＂引进落空＂和“诱敌深入”太极拳谱《打手歌》中有“引进落空合即出”的句子，因此．人们就认为”引进落空”这一战术是太极拳独有的。其实不然。不仅太极拳讲究“引进落空“，其他武术拳种也都讲究“引进落空”。

简介：本栏目以科学技术哲学为选题范围,包括自然哲学、科学哲学、技术哲学、科学技术与社会、科学技术史（科学思想史）研究等。来稿既可是单篇文章,也可是一组文章（对论题作不同视角和层面的讨论）。文章篇幅在10000字以内,关键词3—8个,摘要200字左右,提供打印件及电子文档（E-mail：wrj6363@163.com）。本刊热诚欢迎各地学人和作者不吝赐稿。

简介：学生的兴趣是学习科学最直接和持久的动力。小学科学教学应从学生的实际出发，根据教材内容，综合运用多种方法激发学生学习情趣、好奇心与求知欲，使学生在探究过程中享受学习科学的乐趣，满足内心的需求。

简介：摘要传统的科学课堂教学模式会导致学生逐渐失去学习的主动性和探索性，培养学生创新精神与创造能力是落实新课程理念的有效途径。本论文主要探讨了在小学科学教学中培养学生创新能力的几点策略。

简介：〔摘要〕幼儿都有好想象的特点，随着知识经验的丰富，幼儿期儿童的想象活动中开始出现一些创造性因素，他们的想法不只停留在原有的物象上，而是在他们所熟悉的知识空间到处遨游，因此老师对他们提出的问题应有一定的探索性和启发性，让幼儿展开想象的翅膀，尽情发挥。

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简介：每个人都会有自己的理想。有的人想做有钱的商人，有的人想做培养人才的老师，人想做有权力的领导……可我想做一位科学家。假如我是科学家，我想发明一种能平移的万能房屋。这种房屋可以调节冷热，如果发生了地震，它也不会倒，只会随着地震起伏或晃动，但住在里面的人不会有什么感觉，所以家里，

简介：一般地，一个大于10的数可以表示成a×10n的形式，其中a〈10，n是正整数，这种记数方法叫做科学记数法。（其中n的值是比原数的整数位数少1的数）我们首先学会用10的n次幂的形式表示像这1后面有很多0的形式的大数：10=10；

简介：爱因斯坦曾说：“提出一个问题往往比解决一个问题更为重要。”提出问题是科学研究的灵魂，而要解决科学难题一直以来已成为推动科学进步的源泉。

简介：<正>如今的独生子女家长都很重视孩子的教育,为使孩子成龙成凤,不惜任何代价,也要给孩子报各式各样的特长班、辅导班。每个周末,家长带着孩子奔波忙碌于各个学点、考点,不把孩子的课余时间排得满满的,不把孩子折腾得精疲力竭睁不开眼睛,家长不会善罢甘休。可我想说是:孩子的教育是非常讲科学、讲策略的;不是付出越多,收获就一定越多;不是把孩子逼得越紧,让孩子学的

简介：

简介：摘要问题是学习知识的起点，科学教学的最终目的是使学习者自觉而且能动地发现问题、提出问题和解决问题。教学实践表明，科学问题的提出，不仅可以培养学生学习的主动性，而且可以进一步发展学生的辨证思维能力和创造性思维能力。在教学过程中，教师有目的地多提问题，引发学生积极思考，主动探索和发现问题，更好地理解和运用所学知识，实现学生从能力到人格发展的终极目标。