简介:[中文摘要]小班化教育是基础教育改革新的探索热点,根据小班学生数少的特点, “读思达”教学法对小班历史课堂教学具有更广泛的适应性。
简介:摘要目的分析静脉溶栓治疗急性心梗的临床护理措施。方法2018年02月至2019年02月间我院用尿激酶早期溶栓治疗45例AMI患者,溶栓前快速建立静脉通路,密切监测血压、心电图变化,采取各种有效护理措施,预防和减少并发症的发生。结果45例经过溶拴治疗后,再通39例(86.7%),胸痛缓解率为77.8%(35/45);有11例(24.4%)并发轻度出血,41例(91.1%)发生再灌注心律失常,1例因心力衰竭经抢救无效死亡。结论科学有效的护理措施可以提高溶栓成功率,降低并发症的发生率,降低病死率。
简介:摘要目的探讨护理干预对心血管疾病介入术后急性低血压并发症的影响。方法随机将2014年1月-2015年1月在我院进行心血管疾病介入治疗的28例患者分成两组,干预组与对照组,每组14例,对照组采取常规护理,干预组在对照组的基础上进行护理干预,比较两组患者手术后急性低血压并发症的发生率。结果预组发生低血压的比率为7.14%(1/14),对照组发生低血压的比率为28.57%(4/14),干预组发生低血压的比率明显低于对照组,X2=4.721,P<0.01,有统计学意义。结论有效的护理干预可明显降低心血管介入术后的低血压并发症的发生率,可在临床中推广应用。