简介:【摘要】水痘是由水痘 -带状疱疹病毒初次感染引起的急性传染病。主要发生在婴幼儿和学龄前儿童,以发热及皮肤和黏膜成批出现周身性红色斑丘疹、疱疹、痂疹为特征。目的针对水痘患儿在临床护理工作中运用标准化护理模式对其康复效果的影响。方法以 2016年 3月— 2019年 1月作为该次研究时段,方便选取上述时段内中心医院感染科收诊的水痘患儿 110例为基础研究资料,根据临床护理实施方案不同分为 2组,对照组( n=55)在治疗过程中予以常规护理方案,研究组( n=55)则给予标准化护理方案,将各项临床症状消退时间、护理质量评价以等作为护理效果的评价指标。结果研究组患儿在疱疹( 3.21±1.04) d、瘙痒( 1.85±0.18) d、结痂(全部结痂时间)( 4.17±1.08) d以及痂落自愈( 6.13±1.23) d的时间均显著短于对照组( t=10.3866, 69.1836, 10.0082, 8.5417, P<0.05)。研究组对护理质量的评分显著高于对照组( P<0.05)。结论水痘患儿治疗过程中实施标准化的护理模式可促进疱疹、瘙痒等临床症状在短时间内消退,并提升患儿治疗效果,预防疾病的进一步发展,为水痘的临床护理工作提供了新的思路。
简介:【摘要】随着时代的发展,儿童早期阅读的问题受到了世界范围内教育理论工作者和实践工作者的共同重视。因为面对一个知识日新月异,多元价值并存的时代,人们越来越清楚地看到,阅读是一个人必须具备的能力。对于生存在终身学习时代的孩子来说,阅读是他们学习的基础。他们通过与书的不断对话,逐渐学会独立思考。《幼儿教育指导纲要》明确地把幼儿早期阅读的要求纳入语言教育的目标体系,提出“培养幼儿对生活中常见的简单标记和文字符号的兴趣;利用图书、绘画和其他多种方式,引导幼儿对书籍阅读和书写的兴趣,培养前阅读和前书写技能”。如何科学有效地培养幼儿良好的阅读习惯和阅读能力呢?我认为应从以下几方面入手。
简介:【摘要】:当前,随着经济建设的快速发展,给人们带来便利的同时,也带来了不少环境问题,生态问题也日益严峻严重困扰着人们的生活。为了贯彻习总书记提出的:生态文明建设是关系中华民族持续发展的根本大计。倡导绿色、环保生活主题,引导幼儿从小养成保护环境的理念,建立完善生态保护教育理念下的游戏课程体系,具有重大意义。
简介:【摘要】“调皮”幼儿是指在集体中经常表现出精力旺盛、活动量大、自制力差、注意力不集中、喜欢恶作剧、爱发脾气、常有攻击性和破坏性行为等等。调皮是幼儿的天性,是任何一个孩子生理、心理发展到一定程度出现的必然现象。顽皮是儿童的可贵品质,需要的仅仅是加以引导。
简介:摘要 俗话说:三岁定八十。一个伟人西塞罗曾经说过:“习惯比天性更顽固。”好习惯是一个人成功的基石,在日积月累中影响着我们的品德,塑造着我们的思维方法和行为方式,并且左右着我们的成败。特别是现处于小班的幼儿,习惯的养成必须要从娃娃抓起。有的时候习惯不仅会伴随人的一生,而且拥有巨大的力量,而培养孩子良好习惯最有效的方法就是在日常生活中的教育来实现。