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  • 简介:摘要:目的:分析全科护理在基层医院护理的应用。方法:选取我院于2018年12月至2019年12月收治的临床患者共计488例作为研究对象,采用随机数字表法将患者分成全科护理组和常规护理组,每组患者244例。结果:2组患者护理前后不良心理状态评分结果比较:干预前,2组患者的SAS评分和SDS评分比较差异无统计学意义(P>0.05);全科护理组干预后2周和4周的SAS评分和SDS评分均优于常规护理组,且组间比较差异均有统计学意义(P<0.05),2组患者以及患者家属对护理工作的满意度比较:全科护理组患者的护理满意度为96.7%,高于常规护理组的79.9%,全科护理组患者家属的护理满意度为97.1%,高于常规护理组的75.0%,且组间比较差异均有统计学意义(χ2=33.3915,49.8252,P<0.01)。结论:将全科护理应用于基层医院护理实践,能够改善患者不良心理状态,提升患者对护理工作的满意度,具有较好的临床应用价值。

  • 标签: 全科护理 基层医院护理 应用 对策
  • 简介:摘要:目的:探究优优质护理服务在眼科护理的临床应用。方法选取本院2019年8月至2021年12月收治的107例眼科患者为研究对象,按照随机数字表法分为观察组(n=54)与对照组(n=53),对照组行常规护理,观察组于对照组基础上行优质护理干预,比较两组干预前后眼压、焦虑自评量表(SAS)评分、生活质量评分。结果干预后,观察组眼压低于对照组(P<0.05);干预后,观察组SAS评分低于对照组(P<0.05);干预后,观察组心理状况、社会活动、全身状况、症状及视力评分及总分均高于对照组(P<0.05)。结论眼科疾病患者实施优质护理可获得较好的效果。

  • 标签: 优质护理 眼科护理 临床应用
  • 简介:摘要:《护理学导论》课程在护理专业教学起着极其重要的作用,具体表现为以下几个方面:第一,引导学生客观、系统的了解这门专业;第二,巩固专业思想;第三,强化学习兴趣;第四,引导学生树立正确学习态度;第五,指导学习方向等。有关专家指出,本课重点就是对护理的作用进行全面介绍,此外还要让学生初步的了解护理专业,了解该专业的实际功能和地位,明确作为一个护理人员需要承担什么样的责任。本文主要研究《护理学导论》在护理专业教学的作用。

  • 标签: 《护理学导论》 护理专业 教学
  • 简介:摘要:目的通过以护生为主体的护理查房,以护理查房为基础,提高医学生的综合业务能力。该方法以妇产科护理教学查房为基础,对病案进行现场分析讨论,促进医学生对基础知识的掌握和掌握,增强对妇科专业知识的掌握。由医学生。结果妇产科护理教学查房有利于塑造医学生的沟通协调能力和专业技术人员素质,进一步提高妇产科护理教学水平。

  • 标签: 护理查房 产科临床 护理教学 应用
  • 简介:摘要:分析人性化护理在重症肺炎患者的应用效果。方法选取2018年1月—2020年1月天津市海河医院接收的重症肺炎患者46例,依据随机分组法将其分为对照组和观察组各23例。对照组使用常规护理,观察组使用人性化护理,观察比较两组生活质量指标。结果经过护理干预后,两组生活质量指标(精神健康、活力、生理职能、社会功能、生理功能、情感职能、躯体功能以及总体健康)评分高于护理前,且观察组高于对照组,差异均有统计学意义(P

  • 标签: 人性化护理 重症医学 患者 效果
  • 简介:【摘要】目的:分析妇科产护理应用循证护理的临床效果。方法:纳入我院68例妇产科产妇为样本,随机分组形成对照组(n=34例,常规护理)、观察组(n=34例,循证护理),比较护理效果。结果:观察组护理满意度高于对照组(P<0.05)。结论:循证护理在妇产科护理应用效果理想,护理满意度有效提升,具备推广价值。

  • 标签: 妇产科 循证护理 临床效果
  • 简介:【摘要】目的:探究护理质控中心在基层医院护理管理作用。方法:选取在2019年2月-2020年8月本院收治的140例患者,随机分为观察组(实施点对点质控方法)和对照组(不实施点对点质控方法)各70人。结果:与对照组相比,观察组护理满意度(100.00%)较高,护患纠纷发生率(7.14%)较低(P

  • 标签: 护理质控中心 基层医院 护理管理
  • 简介:摘要:目的:观察并分析冠心病护理优质护理的效果。方法:选取在2019年10月至2020年10月接收的冠心病患者160例,随机分为对照组和观察组,各80例。对照组给予常规护理,观察组在对照组的基础上给予优质护理,观察两组患者护理后在自我监测、生理功能、规范用药、饮食控制等方面的评价分数及护理满意度。结果对照组总满意度为83.33%,观察组总满意度为94.44%,观察组总满意度明显优于对照组,差异有统计学意义(X2=10.75,P

  • 标签: 优质护理 冠心病 临床应用效果
  • 简介:【摘要】目的:本研究旨在探讨优质护理模式在儿科肺炎护理的应用效果,以期提高护理质量,改善患儿预后。方法:选取2019年1月至2020年12月在我院儿科接受治疗的100例肺炎患儿,随机分为观察组和对照组,每组50例。对照组采用常规护理,观察组则在常规护理基础上实施优质护理。优质护理包括个性化护理计划、家属健康教育、心理疏导等多维度护理干预。结果:观察组患儿的住院时间、抗生素使用时间均显著短于对照组(P<0.05)。同时,观察组的护理满意度(94%)明显高于对照组(76%)(P<0.05)。在疾病知识掌握度、焦虑情绪改善等方面,观察组也表现出显著优势。结论:优质护理模式在儿科肺炎护理能有效提高护理效果,缩短住院时间,提高患者及家属的满意度,值得在临床推广。

  • 标签: 优质护理 儿科 肺炎 护理效果
  • 简介:摘要:目的:探讨以心理护理为核心的优质护理措施在肾内科的临床效用以及护理工作的具体方法。方法:选取2023年1月-2023年12月就诊于我院肾内科的100名肾脏病的患者进行了分析。按照随机分组的方式,将患者分成两组,对照组采用传统的护理方法,研究组采用优质的护理措施。结果:护理后,研究组患者的不良情感得分均低于对照组(P<0.05);护理后,研究组SAS及SDS评分低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);护理后,研究组患者满意度比对照组患者满意度高(P<0 .5);治疗组患者生存质量较治疗前降低,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:以心理护理为主要核心的优质护理在实践具有很高的实用价值,能最大程度地满足患者的需要,提高患者的生存质量,值得大力提倡。

  • 标签: 心理护理 优质护理 肾内科 效果讨论
  • 简介:护理案例是对临床实践某个或某几个具有特殊意义的病例的个性现象进行研究,探索疾病在医护工作的个性特征和共性规律。教师通过临床搜集记录、归纳整理的典型病例运用于课堂和网络教学,使学生能够将理论知识和实践技能进行有机结合,提高分析问题、解决问题的能力。

  • 标签: 教学 护理 案例
  • 简介:摘要目的观察基础护理实践教学融合护理美学的效果。方法资料从本学院13级护生中选取122名护生作为研究对象,随机分为研究组与对照组;研究组61例,在传统护理实践教学的基础上加入护理美学教学,对照组61例,采取传统护理实践教学;观察两组学生的期末理论与实践考试成绩,采用学院自制问卷调查表对教学效果进行评价。结果研究组成绩显著高于对照组,比较差异明显具统计学意义(P<0.05);研究组教学评价显著优于对照组,比较差异明显具统计学意义(P<0.05)。结论基础护理实践教学融合护理美学能够有效提升学生成绩与能力,在护理教学具有应用价值。

  • 标签: 护理实践教学护理美学教学评估
  • 简介:摘要:妊娠高血压为临床妊娠期孕妇常见且特有疾病类型,是指妊娠20周以后出现的高血压症状。病患的主要临床表现有蛋白尿、血压升高、水肿等,情况比较严重的病患会有头晕等状况的出现,甚至还会发生昏迷、休克等,危及母婴健康。本文从舒适护理出发,探究舒适护理在妊娠高血压患者护理的应用进展及应用效果,以期为妊娠高血压疾病患者的临床护理提供参考。

  • 标签: 舒适护理 妊娠高血压 护理进展
  • 简介:摘要:临终关怀护理是一种特殊的护理服务,旨在为患者和家属提供综合的物理、心理、社会和精神上的支持和照顾。临终关怀护理的目的在于帮助患者和家属更好地应对和面对生命终结的现实,减轻他们的痛苦和不适症状,增加他们的生命质量和幸福感。在护理专业,了解和掌握临终关怀护理的相关知识和技能对于护理专业学生来说是至关重要的。因此,本文旨在从大学生的视角出发,探讨临终关怀护理护理专业的应用研究。

  • 标签: 临终关怀护理 护理专业 大学生
  • 简介:摘要:目的:分析护理风险管理在普外科护理的应用效果。方法:选择我院于2018年2月~2019年2月所收治的118例普外科患者作为本次实验的研究主体和对象,将其按照所采取的护理方法不同分为研究组和参照组,各组分别为59例。研究组采取护理风险管理的措施,参照组采取常规的管理措施,观察并统计两组患者的有关资料,并且比较研究组和参照组护理风险事件的发生几率以及患者的护理满意度。结果:研究组护理风险事件的发生几率3例(5.08%),明显低于参照组12例(20.34%),研究组患者的护理满意度55例(93.22%),显著高于参照组47例(79.66%),P<0.05表示差异有统计学意义。结论:对普外科患者行护理风险管理的措施,能够提高患者的满意程度,同时,减少护理风险的发生。

  • 标签: 护理风险管理 普外科护理 应用效果
  • 简介:摘要:目的探究早期康复护理在脑梗塞患者的应用价值及对患者肢体功能的影响。方法选取2018年2月—2019年2月于我院接受治疗的脑梗塞患者126例,随机分为一般干预组、早期康复护理组,各63例。对比2组NIHSS、SF-36评分、肢体功能及家属满意情况。结果干预后早期康复护理组NIHSS评分低于一般干预组,SF-36评分高于一般干预组,步行能力、下肢运动功能、日常生活运动能力评分均高于一般干预组(P<0.05);早期康复护理组家属总满意率高于一般干预组(P<0.05)。结论使用早期康复护理对脑梗塞患者进行干预,能够减轻患者神经功能受损情况,改善患者生活质量及肢体功能,使患者家属更加满意。

  • 标签: 脑梗塞护理 早期康复护理模式 临床价值
  • 简介:摘要:目的:此次课题主要针对急性阑尾炎病人,在进行病症治疗的过程当中为其提供循证护理模式,对其病症治疗效果产生的影响。方法:以随机选取的方式选取2019年1月份到2020年12月份共收治的400名急性阑尾炎病人作为研究对象。在病症结束之后,研究人员通过对两组病人的住院时间,并发症发生率,护理满意度进行观察和比较,进而探讨循证护理在急性阑尾炎手术病人中的应用价值分析。结果:本次前期收集到的所有数据均真实有效,而且数据之间的差异具有统计学意义,通过对收集到的所有数据进行分析之后,我们发现病人的各项护理指标均有较高的优势,其中相对比较明显的指标主要有焦虑自评量表以及抑郁自评量表的评分。使用循证护理的方式进行急性阑尾炎手术病人的临床护理操作具有较高的使用价值,它能够对病人的负面情绪进行缓解,进而降低其心理对身体上的影响。结论:使用两种不同的护理方式,对病人进行具体的临床护理操作,通过对病人的各项指标进行分析之后,发现与常规的护理方法相比,在常规护理方法基础上使用循证护理操作,能够促进急性阑尾炎手术病人的最终手术治疗效果,并缓解病人在病症治疗过程中出现的各种负面情绪。

  • 标签: 循证护理 急性阑尾炎 应用价值
  • 简介:摘要:目标:探讨强迫症病人的治疗和护理方法。该方法将53例强迫症病例随机分为两组,每组口服阿特拉津、马来酸和氟-磺酰氟;观察组:日常护理的实施,研究组:优质护理的实施。评估两组指标,如焦虑、社会功能和护理满意度。两组患者的HAMA、y-bocs和sspi的结果低于对照组(t = 5.72-21.33,p < 0.01);护理研究小组的满意度为96.30%,而样本小组的满意度为73.08%(φ2 = 3.91,p = 0.048)。结论 使用优质护理模式对强迫症患者的帮助更大,减少了患者的强迫性行为,降低了患者的痛苦度,除此之外,通过实施优质护理方法有助于患者日常生活质量提高,帮助患者保持乐观情绪。

  • 标签: 强迫症 优质护理 应用效果
  • 简介:摘要:心理护理是指在护理通过应用心理学和技术,以良好的人际关系为基础来积极影响患者的心理活动,由此达到护理目标。常言道:“三分治疗,七分护理。”由此可知,护理工作在临床治疗显得尤为重要。而心理护理能更好地满足护理质量,满足安全需求,满足爱与归属需求。下面,将详细阐述心理护理在老年糖尿病患者护理的具体应用。

  • 标签: 老年糖尿病患者 心理护理 应用
  • 简介:摘要:目的  本文主要探究妇产科腹腔镜术后疼痛护理工作的开展,循证护理干预措施的应用效果。方法  研究时间确定为2023年1月-2024年1月,将该期间内我院妇产科收治且行腹腔镜手术治疗的患者作为对象,样本数量为80例,等比例将患者分成对照组和观察组,分别予以常规护理和循证护理,对比两组的疼痛评分及持续时间、满意度。结果  观察组疼痛评分明显低于对照组,疼痛持续时间明显短于对照组,护理满意度明显高于对照组,组间差异显著(P<0.05)。结论 对于妇产科腹腔镜术后产生疼痛问题的患者,采用循证护理进行干预,可明显降低患者的疼痛度,减少疼痛持续时间,提高患者满意度,具有一定推广价值。

  • 标签: 妇产科 腹腔镜 疼痛护理 循证护理