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简介：[摘要 ]202 0 年初 新型冠状病毒肺炎疫情爆发以来，航运领域的船舶也成为重要的传播和爆发地点，引起国内外很多媒体关注。尤其邮轮船舶人口密集，传播速度快 ， 停泊在日本的“钻石公主”豪华邮轮感染了 7 00 多 人 。 病毒主要是以 呼吸道和 空气传播为主， 船舶 工作船上人员来自全球各地，疫情预防更是状况复杂、困难大。做好船舶防控病毒的管理 工作 ，最大 程度 减少病毒对船员身体状况和船客健康构成的危害，避免病毒通过船舶 进行 传播 ，保护广大船员健康身体和生命财产。

简介：摘要：在疫情防控中，根据教育部提出了“停课不停学”的号召，号召教师和学生采用线上教学模式开始授课。本人根据半年的网络教学经历，对疫情中教学问题进行剖析，基于考试成绩，参考考勤和教学互动情况，与同年的教学成果对比，分析了网络教学平台的优缺点。

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简介：【 摘要 】 疫情防控时期各高校停课不停学，随着在线教学课程 的 开展，思政课线上教学面临难题，如何解决难题是思政教育要迎接的挑战。

简介：摘要：目前是疫情防控的重要阶段，我们仍不能松懈，各教育部门与教师们要做好在线教育教学，开展教学内容改革与教学模式创新。小学美术教学同样需要采取在线模式，这是特殊时期，提高小学生美术素养的重要手段，也是未来美术教育的重要补充。

简介：摘要：疫情防控过程当中，班主任每天都要对学生的学习进行指导，并且每天都会和家长互动，有些时候一天要和家长交流好多次。学生在家里学习的时间开始增加，家长和子女之间存在的问题和冲突会在家长和班主任进行互动时体现出来。这种状况下，虽然大多数家长对班主任的工作是理解的，并且会尽可能的配合，不过班主任依然会遇到一些麻烦，需要通过与之对应的方式方法对家庭和学校之间的互动起到促进作用。本文针对疫情防控下家校对孩子共同培育过程当中出现的问题，论述加大力度进行家校共育的相对措施，指出家长和教师要善于对原有的角色加以转化，加大力度进行互动，将遇到的各种威胁转化为促进孩子健康成长的动力。

简介：摘 要：疫情的对职业教育产生了一定的影响，利用好这一场“危

简介：摘要：传统春节是中华人民辞旧迎新、走亲访友的欢聚时期，而肆意传播的新型冠状病毒却打破了本该热闹的氛围。今年年初，新冠肺炎在我国暴发并开始大面积蔓延，举国上下全面实施及时有效的应对措施。在此期间，新冠疫情防控工作必须从每一位个体和每一件细微的事情着手开展，这并不仅仅是医护人员和相关组织关注的重点，更与我们普通民众息息相关，人人有责。我们需牢记，疫情防控要从个人做起，应积极配合国家做好防疫工作，主动隔离并注意自我防护，共同努力打赢这一场严峻的疫情防控攻坚战。

简介：摘要：由于疫情的影响，导致学校不得不采取“停课不停学”的教学方式。中考将近，在中考总复习的教学阶段，在本就短暂的复习时间内，因为疫情的缘故，复习的时间一再缩短，效率也一再降低。而作为语言性学科的英语教学来说，缺乏了课堂的线下“学习跟踪”，复习效率情况很难掌控。因此，教师需要全面提高改善自己的教学方式，在有限的时间内有效、高效地复习。本文将从“疫情下中考复习存在的问题”和“疫情下应对中考复习的策略”两方面进行探讨。

简介：【 摘要 】 ： 2020 年受新冠疫情影响，各级各类学校基本上都采取延期开学的措施，但疫情 防控期间学生的学习也很重要，要努力做到“停课不停学”开启网络教学模式， 教师面对疫情这一事件的发展 ，教师要努力引导 学生在 疫情防控期间的 居家学习指导 ，通过网络学习 ，帮助学生 树立正确的学习 思想观念，为学生营造浓厚的 自主探究学习 的网络氛围，不断培养学生在 疫情防控期间的居家学习意识与能力 ，促进学生自我学习 素质的不断发展。本文将通过介绍和浅谈疫情防控期间学生居家学习研究问题，为在疫情期间 引导 促进 学生居家学习开辟出一条新路径。

简介：摘要：突如其来的新冠肺炎疫情，让所有人都感到措手不及，为避免交叉感染，国家开启了“停课不停学”的网课教学模式。为了更好地帮助孩子们居家学习，我们可以从这几方面入手：1.学会换位思考，争取家长的理解与支持。2.关注每个孩子，不让一个学生掉队。3.树立榜样，激发孩子努力上进。4.循循善诱，引导孩子迷途知返。5.控制作业量，激发学生学习兴趣。6.注重居家娱乐活动的安排，培养孩子身心健康。7.引导孩子关注新闻，扩大学生视野。总之，在学生居家学习期间，我们要充分利用网络资源和教学资源。既注重学生能力培养，又注重学生身心健康发展。真正达到国家倡导的“停课不停学”的目的。

简介：摘 要：学生居家学习是疫情防控期间的特殊学习方式，也是学校教育教学的积极举措。学生居家学习的内容应该多样性，不但要学习课本知识，还应学习生活领域、学习领域、实践活动等领域的各个方面，从而丰富和拓展学生的学习经历，促进学生养成良好的生活和学习习惯。然而，在疫情防控期间，孩子们只能待在家里学习和生活，这一系列的变化，很多同学都感到很不适应。此时孩子的居家学习，如何调节自己情绪？如何与家人相处？如何成长与进步？这些都是老师和家长共同探讨和研究的问题。

简介：摘要：2020年春节前后本来沉浸在过年喜庆氛围中的人们，被一场突出如其来的疫情打乱了节奏，本该合家团聚的美好时刻，却不得不紧闭家门，居家不出。很多已经放假的工作人员积极响应党和国家的号召，义无反顾地投身到自己的工作岗位中去。而到了开学之际，学生们无法按时返校，在家参加线上学习。居家学习是疫情防控期间的重要举措，但也存在自身的限制性，这些问题值得我们深思，也是亟待解决的重点。因此，本文以小学科学为例，对疫情防控期间学生居家学习情况进行了研究，针对性地提出了解决性的建议，以供参考。

简介：内容摘要：

简介：【摘 要】：随着信息技术，特别是人工智能和移动互联网的迅猛发展，知识获取的方式也发生了根本变化，教育学突破了时间、空间的限制，知识获取的渠道更加灵活与多样化。在线教育教学打破了传统教育固定时间、固定课室对学生老师的局限，弥补了传统教育的不足，具有广阔的发展前景。此次疫情下的线上教育教学是一次新的尝试，更是一次推动。网络教育是实现信息化必不可少的手段，也是提高教学质量的有效途径，更是培养学生学习能力的绝佳机会。

简介：摘要：校园暴力问题一直是社会关注的重点问题，在当前各阶段学校教育中校园暴力事件仍然频频出现，这严重影响到了青少年的健康成长。其中导致校园暴力问题的发生，不仅仅关系到施暴者的心理问题，更多的也与其家庭环境，学校教育以及法律制度等多方面的客观原因有所联系。本文主要分析了导致校园暴力现象产生的相关原因以及与校园暴力相关的法律防控内容。

简介：摘要：随着湖北新增确诊病例0例、新增疑似病例0例、现有疑似病例0例三清零，随着武汉的彻底解封，新冠肺炎防控已经取得了阶段性胜利，但是在这场没有硝烟的战争里，医护人员、防疫人员、解放军战士、志愿者们战斗的残酷情景却依旧历历在目，这一刻我们不禁应该反省，反省对生命、环境、教育、医疗等社会问题，对于教育领域来说，学校应该深思在疫情防控下，小学体育教育方向是什么，疫情结束后，小学体育如何教改，本文就疫情防控下小学体育教育的方向展开相关研究和探讨。

简介：【摘 要】新世纪，是一个全面信息化的时代。然而一场突如其来的新冠肺炎疫情影响了人们的工作与生活，学生们也因此被迫延期开学。全国教育系统在教育部“停课不停学”的号召下，带领学生们开始了一段别样的学习旅程——居家学习。