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  • 简介:摘要面对专学生文化素质普遍偏低,尤其数学基础较差的状况,专数学教学面临着巨大的挑战。本文根据多年的数学教学经验,结合专学生的特点,阐述了专数学教学策略,使教学工作达到了事半功倍的效果。

  • 标签: 职专数学教学学习兴趣学习状态数学思维
  • 简介:商品经济充斥社会各个角落的当下,诗歌似乎成了一种奢侈品,关心她的人日渐减少,坚持写诗更显得难能可贵,而感情真挚的诗歌不仅可以给人以美的享受,还可以陶冶人的性情,给人以启发和力量.就是这样一条满蕴深情的.

  • 标签: 绿洲情结 追求
  • 简介:时代在前进!新时代是高新科技迅猛发展的时代,是文化、教育、信息、生物工程繁荣昌盛的时代,是有中国特色社会主义建设赶上世界发达国家的时代,也是实现农业现代化的时代。新时代要求农业、农村、农民问题解决得既好又快、其教育是根

  • 标签: 创新农业教育 学生创造力 双元制 教育模式
  • 简介:二、农业(职业)教育的创新与探索农业(职业)教育50年来有了很大的发展,取得了很大的成绩,为农村经济、农业科技发展,为推进农业现代化作出了重大贡献。但农业教育的改革、发展与创新与当今农业、农村经济发展的新形势新

  • 标签: 农业农职 农职教育 创新农业
  • 简介:Q中职生应当如何克服面试中的紧张感?蒋维军:想要克服面试中的紧张感,在面试前首先要做好充分的准备工作,胸有成竹才能自信起来,心理上才会达到最佳状态。如果在面试中出现了紧张的状况,马上深吸一口气,脑海里想一想蔚蓝的天空和无边无际的大海,告诉自己“我可以!”然后可以礼貌地对面试官说:“不好意思,面试老师,请允许我重新来一次吧,谢谢!”

  • 标签: 面试 最佳状态 紧张感 中职生 老师
  • 简介:为加快现代远程教育技术应用,进一步改善农民科技教育培训体系远程教育培训的手段,提高开展远程教育、农民科技教育培训和农业信息服务的能力,扩大教育培训的规模、范围,农业部农民科技教育培训中心决定建设覆盖全国农广校、农业职业院校的双向卫星远程教育培训系统,充分利用卫星通信覆盖范围广、通信速率高、不受地理条件限制等诸多优点,广泛开展远程教育培训,推广农业技术,传递培训资源和信息等工作,构建教育培训、科技普及、推广服务、

  • 标签: 卫星通信 农民科技教育培训中心 院校建设 远程教育培训 现代远程教育 农业信息服务
  • 简介:恒(1650-1719),擅诗文,能制曲。清康熙三十三年(1694)进士,官至户部右侍郎。著有《梦月岩诗集》《冶古堂文集》《洛神庙》传奇。吕恒所在的新安吕氏家族是中原望族,代有官宦且有大量文学作品传世,吕恒是其中最为杰出的代表。记游与唱和是其诗歌的主要内容,杨淮录其诗53首入《中州诗抄》,沈德潜录其18首诗入《清诗别裁集》。吕恒早年生活清苦,四处游历,直至中年才走入仕途,与周稚廉、查慎行、王士祯等人都有交往。

  • 标签: 吕履恒 家族 生平 交游
  • 简介:有效的系统的新职业教师入项目的缺失是造成美国职业教育面临职业教师短缺和职业教师专业素质不完全的原因之一。新职业教师入项目由地方专业发展协调、系统的行政支持等11个部分组成,力图通过建立一种灵活的适应机制帮助新职业教师顺利过渡到职业教师工作领域,实现新职业教师专业化。

  • 标签: 新职业教师 入职项目
  • 简介:宁波职业技术学院与中软国际信息技术有限公司6月11日签订了合作协议。双方将共建“宁波职业技术学院中软国际服务外包学院”。根据协议,宁院将在今后5年内,为中软国际信息技术有限公司培训5万名服务外包人才。

  • 标签: 国际信息技术 中软 职业技术学院 IT 合作协议 有限
  • 简介:上海市初中升高中阶段的毕业生,普比维持在5∶5,综合高中在校生达到1万人左右,中职对口升入高职的计划达到2.3万人,占毕业生总数的16—17%,中外合作办学已占职业学校总数的10%,涉及的国家和地区达十余个。职业学校全面实施学分制管理。在2003年前建成10所现代化标志性职业学校,100所重点职业学校。现已将500所中职校调整到今年的206所,未来的调整目标定位在100所。目前已对大规模的职业学校基本建设作出阶段性规划,基本形成了多渠道投资形式,

  • 标签: 职业成人教育 发展动态 职业学校 中职毕业生 高等职业学校
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  • 简介:近年来由于电脑与通讯科技的结合,使得资讯媒体的发展从以往局限于视听媒体的资料转化为电子化的形式。电脑网路逐渐改变人们的工作和通讯方式,它正对人类的生活进行一场革命,也对传统教育的挑战。学者专家们正积极设计线上课程与虚拟学校,期待未来的学生学习模式朝向网路化、主动学习及自我建构知识,并达到合作学习的目标。资讯科技提供学生多元化的学习,增进学生的学习兴趣,提升学习成效,改善教学品质,落实教育资源共享,使职业教育教学管理更有效率。本研究从四个方面探讨网路教学在技职教育中的应用:(一)网路教学的应用;(二)网路教学的学习环境及课程设计;(三)网路教学之限制;(四)树德科技大学网路教学实际运用之探讨。

  • 标签: 网路教学 职业技术教育 课程设计 学习环境
  • 简介:教师在教学中应注意学生的三个方面,即智力因素、非智力因素、外界因素。居于首位的智力因素包括感知、想象、思维等因素,而思维能力又是数学三大能力的灵魂,是数学素质教育的核心,由此在数学课中如何培养学生的思维品质,使学生有效地进行思维活动,是数学教育工作者应该深入研究和实施的课题。

  • 标签: 思维品质 数学教学 职专 数学素质教育 非智力因素 教育工作者
  • 简介:在分析金院金湖校区校园空间演变发展和现状的基础上,通过“校园建筑空间满意度调查”和“大学生对建筑空间的要求”两份调查表对校内外学生进行调查,经分析、总结归纳,为金院金湖校区校园建筑空间形态规划提出了更深一步的要求。

  • 标签: 金湖校区 建筑空间 形态
  • 简介:一、多方教育,唤醒学生自信心首先,教师特别是班主任要深入了解学生,掌握每一个学生的家庭情况和思想状况,关心每一个学生,平等对待每一个学生.要教育学生勤俭节约、艰苦奋斗,要正视家庭之间的差异,要树立穷则志坚的思想.学校要尽可能统一学生着装,统一生活用品,克服学生的'攀比'思想,消除贫困生的自卑心理.其次,教师要帮助专生克服智力低下的思想.教育学生成绩差并不能说明智力低、能力差.许多专生思维活跃,有个性特长,但在只重分数的初中阶段,他们的特长却没能得到发挥.再次,加强对学生的专业思想教育,让学生认识到职业教育的重要,热爱自己所学的专业,帮助学生克服上专低人一等的思想,帮助学生树立'人人有才,天生我才必有用''只要勤奋努力,人人都能成才'的思想.此外,在管理方式上要让学生逐步学会自我管理,从而增强学生的自信心.

  • 标签: 学生自信心 职专生 教师 自信心 了解学生 班主任
  • 简介:近年,新疆昌吉职业技术学院以高职教育为基础,以成人、中专、技工教育为依托,采取走出去、请进来的办法,开展联合办学,实现多层次、多形式办学模式,其中艺术、旅游、机械工程、电器工程等专业毕业生就业率均达到100%。

  • 标签: 毕业生就业率 质量 职业技术学院 机械工程 高职教育 技工教育